Questões de Educação Física - Modalidades Esportivas para Concurso - Página 268

Q1118285

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Pará de Minas - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Pará de Minas - MG - Professor - Educação Física |

Q1118285 Educação Física

A dança, como todos os outros eixos temáticos da Educação Física, é uma grande possibilidade de conhecer sobre a própria cultura e sobre a cultura do “outro”, possibilitando o exercício da “alteridade”. Como num “jogo de espelhos”, pode-se ver com “outras lentes” a cultura do “eu”, compreendendo o significado de considerar as diferenças não como desigualdades, mas como características específicas de cada grupo, enfatizando a tolerância e o respeito como elementos fundamentais para a coexistência de todos. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Não basta ensinar as danças sobre o acervo cultural, é imprescindível discutir o significado delas para a sociedade. É possível que se encontre na própria comunidade escolar danças que a identificam. Aprofundar nos seus sentidos e significados, para a própria comunidade, poderá enriquecer o debate e valorizar a cultura local.
PORQUE
II. Como arte, a dança encontra seus fundamentos na própria vida, concretizando-se numa expressão dela ao filtrar as mensagens, ideias ou temas que pretende transmitir através da expressão contida nas formas e movimentos corporais humanos.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

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Q1116400

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Lagoa Santa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Educador físico |

Q1116400 Educação Física

O esporte coletivo ideal a ser praticado por um jovem é aquele pautado nos pressupostos metodológicos de uma pedagogia do esporte que respeite seus praticantes no que concerne a sua faixa etária, suas motivações e seus interesses. O professor de Educação Física pode utilizar diversos métodos existentes para o ensino dos jogos esportivos coletivos.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I. O Método Situacional de ensino procura incorporar o desenvolvimento paralelo de processos cognitivos inerentes à compreensão das táticas do jogo e se compõe de jogadas básicas extraídas de situações-padrões de jogo.
PORTANTO
II. o Método Situacional é pautado nas bases do treinamento desportivo, com foco no ensino de técnicas desportivas individuais e sistemas de jogos coletivos, em geral usando modelos de ensino rígido, enérgico, de caráter repetitivo e imitativo.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

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Q1116399

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Lagoa Santa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Educador físico |

Q1116399 Educação Física

O lateral na modalidade basquetebol caracteriza-se como uma reposição de bola fora de campo e ocorre quando a bola é passada para dentro de campo pelo jogador que se encontra fora das linhas limites para efetuar a reposição da bola.
Quanto à reposição do arremesso lateral no basquetebol, o jogador que executa essa reposição de bola fora de campo não pode

I. pisar no campo de jogo enquanto tem a bola na(s) mão(s).
II. tocar a bola no campo de jogo antes de ela ter tocado outro jogador.
III. fazer com que a bola entre diretamente na cesta.

Estão corretas as afirmativas

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q1116398

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Lagoa Santa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Educador físico |

Q1116398 Educação Física

Os saberes da ginástica nas aulas de Educação Física devem promover aos alunos a compreensão dessa prática como área de conhecimento em sua totalidade, e não apenas fragmentada em rótulos e modalidades. O educando deve assimilar as características desse esporte, seus princípios, objetivos e técnicas de movimentos.
Analise os seguintes itens relacionados à ginástica de conscientização corporal / ginástica geral e assinale com V os verdadeiros e com F os falsos.

(    ) Ações corporais trabalhadas: equilibrar, balancear,trepar, girar, saltitar, saltar, andar, correr, circundar,ondular, rastejar, estender e rolar.
(    ) Elementos coreográficos trabalhados: formação, direção, trajetória, planos, harmonia, sincronia, ritmo, apresentação individual e em grupo.
(    ) Exploração de aparelhos não tradicionais: tecido, pneu, câmara de ar de pneu, caixas, galões de água, engradados, garrafas, bancos, bolas de parque.
(    ) Elementos acrobáticos desenvolvidos: rotações, apoios, reversões e suspensões.

Assinale a sequência correta.

A

V V V V

B

F V F V

C

V F V F

D

F F F F

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Q1116394

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Lagoa Santa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Educador físico |

Q1116394 Educação Física

O futebol é considerado uma manifestação cultural, que no Brasil se deu de uma forma mais abrangente e que conseguiu transformar esse esporte em uma característica do povo brasileiro. O intenso fanatismo desse esporte e a sua capacidade de atrair multidões fizeram com que ele fosse perdendo o prestígio entre os intelectuais e ganhando força nas classes abastadas da população.
Com relação à regra do impedimento de um atleta durante uma partida de futebol, assinale a alternativa incorreta.

