Questões de Concurso Sobre educação física
Foram encontradas 31.462 questões
Ano: 2019
Banca:
COPESE - UFT
Órgão:
Prefeitura de Porto Nacional - TO
Prova:
COPESE - UFT - 2019 - Prefeitura de Porto Nacional - TO - Profissional de Educação Física |
Q1064136
Educação Física
A atividade física é definida como qualquer movimento corporal produzido pelos músculos esqueléticos que resulta em gasto energético maior do que os níveis em repouso. Essa afirmação sugere que qualquer trabalho corporal seja de lazer, esporte, recreação ou atividades da vida diária, pode ser considerado como atividade física.
Com base nisso, assinale a alternativa que apresenta a recomendação de atividade física diária e os parâmetros para que uma pessoa seja considerada sedentária.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |
Q1059701
Educação Física
Em oposição à vertente mais tecnicista,
esportivista e biologicista surgem novas
abordagens na Educação Física escolar a partir da
década de 70. Dentre as abordagens que tiveram
maior impacto, temos a Abordagem Construtivista.
(PCNs, 1998).
Referente às propostas desta Abordagem analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) Falso (F).
( ) Levanta a questão da importância de se considerar o conhecimento que a criança já possui na Educação Física escolar, incluindo os conhecimentos prévios dos alunos no processo de ensino e aprendizagem. ( ) Defende a ideia de que o movimento é o principal meio e fim da Educação Física, propugnando a especificidade do seu objeto. ( ) Destaca que a construção do conhecimento é feita a partir da interação do sujeito com o mundo, e para cada criança a construção desse conhecimento exige elaboração, ou seja, uma ação sobre o mundo. ( ) Sugere que os conteúdos selecionados para as aulas de Educação Física devem propiciar uma melhor leitura da realidade pelos alunos e possibilitar, assim, sua inserção transformadora nessa realidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Referente às propostas desta Abordagem analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) Falso (F).
( ) Levanta a questão da importância de se considerar o conhecimento que a criança já possui na Educação Física escolar, incluindo os conhecimentos prévios dos alunos no processo de ensino e aprendizagem. ( ) Defende a ideia de que o movimento é o principal meio e fim da Educação Física, propugnando a especificidade do seu objeto. ( ) Destaca que a construção do conhecimento é feita a partir da interação do sujeito com o mundo, e para cada criança a construção desse conhecimento exige elaboração, ou seja, uma ação sobre o mundo. ( ) Sugere que os conteúdos selecionados para as aulas de Educação Física devem propiciar uma melhor leitura da realidade pelos alunos e possibilitar, assim, sua inserção transformadora nessa realidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |
Q1059700
Educação Física
Segundo Campos (2009), os golpes de projeção da
Capoeira Regional foram criados com o intuito de a luta
ser vista como completa, pois livraria o capoeirista de
uma situação embaraçosa quando estivesse acuado
ou mesmo agarrado. Assim, dentre os golpes mais
conhecidos da capoeira, assinale a alternativa
incorreta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |
Q1059699
Educação Física
Por meio das _____ e das(os) _____, os alunos
poderão conhecer as qualidades do
movimento expressivo como leve/pesado,
forte/fraco, rápido/lento, fluído/interrompido,
intensidade, duração, direção, sendo capaz de
analisá-los à partir destes referenciais,
conhecer algumas técnicas de execução de
movimentos e utilizar-se delas.
(PCNs, 1997).
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |
Q1059698
Educação Física
A ginástica rítmica é uma ramificação da ginástica,
que possui infinitas possibilidades de movimentos
corporais em dança, combinados com a utilização
de alguns equipamentos. Dentre os equipamentos
utilizados nesta modalidade esportiva, assinale a
alternativa incorreta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |
Q1059697
Educação Física
“Embora tenha ocupado um posto de destaque
na sociedade moderna, posição em que ainda
permanece na sociedade contemporânea – não
deve limitar as possibilidades existentes da
manifestação da cultura corporal nas aulas de
Educação Física.” Sobre a que conteúdo se
refere, assinale a alternativa correta.
(Betti, 1991).
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |
Q1059696
Educação Física
De acordo com os Parâmetros Curriculares
Nacionais (PCNs), a Educação Física deve abordar os
Temas Transversais, que são temas voltados para a
compreensão e para a construção da realidade social.
Um dos temas contribui para a adoção de uma
postura não preconceituosa e não discriminatória,
diante das diferentes manifestações e expressões. A
esse respeito, assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |
Q1059695
Educação Física
Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais
(PCNs), em relação aos objetivos da Educação
Física para o primeiro ciclo, analise as afirmativas
abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e
assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta de cima para baixo.
( ) organizar autonomamente alguns jogos, brincadeiras ou outras atividades corporais simples. ( ) conhecer algumas de suas possibilidades e limitações corporais de forma a poder estabelecer algumas metas pessoais (qualitativas e quantitativas). ( ) adotar atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade em situações lúdicas e esportivas, repudiando qualquer espécie de violência. ( ) conhecer, valorizar, apreciar e desfrutar de algumas das diferentes manifestações de cultura corporal presentes no cotidiano.
