Questões de Educação Física para Concurso - Página 138

Q4058036

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |

Q4058036 Educação Física

Quando um segmento do corpo humano se move, ele roda ao redor de um eixo de rotação imaginário que passa através de uma articulação à qual está fixado. Existem três eixos de referência para a descrição do movimento humano, e cada um deles está orientado perpendicularmente a um dos três planos de movimento. Com base no exposto, assinale a alternativa correta a respeito do plano sagital.Inclui o movimento de um segmento corporal para longe da linha mediana do corpo.

A

Inclui o movimento de um segmento corporal para longe da linha mediana do corpo.

B

A elevação e a depressão da cintura escapular se relacionam com o plano sagital.

C

Está relacionado aos movimentos primários de flexão, extensão e hiperextensão.

D

Inclui a rotação lateral do tronco, denominada flexão lateral para a direita ou a esquerda.

E

A separação do corpo em metades superior e inferior é relacionada ao plano sagital.

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Q4058035

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |

Q4058035 Educação Física

Os ossos longos crescem em diâmetro durante a maior parte do período de vida, embora o crescimento ósseo mais rápido ocorra antes da vida adulta. As mudanças no tamanho e no formato do osso são trabalho de células especializadas chamadas de

A

mitocôndrias e miofibrilas

B

periósteos e osteócitos.

C

epífises e ribossomos.

D

diáfises e sarcoplasmas.

E

osteoblastos e osteoclastos.

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Q4058034

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |

Q4058034 Educação Física

Um técnico em atividades esportivas organizou três aulas para a semana com sua turma de atividades esportivas. Na segunda, ele apresentou o badminton para seus alunos. Na quarta e na sexta, ele construiu, respectivamente, uma aula de tênis e uma aula de voleibol. Desse modo, ao acessar o planejamento semanal desse técnico, identifica-se que a temática principal do período é

A

esportes de combate.

B

jogos de oposição.

C

esportes com rede divisória.

D

práticas de aventura.

E

jogos de invasão aérea.

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Q4058033

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |

Q4058033 Educação Física

Ao receber um aluno que estava afastado da atividade física por mais de um mês, o técnico em atividades esportivas identificou que o desempenho desse aluno estava muito abaixo de sua última participação em aula. Ao final do encontro, o técnico conversou com o aluno, alertando para um dos princípios do treinamento, que revela o retorno de patamares de condicionamento similares ao começo da temporada de treinos, após período de interrupção de regularidade da prática de atividade física. Conscientizando para a necessidade de manutenção do treinamento em nível contínuo, o técnico estava falando do princípio do treinamento denominado

A

v

B

liberdade/treinabilidade.

C

potencialidade biológica.

D

continuidade/reversibilidade.

E

overtraining.

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Q4058032

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |

Q4058032 Educação Física

O trabalho dos profissionais de educação física registrados no Sistema CONFEF/CREFs está regido por oito princípios, como a

A

inércia administrativa.

B

responsabilidade social.

C

relativização de regras.

D

organização de discriminação.

E

postura inumana no exercício profissional.

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Q4058031

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |

Q4058031 Educação Física

Atualmente, uma tendência tem aparecido com os praticantes de corridas, a “caminhada japonesa”, que consiste na alternância de ritmos de caminhada. Considere que uma técnica de atividades desportivas construiu um programa com atividades aeróbicas para seus alunos. Além da chamada “caminhada japonesa”, ela indicou outras possibilidades para seus alunos, como a corrida de orientação, a marcha atlética e

A

o cross country.

B

o lançamento de martelo.

C

a yoga coreana.

D

o levantamento de peso.

E

o tai chi chuan.

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Q4058030

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |

Q4058030 Educação Física

Sobre o goalball, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) A bola oficial de goalball contém guizos internos. ( ) O capitão da equipe mandante inicia a partida chutando a bola para cima. ( ) O arremesso mais realizado conta com o giro de 180 graus da cadeira de rodas.

A

V – V – V.

B

V – F – F.

C

F – F – V.