A

Um jogador não estará em posição de impedimento: quando se encontrar em sua própria metade de campo; quando estiver na mesma linha do penúltimo adversário; quando estiver na mesma linha dos dois últimos adversários.

B

Um jogador em posição de impedimento somente será sancionado se, no momento em que a bola for tocada ou jogada por um de seus companheiros, ele estiver, na opinião do árbitro: envolvido em jogo ativo; interferindo no jogo; ou interferindo em um adversário; ou ganhando vantagem por estar naquela posição.

C

Não haverá infração de impedimento se um jogador receber a bola diretamente de: um tiro de meta; um arremesso lateral; um tiro de canto.

D

Por qualquer infração de impedimento, o árbitro deverá conceder um tiro livre direto para a equipe adversária, que será executado do local onde ocorrer a infração.

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Q1116393

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Lagoa Santa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Educador físico |

Q1116393 Educação Física

O handebol é um esporte coletivo praticado entre duas equipes, cada qual com 7 jogadores. Por meio de uma série de passes com a mão, objetiva-se entrar com a bola no gol do adversário, defendido pelo goleiro, único jogador com permissão para usar os pés.
Com relação ao tiro lateral no jogo de handebol, assinale a alternativa incorreta.

A

Um tiro lateral é concedido quando a bola cruza completamente a linha lateral ou quando um jogador de quadra da equipe defensora é o último a tocar a bola antes de ela cruzar a linha de fundo dessa mesma equipe.

B

Enquanto o tiro lateral é executado, os adversários não podem se aproximar a menos de 1 metro do executante.

C

O tiro lateral é executado do lugar onde a bola cruzou a linha lateral ou, se ela cruzou a linha de fundo, da intersecção entre a linha lateral e a linha de fundo desse mesmo lado.

D

O executante deve permanecer com um pé em contato com a linha lateral e conservar-se na posição correta até que a bola tenha saído de sua mão. Não há limites para o posicionamento do segundo pé.

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Q1109866

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de São João del Rei - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Professor de Educação Básica - Educação Física |

Q1109866 Educação Física

A ginástica é um conteúdo da Educação Física escolar, no desenvolvimento das crianças e adolescentes. A modalidade, além de ter um caráter lúdico, melhora flexibilidade, alongamento, resistência muscular, força de explosão, força estática e força dinâmica, além, é claro, de ajudar consideravelmente na melhora da coordenação motora.

Com relação à classificação da ginástica, é correto afirmar que a

A

ginástica rítmica abrange manifestações como danças, expressões folclóricas e jogos, expressos por meio de atividades livres e criativas. O objetivo é promover o lazer saudável, proporcionandobem-estarfísico,psíquicoesocial aos praticantes, favorecendo a performance coletiva, respeitando as individualidades, sem qualquer tipo de limitação para a sua prática, sempre sem fins competitivos.

B

ginástica acrobática é dividida nas modalidades masculino com dupla e quarteto, feminina com dupla e trio, e mista, que é somente em dupla. Os acrobatas em grupo devem executar três séries. Uma de equilíbrio, uma dinâmica e outra combinada. As séries dinâmicas são mais ativas e com elementos de lançamentos com voos do parceiro. As séries de equilíbrio valorizam os exercícios estáticos.

C

ginástica olímpica é uma modalidade especificamente feminina, que encanta pelo fato de aliar a arte potencial do movimento expressivo do corpo com a técnica da utilização ou não de aparelhos a ela característicos, somados à interpretação de uma música. É um esporte que empolga, motivado pela competição e pelo desejo de chegar à perfeição.

D

ginástica para todos pode ser dividida por vários aparelhos, sendo classificada por sexo. Os aparelhos masculinos são: solo, cavalo com alça, argolas, salto, barras paralelas simétricas e barra horizontal / fixa. E os aparelhos femininos são: paralelas assimétricas, salto, trave de equilíbrio e solo.

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Q1109860

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de São João del Rei - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Professor de Educação Básica - Educação Física |

Q1109860 Educação Física

Voleibol é um dos esportes mais populares e bem-sucedidos no mundo, tanto na sua forma competitiva quanto recreativa. É rápido, excitante e a ação é explosiva. Cada equipe sempre apresentará seis jogadores em quadra. A formação inicial da equipe indica a ordem de rotação dos jogadores em quadra. Esta ordem será mantida durante todo o set.

