Questões de Educação Física - Modalidades Esportivas para Concurso - Página 19

Q4040104

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Tênis |

Q4040104 Educação Física

Sobre as dimensões da quadra de tênis, é correto afirmar que:

A

A quadra possui medidas variáveis de comprimento conforme o tipo de partida realizada entre os jogadores.

B

A quadra possui 23,77 metros de comprimento e largura maior nas partidas de duplas em relação ao simples.

C

A largura da quadra é igual para simples e duplas, mantendo padrão único em todas as competições oficiais.

D

As dimensões da quadra são reduzidas em partidas profissionais em relação às partidas recreativas.

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Q4040103

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Tênis |

Q4040103 Educação Física

Sobre as formas de disputa no tênis, é correto afirmar que:

A

As partidas de simples e duplas possuem a mesma quantidade de jogadores em quadra simultaneamente.

B

A partida de simples envolve dois jogadores e a de duplas envolve quatro participantes na quadra.

C

A partida de simples envolve quatro jogadores e a de duplas envolve dois participantes na quadra.

D

As partidas de duplas acontecem com três jogadores divididos em equipes durante toda a disputa.

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Q4026742

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Educação Física |

Q4026742 Educação Física

De acordo com Biedrzycki et al. (2020), o vôlei sentado é uma modalidade esportiva adaptada que tem sua origem relacionada à combinação entre o voleibol tradicional e o Sitzball, prática desenvolvida na Alemanha para pessoas com limitações de mobilidade. Acerca de suas regras básicas, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Quando a equipe receptora ganha o direito de sacar, seus jogadores não rotam sua posição.
II. Deve haver sempre quatro jogadores por equipe em jogo.
III. A quadra de jogo é um retângulo medindo 10 x 6 m.
IV. A equipe tem direito a um máximo de três toques (além do bloqueio) para retornar a bola.

A

Todas as assertivas estão corretas.

B

Todas as assertivas estão incorretas.

C

Apenas a assertiva I está correta.

D

Apenas as assertivas I e II estão corretas.

E

Apenas as assertivas III e IV estão corretas.

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Q4026734

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Educação Física |

Q4026734 Educação Física

No contexto do ensino da ginástica artística na Educação Física escolar, é importante caracterizar a modalidade no que se refere à existência de aparelhos específicos para cada naipe. A ginástica artística masculina e a feminina possuem aparelhos distintos, embora alguns sejam comuns. Considerando essa organização, assinale a alternativa que apresenta apenas aparelhos da ginástica artística masculina.

A

Barra fixa – Barras paralelas – Cavalo com alças.

B

Traves assimétricas – Cavalo – Solo.

C

Trave de equilíbrio – Barras paralelas – Salto sobre a placa.

D

Argolas – Cordas paralelas – Cavalo com alças.

E

Solo – Trampolim – Barras assimétricas.

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Q4026733

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Educação Física |

Q4026733 Educação Física

No contexto do ensino médio integrado, o atletismo é trabalhado nas aulas de Educação Física como conteúdo que possibilita a compreensão das diferentes provas e suas classificações. Considerando essa classificação, assinale a alternativa que contém apenas provas de campo.

A

Salto em distância – Lançamento de dardo – Arremesso de peso.

B

Corrida de 3.000 m com obstáculos – Salto em altura – Lançamento de disco.

C

Maratona – Meia maratona – Marcha atlética.

D

Salto em altura – Corrida com barreiras – Lançamento de dardo.

E

Heptatlo – Decatlo – Pentatlo.

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Q4026732

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Educação Física |

Q4026732 Educação Física

No contexto de uma aula de Educação Física no ensino médio integrado, durante uma atividade de basquetebol, um aluno comenta com o professor que “tudo é falta”. O professor então explica que muitas decisões de arbitragem estão relacionadas ao princípio do cilindro, previsto nas regras oficiais da modalidade. Com base nas regras oficiais da Federação Internacional de Basquetebol (FIBA) sobre o princípio do cilindro, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O jogador atacante com a bola deve ter espaço suficiente para uma jogada normal de basquetebol dentro do seu cilindro.

B

O jogador atacante não pode estender suas pernas ou braços fora do seu cilindro e causar um contato ilegal em um jogador defensivo para obter um espaço adicional.

C

Durante a partida, cada jogador tem o direito de ocupar qualquer posição (cilindro) na quadra de jogo ainda não ocupada por um oponente.

D

Assim que o jogador deixa sua posição vertical (cilindro) e ocorre um contato corporal com seu oponente que já havia estabelecido sua própria posição vertical (cilindro), o jogador que deixou sua posição vertical (cilindro) é o responsável pelo contato.

E

O jogador defensor estabelecido em uma posição legal de defesa inicial pode mover-se para defender seu oponente, o que inclui projetar seus braços e quadris para impedir o driblador de passar por ele.