D

V – F – V.

E

V – V – F.

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Q4058029

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |

Q4058029 Educação Física

Uma técnica em atividades esportivas administra uma aula de basquetebol e observa a dificuldade de um aluno em realizar o passe picado. Essa técnica interrompe o exercício para conversar com o aluno e orienta sua execução, destacando que, para realizar o passe picado, ele deve realizar o movimento do passe de peito, com a diferença apenas na trajetória da bola, que deve

A

alcançar a mão do(a) companheiro(a) na área técnica.

B

rolar pela linha de fundo.

C

tocar no chão antes de chegar ao(à) companheiro(a).

D

retornar para as mãos da equipe adversária.

E

ser arremessada na direção da tabela antes de chegar ao(à) companheiro(a).

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Q4058028

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |

Q4058028 Educação Física

Os esportes coletivos têm no passe uma importante relação dialógica. Entre as múltiplas possibilidades de passar a bola de handebol para um(a) colega de equipe, é possível reconhecer, por exemplo, o passe acima do ombro, por de trás da cabeça e

A

por de trás do corpo.

B

de viagem nas estrelas.

C

por manejo com membros inferiores.

D

de chapa.

E

com maléolo.

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Q4058027

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |

Q4058027 Educação Física

Uma experiente técnica de atividades desportivas da Prefeitura de Joinville, ao receber um aluno em seu primeiro dia de atividade, conduz uma entrevista diagnóstica. Esse aluno afirma categoricamente ter uma vida saudável, pois raramente fica doente. Com base no entendimento da Organização Mundial da Saúde, essa técnica alerta que a condição de saúde não pode ser aferida meramente pela ausência de enfermidades e complementa que a saúde é entendida como um

A

controle do índice de aminoácidos essenciais.

B

total afastamento da ingestão de eletrólitos.

C

permanente sentimento de corpo galgaz.

D

livramento de vírus e bactérias.

E

completo estado de bem-estar físico, mental e social.

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Q4058024

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |

Q4058024 Educação Física

O lazer é um fenômeno típico da modernidade e resultante das

A

tensões entre capital e trabalho, que se materializa como um tempo e espaço de vivências lúdicas, lugar de organização da cultura, perpassado por relações de hegemonia.

B

contradições presentes na classe burguesa, que não foi capaz de construir a hegemonia cultural sobre os trabalhadores para que estes pudessem ascender como classe dominante.

C

lutas inter-imperialistas que construíram a hegemonia sobre os equipamentos de lazer, tendo a indústria cultural desde o século XIX a maior participação no lazer da classe burguesa.

D

políticas públicas promovidas pelos sucessivos governos federais que, ao longo do último século, investiram parte do PIB do Brasil para a construção de equipamentos públicos voltados para o lazer da classe trabalhadora.

E

agremiações esportivas europeias do século XIX que, organizadas, construíram grandes e massivas campanhas em prol do lazer como parte da higiene corporal e mental para melhoria de vida da classe trabalhadora.

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Q4058023

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |

Q4058023 Educação Física

A respeito dos sistemas de jogo do voleibol, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) O sistema 6:0 costuma ser o primeiro sistema ensinado. ( ) O sistema 4:2 conta com quatro levantadores. ( ) No sistema 5:1, todos exercem a função de líbero.

A

V – V – F.

B

V – F – V.

C

V – V – V.

D

F – V – V.

E

V – F – F.

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Q4058021

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |

Q4058021 Educação Física

O voleibol é um esporte bastante praticado no Brasil, impulsionado pelas conquistas relevantes que as seleções adultas – masculina e feminina – tiveram ao longo das últimas décadas. Suas técnicas e táticas são complexas de compreender e executar, exigindo do atleta (profissional ou amador) muita prática e repetição dos movimentos. Por exemplo, para a recepção do saque, os atletas geralmente recebem a bola de manchete, posição em que o ajuste do antebraço para receber a bola é fundamental. A posição correta do antebraço para recepcionar um saque no voleibol exige que a bola bata nos músculos:

A

gastrocnêmio, coracobraquial, bíceps braquial e flexor ulnar do carpo.