As posições dos jogadores em quadra são numeradas da seguinte forma:

A

Três jogadores ao longo da extensão da rede formam a linha de frente e ocupam as posições 4 (frente esquerda), 3 (frente centro) e 2 (frente direita). Os três restantes formam a linha de trás, ocupando as posições 5 (traseira esquerda), 6 (traseira centro) e 1 (traseira direita).

B

Três jogadores ao longo da extensão da rede formam a linha de frente e ocupam as posições 1 (frente esquerda), 2 (frente centro) e 3 (frente direita). Os três restantes formam a linha de trás, ocupando as posições 4 (traseira esquerda), 5 (traseira centro) e 6 (traseira direita).

C

Dois jogadores ao longo da extensão da rede formam a linha de frente e ocupam as posições 5 (frente esquerda) e 6 (frente direita). Os quatro restantes formam a linha de trás, ocupando as posições 1 (traseira esquerda), 2 (traseira centro recepção), 3 (traseira centro saque) e 4 (traseira direita).

D

Dois jogadores ao longo da extensão da rede formam a linha de frente e ocupam as posições 3 (frente esquerda) e 4 (frente direita). Os quatro restantes formam a linha de trás, ocupando as posições 1 (traseira esquerda), 5 (traseira centro), 6 (líbero) e 2 (traseira direita).

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Q1109859

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de São João del Rei - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Professor de Educação Básica - Educação Física |

Q1109859 Educação Física

No Brasil e no mundo, os jogos tradicionais tornaram-se importantes no cotidiano com o seu grande dinamismo e sua adaptabilidade ao tempo e aos espaços, revelando-se como uma potencialidade lúdica incomparável.

Com relação aos jogos lúdicos, assinale a alternativa incorreta.

A

Os jogos e brinquedos são uma entidade intermitente, mutável, finita, sem capacidades de reestruturação permanente, como às vezes e acertadamente eles são apresentados, com uma visão ampla e substantiva do mundo que nos cerca.

B

O jogo tem sua energia própria e uma magia que teima e resiste às normas e formas impostas pela sociedade, já que se enraíza nas culturas locais onde mora a verdadeira essência humana.

C

O brincar não aceita definições prévias, preconceitos ou reconhecimentos abstratos. A sua legitimação encontra-se na dimensão histórica e cultural dos comportamentos e no vínculo aos elementos de uma dada situação.

D

O jogo e o brinquedo têm contido neles os mais diferentes elementos e valores que são suas virtudes e os seus pecados. Virtudes porque, na essência, eles são constituídos de princípios generosos que permitem a revitalização permanente. Pecados porque o jogo e o brinquedo podem ser também manipulados e desviados para as mais diferentes finalidades.

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Q1109855

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de São João del Rei - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Professor de Educação Básica - Educação Física |

Q1109855 Educação Física

No jogo de basquetebol, toda vez que o defensor toca no atacante é falta, mas a falta é dada apenas se o toque for relevante em relação ao jogo ou se for agressiva. Para um marcador não fazer falta, ele deve ficar distante do atacante para prever sua jogada, mantendo seus braços ou erguidos ou abaixados.

Durante jogo de basquetebol, o jogador deverá deixar a partida imediatamente se cometer

A

quatro faltas pessoais.

B

cinco faltas pessoais.

C

seis faltas pessoais.

D

sete faltas pessoais.

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Q1109852

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de São João del Rei - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Professor de Educação Básica - Educação Física |

Q1109852 Educação Física

O objetivo básico do jogo de handebol é manobrar o adversário, passando a bola hábil e rapidamente entre os jogadores e, quando possível, arremessá-la ao gol adversário, marcando um ponto caso a bola ultrapasse completamente a linha de gol. A equipe que marcar mais gols é a vencedora. O jogo será considerado empatado se ambas as equipes marcarem o mesmo número de gols ou não converterem nenhum gol.

Assinale a alternativa que apresenta outra regra básica no jogo de handebol.

A

Para o tiro de saída, que é o começo de cada período, todos os jogadores devem se encontrar em sua própria metade da quadra. No entanto, para o tiro de saída que se executa depois que um gol foi convertido, aos jogadores da equipe adversária, é permitido permanecer em ambas as metades da quadra de jogo.

B

O executante de um tiro lateral deve permanecer com os dois pés obrigatoriamente em contato com a linha lateral e conservar-se na posição correta até que a bola tenha saído de sua mão.

