Questões de Concurso Comentadas sobre modalidades esportivas em educação física

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Q3485916 Educação Física

Relacione as categorias de esportes às suas descrições correspondentes.


1 - Campo e taco;

2 - Técnico-combinatório;

3 - Combate;

4 - Marca;


( ) reúne modalidades nas quais o resultado da ação motora comparado é a qualidade do movimento segundo padrões relacionados a técnicas e a combinação (ginástica artística, ginástica rítmica, nado sincronizado, patinação artística, saltos ornamentais etc.).


( ) conjunto de modalidades que se caracterizam por comparar os resultados registrados em segundos, metros ou quilos (patinação de velocidade, todas as provas do atletismo, remo, ciclismo, levantamento de peso etc.).


( ) reúne modalidades caracterizadas como disputas nas quais o oponente deve ser subjugado, com técnicas, táticas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço, por meio de combinações de ações de ataque e defesa (judô, boxe, esgrima, taekwondo etc.)


( ) categoria que reúne as modalidades que se caracterizam por rebater a bola lançada pelo adversário o mais longe possível, para tentar percorrer o maior número de vezes as bases ou a maior distância possível entre as bases, enquanto os defensores não recuperam o controle da bola, e, assim, somar pontos (beisebol, críquete, softbol etc.).


A associação correta é, respectivamente:

Alternativas
Q3485915 Educação Física

Sobre o esporte conhecido como "futebol de salão" ou "futsal" e as regras que regem essa modalidade, analise as afirmativas a seguir:


I - O goleiro só poderá ficar com a bola sob seu domínio em sua quadra de defesa por no máximo 10 segundos. Se o goleiro receber a bola pela primeira vez em sua quadra de ataque e voltar para a quadra de defesa com a posse da bola, terá que respeitar a regra dos 10 segundos ao entrar em sua meia quadra de defesa.


II - Cada equipe tem 5 jogadores, incluindo o goleiro, com substituições ilimitadas.


III - Se um jogador for expulso, ele poderá ser substituído por um reserva depois de 2 minutos. No entanto, se sua equipe sofrer um gol nesse intervalo de 2 minutos, a substituição poderá ser feita imediatamente.


IV - Cada equipe pode cometer no máximo 8 faltas por tempo de jogo. A partir da nona falta, é cobrado tiro livre direto sem barreira.


Considerando as afirmações, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q3483753 Educação Física

No basquetebol, durante o jogo, quem causa a saída da bola da quadra é o último jogador que toca a bola ou é tocado por ela, antes de ela sair da quadra, mesmo que a bola, em seguida, saia da quadra por tocar algo que não seja um jogador.


Analise as afirmativas a seguir relativas à corrida da bola lateral no jogo de basquetebol.


I. Uma substituição ocorre quando uma bola é passada para dentro da quadra de jogo por um jogador que está fora da quadra, efetuando uma reposição.


II. O jogador que está fazendo a ordem não poderá levar mais que cinco segundos para soltar a bola, e nem pisar na quadra de jogo enquanto tiver a bola em sua(s) mão(s).


III. Ao jogador que está fazendo uma ordem é permitido mover-se diretamente para trás da linha limítrofe, quando as situações assim o permitirem.



Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Q3482225 Educação Física
"Praticar a dança na escola é uma estratégia inteligente para que as crianças aprendam a expressar as suas emoções. Ademais, o movimento corporal é essencial para o desenvolvimento dos pequenos, visto que expande os conhecimentos e aprimora habilidades motoras".

[Disponível em: https://bahiensecampogrande.com.br/. Acesso: 08/12/2023].

Sobre a dança nas aulas de Educação Física, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3482224 Educação Física
"A Seleção Brasileira Masculina de Futsal está convocada para a última Data FIFA de 2023. Nesta quarta-feira (22), o técnico Marquinhos Xavier divulgou a lista com os 15 atletas selecionados para enfrentar a Costa Rica em dois amistosos. A primeira partida acontece no Ginásio De Esportes Irineu Luiz Friedrich, em Itaipulândia (PR), no dia 16 de dezembro, às 19h00(horário de Brasília), com transmissão ao vivo no SporTV.". São fundamentos do Futsal, EXCETO:

[Disponível em: https://www.cbf.com.br. Acesso: 10/12/2023]
Alternativas
Q3482223 Educação Física
De acordo com o regramento oficial da modalidade Voleibol de quadra, é correto afirmar:
Alternativas
Q3482221 Educação Física
Assinale a alternativa correta de acordo com as Regras Oficiais do Futebol de Campo em consonância com a International Football Association Board (IFAB) , órgão que regulamenta as regras do Futebol.
Alternativas
Q3471442 Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas a composição das equipes no Basquetebol, de acordo com o regramento oficial da modalidade. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Durante o tempo de jogo, 5 (cinco) membros de equipe deverão estar na quadra de jogo e podem ser substituídos.

(__)Um substituto torna-se um jogador e um jogador torna-se um substituto quando o árbitro autoriza o substituto a entrar na quadra de jogo.

(__)Um substituto torna-se um jogador e um jogador torna-se um substituto quando, durante um tempo debitado ou um intervalo de jogo, um substituto solicita a substituição ao cronometrista.

Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q3471441 Educação Física
"A Ginástica Artística é uma modalidade esportiva que envolve um conjunto de movimentos técnicos. Esses movimentos exigem precisão, força, flexibilidade, agilidade, coordenação e equilíbrio, portanto, o domínio corporal é uma das principais características desses atletas."

Sobre a Ginástica Artística é correto afirmar, EXCETO:
[Disponível em: https://www.todamateria.com.br/ginastica -artistica/. Acesso: 05/03/2024].
Alternativas
Q3471436 Educação Física
Segundo as Regras Oficiais do Futebol de Campo 2023/2024 em consonância com a International Football Association Board (IFAB), órgão que regulamenta as regras do Futebol, o jogo terá a duração de dois tempos iguais de 45 minutos, que só poderão ser reduzidos se houver acordo entre o árbitro e as duas equipes, antes do início do jogo e desde que em conformidade com o regulamento da competição. O árbitro poderá prolongar cada tempo para recuperar as perdas devido a:

I.Substituições, avaliação ou retirada de um jogador lesionado e desperdício deliberado de tempo.
II.Sanções disciplinares, paradas médicas autorizadas pelo regulamento da competição, como as paradas para hidratação, que não deveriam exceder um minuto, e as paradas para resfriamento (noventa segundos a cinco minutos).
III.Atrasos relacionados a comemoração de um gol e qualquer outra causa, incluindo o atraso significativo para o reinício do jogo — por exemplo, devido à interferência de um agente externo.


É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3471434 Educação Física
De acordo com o histórico do Voleibol, a função do líbero não existiu desde o surgimento da modalidade, tendo início no fim da década de 1990. Sobre esse jogador, assinale a alternativa correta de acordo com as Regras Oficiais do Voleibol 2021-2024, aprovado pelo 37° Congresso Mundial da Federação Internacional de Voleibol (FIVB) de 2021:
Alternativas
Q3471432 Educação Física
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona exemplos de Lutas, Ginásticas e Danças:
Primeira coluna
(1)Lutas. (2)Ginásticas. (3)Danças.
Segunda coluna
(__)Huka huka. (__)Jongo. (__)Guedra. (__)Localizada.

Assinale a alternativa apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q3471431 Educação Física
"A Ginástica Rítmica começou a ser praticada no século XIX, na Europa, a partir da criação de um sistema de exercícios que combinava o movimento físico com músicas, o que baseou o desenvolvimento da modalidade, entretanto, apenas no século seguinte que o ritmo musical e a dança foram incorporados de fato à prática da ginástica. Neste caso, a música se tornou uma maneira de melhorar os movimentos realizados."
[Disponível em: https://www.cob.org.br/pt/cob/time-brasil/ esportes/ginastica-ritmica/. Acesso: 05/03/2024].

São fundamentos/movimentos comuns da Ginástica Rítmica, EXCETO:
Alternativas
Q3470533 Educação Física
O futebol é uma modalidade se caracteriza pela necessidade permanente de tomar decisões, em função das situações que surgem nas partidas. Logo, o jogador precisa processar a informação de forma rápida, não bastando ao praticante saber executar perfeitamente os gestos técnicos, se não souber optar pela melhor alternativa. Assim, para que uma ação no futebol seja bem sucedida, o jogador necessita:
Alternativas
Q3470530 Educação Física
Assinale alternativa que em que TODOS os esportes são de invasão: 
Alternativas
Q3470529 Educação Física
Os Parâmetros Curriculares Nacionais afirmam que as lutas são:
Alternativas
Q3470528 Educação Física
A gama de esportes, jogos, lutas e ginásticas existentes no Brasil é imensa. Cada região, cada cidade, cada escola tem uma realidade e uma conjuntura que possibilitam a prática de uma parcela dessa gama. Assinale alternativa que contém somente jogos prédesportivo: 
Alternativas
Q3466434 Educação Física
A ginástica é conhecimento da cultura corporal criado e desenvolvido durante a história da humanidade e possui fundamentos centrais a serem desenvolvidos na metodologia do ensino dessa prática corporal. No contexto da metodologia do ensino da Educação Física, são considerados fundamentos básicos da ginástica:
Alternativas
Q3465502 Educação Física
Os esportes individuais são importantes para o lazer, para a preparação física e são desenvolvidos por uma única pessoa, sendo que o desempenho obtido nessas modalidades dependem, exclusivamente, do aluno e/ou atleta. Sobre os esportes individuais, podemos destacar as habilidades técnicas, a aptidão física e as atitudes de seus praticantes. São exemplos de esportes individuais: 
Alternativas
Q3465500 Educação Física
Os esportes coletivos são realizados e sistematizados com regras próprias e são disputados entre equipes que têm como finalidade vencer o oponente. Esses esportes têm como características um local delimitado, mediação de arbitragem e companheiros nas equipes e são representados por uma entidade. Na escola, esses esportes desenvolvem a socialização, o trabalho em equipe e o respeito ao outro. São exemplos de esportes coletivos: 
Alternativas
Respostas
1741: A
1742: B
1743: D
1744: B
1745: B
1746: B
1747: A
1748: E
1749: A
1750: E
1751: D
1752: D
1753: B
1754: D
1755: B
1756: C
1757: B
1758: A
1759: C
1760: C