B

iliopsoas, bíceps braquial, braquial, flexor ulnar do carpo.

C

braquial, flexor radial do carpo, supinador e ancôneo

D

braquiorradial, palmar longo, flexor ulnar do carpo e flexor radial do carpo

E

ancôneo, braquial, bíceps braquial e flexor radial do carpo.

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Q4058020

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |

Q4058020 Educação Física

Durante uma corrida de fundo, um atleta amador promove diversas vezes o movimento de inspiração para que o ar possa chegar aos seus pulmões. Para que a inspiração aconteça durante a corrida, é preciso a ação de alguns músculos a fim de que a cavidade torácica possa aumentar suas dimensões e volume. Para que a cavidade torácica aumente o seu volume, permitindo a expansão dos pulmões durante a inspiração, os músculos que se contraem são:

A

serrátil anterior, grande dorsal e peitoral maior.

B

subcostais, intercostais e diafragma

C

esternocleidomastóideo, diafragma e reto do abdome.

D

diafragma, peitoral maior e peitoral menor.

E

peitoral maior, reto do abdome e serrátil anterior.

Q4037380

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Antônio Carlos - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Professor de Educação Física |

Q4037380 Educação Física

O Voleibol é um esporte dinâmico que sofreu diversas alterações em suas regras para tornar o jogo mais atrativo e contínuo. Uma das figuras introduzidas para melhorar a defesa e o passe foi o Líbero. Acerca das regras específicas que regem a atuação do Líbero em competições oficiais da Federação Internacional de Voleibol - FIVB, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)O Líbero deve usar um uniforme que possua uma cor dominante diferente de qualquer outra cor do uniforme do resto da equipe.
(__)É permitido ao Líbero ser o capitão da equipe ou o capitão em jogo, desde que esteja em quadra no momento da designação.
(__)O Líbero não pode sacar, bloquear ou tentar bloquear, mas pode realizar o levantamento de toque de dentro da zona de ataque para um ataque acima da borda da rede.
(__)As substituições envolvendo o Líbero não contam como substituições regulares da equipe e são ilimitadas, devendo ocorrer na zona de troca do Líbero.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, V, F, F.

B

V, F, F, V.

C

F, F, V, V.

D

V, V, V, F.

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Q4037379

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Antônio Carlos - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Professor de Educação Física |

Q4037379 Educação Física

O conceito de Qualidade de Vida é abrangente e multidimensional. A Organização Mundial da Saúde (OMS) possui uma definição clássica sobre o tema. Acerca da relação entre atividade física, saúde e qualidade de vida, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)Qualidade de vida é definida pela OMS como a percepção do indivíduo de sua inserção na vida, no contexto da cultura e sistemas de valores nos quais ele vive e em relação aos seus objetivos e expectativas.
(__)A prática regular de atividade física influencia a qualidade de vida apenas no domínio físico, não tendo impacto sobre a saúde mental ou as relações sociais.
(__)A promoção da saúde na escola deve focar não apenas na ausência de doenças, mas no bem-estar físico, mental e social, incentivando um estilo de vida ativo.
(__)O sedentarismo é considerado um fator de risco para diversas doenças crônicas não transmissíveis, impactando negativamente a qualidade de vida.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, V, F, F.

B

V, F, V, V.

C

F, F, V, V.

D

F, V, V, F.

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Q4037376

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Antônio Carlos - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Professor de Educação Física |

Q4037376 Educação Física

O conceito de 'Cultura Corporal de Movimento' rompe com a visão biologizante da Educação Física, entendendo as práticas corporais como produções culturais carregadas de sentidos e significados. Segundo a obra 'Metodologia do Ensino de Educação Física' (Coletivo de Autores, 1992), assinale a alternativa que define corretamente o objeto de estudo da Educação Física nesta perspectiva.