C

O tiro de meta é executado pelo goleiro ou por um jogador de linha, para fora e por sobre a linha da área de gol. Os jogadores da outra equipe estão autorizados a posicionar-se imediatamente do lado de fora da linha da área de gol, mas eles não podem tocar a bola até que ela tenha cruzado completamente essa linha.

D

Durante a execução de um tiro de 7 metros, o executante deve ter uma parte de cada um dos dois pés em constante contato com o solo, permanecendo na posição correta até que o tiro tenha sido executado.

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Q1109851

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de São João del Rei - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Professor de Educação Básica - Educação Física |

Q1109851 Educação Física

No jogo da modalidade futsal, é arremesso de meta sempre que a bola atravessar inteiramente a linha de meta pelo alto ou pelo solo, excluída a parte compreendida entre os postes e sob o travessão de meta, após ter sido tocada ou jogada pela última vez por jogador da equipe atacante.

No jogo de futsal, a execução do arremesso de meta é realizada

A

pelo goleiro com o uso das mãos ou por um jogador de linha com os pés, de qualquer ponto da área penal. A bola entra em jogo quando autorizado pelo árbitro da partida.

B

exclusivamente pelo jogador de linha com os pés. O goleiro posiciona a bola dentro da sua área e, após autorização do árbitro, o jogador de linha inicia um passe para um companheiro de equipe.

C

exclusivamente pelo goleiro, com o uso das mãos, de qualquer ponto da área penal. A bola somente estará em jogo quando ultrapassar inteiramente a linha demarcatória da área penal.

D

com os pés, tanto pelo goleiro quanto pelo jogador de linha, de qualquer ponto da área penal. A bola entra em jogo quando autorizado pelo árbitro da partida.

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Q1106965

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Regente de Esportes |

Q1106965 Educação Física

O futebol é um esporte complexo e dinâmico, com variabilidade de situações, trazendo importantes contribuições para o desenvolvimento da personalidade das crianças e jovens, pois requer não só força e velocidade, mas também coordenação e, sobretudo, inteligência tática, que se expressa na relação dos processos cognitivos de percepção e tomada de decisão, necessários à solução de problemas do jogo. Em relação ao processo de ensino / aprendizagem da tática no futebol, assinale a alternativa incorreta.

A

Os professores e treinadores devem habilitar a formação de jogadores inteligentes capazes de interpretar situações do jogo (interpretação e observação visual e atenção), escolher a solução motora mais adequada (gesto técnico) e executar a tática e a técnica adequadas à situação.

B

Os métodos de treinamento tático exigem um treinamento técnico, que deverá apresentar uma relação estreita (inter-relacionar-se) com o adequado desenvolvimento das capacidades cognitivas. Portanto, o treinamento deve ter ligação direta com as situações imprevisíveis e variadas do jogo.

C

Professores devem proporcionar às crianças a vivência do jogo em diferentes posições, ou seja, o jogador iniciante de futebol deve passar por todas as posições, do goleiro ao atacante. Significa dizer que, quanto mais capaz de ocupar mais que uma posição, melhor será o jogador.

D

A transmissão demasiada de informação pode contribuir para a realização de acertos, devido à capacidade ilimitada de processamento do aprendiz, além de que a criança apresenta facilidades de distinguir o essencial do acessório – isto é, de reconhecer os sinais relevantes necessários à solução da ação – e, portanto, aumenta a velocidade e adequação da resposta motora.

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Q1106964

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Regente de Esportes |

Q1106964 Educação Física

A partida de basquetebol é jogada por duas equipes de cinco jogadores cada. O objetivo de cada equipe é marcar pontos na cesta dos adversários, e evitar que a outra equipe pontue. Analise as afirmativas a seguir relativas à regra do basquetebol. Quando um arremesso para uma cesta de campo é tentado próximo ao final do período de 24 segundos, e o sinal do relógio de 24 segundos soar enquanto a bola estiver no ar:
I. se a bola entrar na cesta e nenhuma violação ocorreu, o sinal deverá ser desconsiderado e a cesta deverá contar (ser validada). II. se a bola tocar o aro, mas não entrar na cesta, e nenhuma violação ocorreu, o sinal deverá ser desconsiderado e o jogo deverá continuar. III. se a bola não tocar o aro, uma violação ocorreu. Se os adversários, entretanto, obtêm o controle da bola claro e imediato, o sinal deverá ser desconsiderado e o jogo deverá continuar.
Estão corretas as afirmativas:

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas

D

I, II e III.