( ) organizar autonomamente alguns jogos, brincadeiras ou outras atividades corporais simples. ( ) conhecer algumas de suas possibilidades e limitações corporais de forma a poder estabelecer algumas metas pessoais (qualitativas e quantitativas). ( ) adotar atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade em situações lúdicas e esportivas, repudiando qualquer espécie de violência. ( ) conhecer, valorizar, apreciar e desfrutar de algumas das diferentes manifestações de cultura corporal presentes no cotidiano.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |
Q1059694
Educação Física
De acordo com os Parâmetros Curriculares
Nacionais (PCNs), o processo de ensino e
aprendizagem em Educação Física não se
restringe ao simples exercício de certas
habilidades e destrezas. A esse respeito,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |
Q1059693
Educação Física
Para Vygotsky (1984), a brincadeira possui três
características que estão presentes em todos
os tipos de brincadeiras infantis, sejam elas
tradicionais, de faz-de-conta ou de regras, e
podem aparecer também no desenho como
atividade lúdica. Sobre tais características,
assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |
Q1059692
Educação Física
Para Soares (2013), a expectativa da Educação
Física escolar, que tem como objeto a reflexão
sobre a cultura corporal, contribui para a
afirmação dos interesses de classe das
camadas populares. Nesse sentido, analise as
afirmativas abaixo e assinale a alternativa
correta.
I. desenvolve uma reflexão pedagógica sobre valores como solidariedade, substituindo o individualismo. II. enfatiza a liberdade de expressão do movimento III. prioriza as atividades rítmicas e expressivas
Assinale a alternativa correta.
I. desenvolve uma reflexão pedagógica sobre valores como solidariedade, substituindo o individualismo. II. enfatiza a liberdade de expressão do movimento III. prioriza as atividades rítmicas e expressivas
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |
Q1059691
Educação Física
De acordo com Darido & Souza (2017),
conhecer os modos corretos de execução de
vários exercícios e práticas corporais
cotidianas, tais como levantar um objeto do
chão, se sentar diante do computador, realizar
um exercício abdominal. Sobre este, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |
Q1059690
Educação Física
Segundo Darido & Souza (2017), no jogo de
basquetebol existe um tipo de arremesso em
que damos dois saltos ou passos mais firmes
em direção à cesta. A respeito deste tipo de
arremesso e sua denominação, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |
Q1059689
Educação Física
De acordo com Casonatto e Grandolfi (2016),
quando uma fibra muscular esquelética é
repetidamente estimulada, a tensão
desenvolvida pela fibra eventualmente diminui,
embora a estimulação continue. Sobre esta
redução da tensão muscular, em virtude da
atividade contrátil anterior, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |
Q1059688
Educação Física
A articulação do punho é o elo de ligação entre
a mão e o antebraço. Ela proporciona vários
movimentos para a mão, que possibilitam a
maioria das atividades da vida. Quanto aos
movimentos realizados pela articulação do
punho, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |
Q1059687
Educação Física
De acordo com Campos (2000), a inclinação
anterior da escápula, ocorre no eixo_____, com
um movimento _____ do processo coracóide, e
consequente movimento _____ do ângulo
inferior da escápula. Esse movimento é
associado com elevação da escápula.” (CAMPOS, 2000)
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |
Q1059686
Educação Física
De acordo com Campos (2000), a dorsiflexão e
a flexão plantar (movimentos da articulação do
tornozelo), acontecem em determinado plano.
Neste sentido, assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |
Q1059685
Educação Física
Referente às proteínas analise as afirmativas
abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) São as biomoléculas mais abundantes, possuindo inúmeras funções, dentre elas a indispensável função catalisadora. ( ) São os principais substratos energéticos da célula, através da degradação da glicose por via anaeróbia e aeróbia. ( ) São formadas por aminoácidos ligados por ligações químicas extremamente fortes. ( ) São captados pelo tecido adiposo, lá ficando armazenado até que haja necessidade energética. (CASONATTO & GRANDOLFI, 2016).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) São as biomoléculas mais abundantes, possuindo inúmeras funções, dentre elas a indispensável função catalisadora. ( ) São os principais substratos energéticos da célula, através da degradação da glicose por via anaeróbia e aeróbia. ( ) São formadas por aminoácidos ligados por ligações químicas extremamente fortes. ( ) São captados pelo tecido adiposo, lá ficando armazenado até que haja necessidade energética. (CASONATTO & GRANDOLFI, 2016).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |
Q1059684
Educação Física
A circulação pulmonar inclui o sangue
bombeado do _____ para os_____, e deles para
o _____. (CASONATTO E GRANDOLFI, 2016).
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Educador Físico |
Q1059683
Educação Física
O coração é um órgão muscular, envolto por
uma membrana fibrosa, o _____. As paredes
cardíacas são compostas primariamente de
células musculares cardíacas e são chamadas
de _____. (CASONATTO & GRANDOLFI, 2016).
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
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