A

É o acervo de formas de representação do mundo que o homem tem produzido no decorrer da história, exteriorizadas pela expressão corporal: jogos, danças, lutas, exercícios ginásticos, esporte, malabarismo, contorcionismo, mímica e outros.

B

É a prática esportiva de alto rendimento adaptada à escola, com o objetivo de selecionar talentos para compor as seleções nacionais.

C

É o movimento humano tecnicamente perfeito, buscando a máxima eficiência biomecânica através da repetição de gestos estereotipados.

D

É o desenvolvimento exclusivo da aptidão física e da saúde individual, visando a prevenção de doenças cardiovasculares na idade adulta.

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Q4037375

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Antônio Carlos - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Professor de Educação Física |

Q4037375 Educação Física

A motricidade humana é entendida como a expressão de um sujeito que age no mundo. Jean Le Boulch, pai da Psicomotricidade, desenvolveu conceitos fundamentais sobre a estruturação do esquema corporal. Acerca da motricidade e do desenvolvimento do esquema corporal, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)O esquema corporal é uma intuição global ou conhecimento imediato que temos do nosso próprio corpo, seja em repouso ou em movimento, em relação às partes entre si e com o espaço.
(__)A estruturação do esquema corporal ocorre de forma inata e está completa logo após o nascimento, independendo das experiências motoras da criança.
(__)A lateralidade e a orientação espacial são elementos estruturantes que compõem o desenvolvimento adequado do esquema corporal.
(__)Le Boulch propõe que a educação pelo movimento deve ser substituída pelo treinamento desportivo precoce para garantir a eficiência motora.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, V, V, F.

B

V, V, F, F.

C

V, F, V, F.

D

F, F, V, V.

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Q4037373

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Antônio Carlos - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Professor de Educação Física |

Q4037373 Educação Física

O modelo da ampulheta triangulada de Gallahue é uma das representações teóricas mais utilizadas para explicar o desenvolvimento motor ao longo da vida. Este modelo divide o desenvolvimento em fases e estágios. Considerando as características da 'Fase dos Movimentos Fundamentais', assinale a alternativa que descreve corretamente o período e as características principais desta fase segundo o autor.

A

Ocorre desde o nascimento até os 2 anos, caracterizando-se por movimentos involuntários controlados subcorticalmente e reflexos primitivos de sobrevivência.

B

Abrange o período dos 7 aos 14 anos, quando as crianças começam a combinar habilidades fundamentais para aplicá-las em jogos, esportes e danças com regras específicas.

C

Inicia-se aos 14 anos e estende-se pela vida adulta, focando na aplicação de habilidades motoras em atividades complexas de lazer e competição esportiva.

D

Ocorre aproximadamente entre os 2 e 7 anos de idade, sendo caracterizada pela exploração e refinamento de habilidades como correr, saltar, arremessar e chutar, passando pelos estágios inicial, elementar e maduro.

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Q4037372

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Antônio Carlos - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Professor de Educação Física |

Q4037372 Educação Física

A hidratação adequada é um fator determinante para a manutenção do desempenho físico e da saúde durante a prática de exercícios, especialmente em condições de calor. A desidratação pode levar à fadiga precoce e riscos térmicos. Considerando as recomendações do Colégio Americano de Medicina do Esporte (ACSM) sobre a reposição hídrica, assinale a alternativa correta.

A

O uso de bebidas isotônicas é proibido para crianças e adolescentes em qualquer situação escolar, devendo ser substituído exclusivamente por sucos industrializados.

B

Recomenda-se a ingestão de líquidos antes, durante e após o exercício, sendo que, em atividades prolongadas (>1h), a reposição deve incluir carboidratos e eletrólitos para prevenir hiponatremia e depleção de glicogênio.

C

Durante o exercício, deve-se evitar a ingestão de qualquer líquido para não causar desconforto gástrico, realizando a reidratação somente 2 horas após o término da atividade.

D

A ingestão de água deve ocorrer apenas quando o indivíduo sentir sede intensa, pois a sede é o indicador mais precoce e preciso da necessidade fisiológica de água.

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Questões de Concurso Sobre educação física

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