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Q1106963

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Regente de Esportes |

Q1106963 Educação Física

O voleibol é um esporte jogado por duas equipes em uma quadra de jogo dividida por uma rede. O seu objetivo é enviar a bola, por cima da rede, de forma a fazê-la tocar parte do solo que esteja compreendido dentro da quadra adversária, ao tempo que sua equipe deve impedir o adversário de conseguir o mesmo intento. Cada jogada se inicia com um saque: um toque inicial realizado por um jogador, denominado, naquele momento, sacador, enviando a bola por cima da rede em direção à quadra adversária. Com relação às regras oficiais do voleibol, é correto afirmar:

A

Para uma partida de voleibol, a equipe pode ser composta por até 15 jogadores, além da comissão técnica (um técnico e até dois assistentes técnicos) e do corpo médico (um fisioterapeuta e um médico).

B

O equipamento individual dos jogadores será composto de camiseta, calção, meias (o uniforme) e calçado esportivo. A cor e o design das camisetas, calções e meias devem ser iguais para os jogadores (inclusive para o levantador e para o líbero).

C

Vencerá um set, exceto o quinto, por seu caráter decisivo, a equipe que primeiro alcançar a marca de 21 pontos, com uma diferença mínima de 2 pontos. Em caso de empate em 20 x 20, o jogo continua até que a diferença de dois pontos seja atingida (22 x 20, 23 x 21, etc.).

D

Cada equipe sempre apresentará seis jogadores em quadra. A formação inicial da equipe indica a ordem de rotação dos jogadores em quadra. Essa ordem será mantida durante todo o set. Os jogadores que não constarem na papeleta de formação inicial de um set (excetuando-se os líberos) serão os reservas para aquele set.

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Q1106957

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Regente de Esportes |

Q1106957 Educação Física

O jogo de futsal é coletivo, considerado uma atividade intermitente, sendo que os jogadores alternam constantemente o ritmo, a direção e a distância de cada ação, estabelecendo contato com a bola em diferentes lugares da quadra e em situações variadas. Analise as seguintes afirmativas sobre as regras oficiais do futsal e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A partida de futsal é disputada entre duas equipes compostas, cada uma, por no máximo cinco jogadores, um dos quais será o goleiro. É vedado o início de uma partida se uma das equipes tiver menos de três jogadores, nem terá continuação ou prosseguimento se uma das equipes, ou ambas, ficar reduzida a menos de três jogadores na quadra de jogo. ( ) O tempo de duração de uma partida será cronometrado, dividido em dois períodos iguais, tanto no masculino como no feminino. Para as categorias Adulta, Sub-20 e Sub-17, serão de 30 minutos, dividido em dois tempos de 15. ( ) A bola estará fora de jogo quando atravessar completamente, quer pelo solo, quer pelo alto, as linhas laterais ou de meta; ou quando a partida for interrompida pelo árbitro; ou ainda quando a bola bater no teto ou em equipamentos de outros desportos colocados nos limites da quadra de jogo. ( ) Não será válido o gol originado de qualquer arremesso de meta ou arremesso do goleiro com as mãos, salvo se a bola, em sua trajetória, tocar ou for tocada por qualquer jogador, inclusive o goleiro adversário.
Assinale a sequência correta.

A

F V V V

B

V F V V

C

V V F V

D

V V V F

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Q1106956

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Regente de Esportes |

Q1106956 Educação Física

A realização da prática da modalidade esportiva handebol nas aulas de Educação Física promove uma mudança no comportamento e na postura dos alunos, desenvolvendo o lado social, motor, psicológico e afetivo, além de contribuir para a forma física e mental, trabalhando habilidades como velocidade, agilidade, coordenação motora e o raciocínio. Com relação às regras oficiais do handebol, assinale a alternativa incorreta.

A

Ao goleiro é permitido tocar a bola com qualquer parte do corpo, sempre que estiver numa tentativa de defesa, dentro de sua área de gol.

B

No manejo da bola, é permitido lançar, agarrar, parar, empurrar ou golpear a bola usando as mãos (abertas ou fechadas), braços, cabeça, tronco e coxas.

C

O tiro de meta é executado com as mãos pelo goleiro ou pelo jogador de linha mais próximo, para fora e por sobre a linha da área de gol, iniciando o ataque ao gol adversário.

D

Os jogadores suplentes podem entrar na quadra a qualquer momento e repetidamente, sem avisar ao árbitro ou cronometrista, desde que os jogadores que serão substituídos já tenham saído primeiro da quadra.

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Q1106844

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Educador Físico |

Q1106844 Educação Física

Os conceitos táticos do jogo de basquetebol consistem diretamente em defesa e ataque. O emprego dos sistemas tanto de defesa como de ataque depende de fatores como as características físicas e técnicas dos praticantes, as características da equipe adversária, o grau de habilidade dos integrantes da equipe e a situação momentânea da partida. São características do sistema de defesa por zona no basquetebol, exceto:

A

Principalmente a marcação por áreas (zonas), bem como o deslocamento dos defensores nas mesmas, a partir da movimentação da bola. Toda a movimentação da defesa, portanto, acontece em relação à bola, fazendo assim com que os defensores se desloquem nas áreas, cobrindo as possíveis saídas de seus companheiros de equipe.

B

Vantagens, como por exemplo, facilitar o rebote ofensivo; facilitar as saídas para o contra-ataque; proporcionar liberdade para arremessos de média e longa distância do adversário, dificultar o jogo próximo à cesta por parte da equipe oponente; facilitar a volta organizada para a defesa, devido ao posicionamento predeterminado.

C

Defensores altos e com boa impulsão posicionados na região mais próxima à cesta, pois serão eles os responsáveis pela marcação de atacantes também altos e pelo rebote defensivo. Em relação aos defensores de frente, eles normalmente são mais baixos e rápidos, pois atuam em uma região onde a bola se movimenta constantemente e, além disso, são eles que iniciam as situações de contra-ataque.

D

Vários tipos, caracterizados de acordo com o posicionamento dos praticantes em quadra. São eles: 2-1-2, 1-2-2, 1-3-1, 2-3, 3-2 e 2-2-1. A contagem deve ser feita a partir da linha central da quadra em direção à linha final do campo de defesa.

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Q1106841

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Educador Físico |

Q1106841 Educação Física

O futsal, assim como outros esportes de invasão, caracteriza-se pela necessidade constante de solucionar problemas surgidos durante o jogo. Para resolver tais entraves, os jogadores precisam escolher gestos motores utilizando-os nos momentos adequados, conforme a necessidade de cada situação. Com relação à modalidade esportiva futsal, assinale a alternativa incorreta.

A

Para dominar a bola, a forma mais utilizada é pisando nela, com a parte debaixo (sola) do pé. Já os passes, em sua maioria, são efetuados com a parte interna do pé, peito de pé, gancho / cavadinha e a “pisada” (escorada) para um companheiro.

B

As combinações táticas se constituem como elemento importante no futsal. O encadeamento de movimentos entre os jogadores permite levar vantagem sobre os adversários. Ações como passar e seguir, rodízio em oito, finalização de segunda trave e escorada de pivô são exemplos de combinações táticas.

C

Os sistemas de jogo no futsal são diversos, possibilitando distintas formas de posicionamentos dos atletas em quadra. Como exemplo desses sistemas, há o 3:3, que é utilizado costumeiramente por equipes iniciantes; o losango ou 2:2:2, que é constituído de dois jogadores denominado fixos, um ala pela esquerda e outro ala pela direita, mais dois pivôs; o sistema 6:0, que, por sua vez, apresenta uma ampla movimentação dos jogadores em quadra, não havendo posições fixas.

D

Um aspecto importante é a necessidade de cooperar com os companheiros para marcar gols, sendo considerado um esporte coletivo. Quanto à relação de oposição com o adversário, o futsal é um esporte com interação entre adversários, uma vez que as ações de uma equipe estão atreladas – dependem e condicionam – às ações da outra.

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Q1106837

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Educador Físico |

Q1106837 Educação Física

O aquecimento é o exercício feito antes do exercício principal. É um ato de preparação tanto físico como mental, preparando com segurança o corpo para o aumento da demanda de exercício de forma gradual. Com relação ao aquecimento, assinale a alternativa incorreta.

A

O aquecimento aumenta a amplitude articular para articulações rígidas.

B

Não há uma maneira específica certa ou errada de aquecer, mas é preciso se certificar de que o aquecimento escolhido é apropriado ao tipo de corpo e à atividade que se segue.

C

Nas fases iniciais do aquecimento, a intensidade deve ser alta e só depois deve-se diminuir progressivamente o grau de atividade à medida que aproxima o início do esporte escolhido pelo participante.

D

O aquecimento aumenta o fluxo sanguíneo de oxigênio e nutrientes para os músculos.

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Questões de Concurso Comentadas sobre modalidades esportivas em educação física

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