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Q4026731

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Educação Física |

Q4026731 Educação Física

O handebol, enquanto modalidade coletiva de invasão, organiza suas ações ofensivas a partir de princípios táticos que orientam o comportamento dos jogadores e a dinâmica do jogo. Esses princípios estruturam tanto as decisões individuais quanto as coletivas, visando à superação do sistema defensivo adversário. Com base nos princípios táticos ofensivos do handebol descritos por De Rose Júnior (2016), assinale a alternativa cuja descrição corresponde corretamente ao princípio apresentado.

A

Princípio da manutenção dos postos específicos ofensivos – Fundamentalmente associado com a ocupação estática e dinâmica nos procedimentos desencadeados por deslocamentos e trajetórias para assegurar a eficácia coletiva.

B

Princípio da superioridade numérica – Refere-se à manutenção rígida de um único padrão tático durante toda a partida, evitando alterações no sistema ofensivo para não comprometer a organização da equipe.

C

Princípio da tática individual – É um princípio tático ligado a aumento ou diminuição do ritmo de jogo ofensivo, especialmente em função de o jogador atacante estar ou não de posse da bola.

D

Princípio das ações recíprocas – Refere-se à realização de ações ofensivas de forma isolada, sem interação entre os jogadores, priorizando iniciativas individuais e reduzindo a necessidade de cooperação para a finalização das jogadas.

E

Princípio da variação rítmica – A segurança é um dos princípios táticos preponderantes nas ações dos atacantes para que a bola não seja perdida até que a equipe consiga fazer uso de procedimentos técnico-táticos específicos do jogo ofensivo.

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Q4026730

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Educação Física |

Q4026730 Educação Física

Em competições escolares de basquetebol, é comum que algumas equipes possuam dois atletas de nível bastante superior em relação aos demais membros da equipe. Com base em Ferreira e De Rose Júnior (2003), ao adotar um sistema de defesa mista, qual tipo de defesa seria mais adequada para reduzir as chances de ataque dos dois destaques da equipe adversária?

A

Box and one.

B

Diamante.

C

Triângulo.

D

Zona 3:2.

E

Zona 2:1:2.

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Q4026729

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Educação Física |

Q4026729 Educação Física

O voleibol, em suas diferentes modalidades (quadra e praia), apresenta ampla difusão no contexto escolar brasileiro, sendo frequentemente abordado nas aulas de Educação Física, inclusive no ensino médio integrado. Apesar de compartilharem fundamentos técnicos semelhantes, essas modalidades possuem diferenças. Nesse sentido, analise as assertivas a seguir:
I. O voleibol de quadra é disputado em dimensões maiores do que o de praia (18 m x 9 m contra 16 m x 8 m).
II. Existem diferenças nas regras do jogo, como a contabilização dos toques: no voleibol de quadra, o bloqueio não é considerado como um dos três toques da equipe.
III. Em ambas as modalidades, a altura da rede é a mesma para adultos: 2,43 m no masculino e 2,24 m no feminino.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q4026728

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Educação Física |

Q4026728 Educação Física

O futsal é uma das modalidades esportivas mais difundidas no contexto escolar, especialmente no ensino médio integrado, exigindo dos praticantes não apenas domínio técnico, mas também compreensão tática dos diferentes sistemas de jogo. Cada sistema apresenta características específicas quanto à ocupação de espaço, mobilidade e funções dos jogadores. Considerando os sistemas táticos do futsal, analise o trecho a seguir:
A característica que mais se sobressai nesse sistema é que todos os jogadores devem assumir seus papéis em diferentes setores da quadra. Os atletas dispõem de todo o espaço de ataque livre para jogar e tomar vantagem em velocidade durante as investidas para os espaços vazios. É necessário que toda a equipe tenha excelente habilidade de bola, bom passe e, sobretudo, saiba jogar muito sem a bola. As opções que derivam desse sistema são múltiplas. É indicado para ser aplicado em quadras grandes.
Com base em Voser e Giusti (2015), essa caracterização corresponde a qual sistema tático?

A

2:2.

B

1:2:1.

C

3:1.

D

1:3.

E

4:0.

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Q4025437

Ano: 2026 Banca: PROMUN Órgão: Prefeitura de Areias - SP Prova: PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II Educação Física |

Q4025437 Educação Física

O futebol é uma paixão nacional e conhecer suas regras vai além do curso de Educação Física, pois o tema é abordado em qualquer área e qualquer situação social. De acordo com as regra oficiais do futebol, é incorreto afirmar que:

A

Em uma partida oficial de futebol, qualquer jogador pode trocar de posição com o goleiro, desde que o árbitro seja avisado previamente e os jogadores respeitem as regras sobre o uniforme e a troca poderá ser feita durante uma paralização da partida.

B

Se um jogador executar um tiro de saída diretamente ao gol e a bola entrar sem que toque em nenhum outro jogador, o gol não será válido.

C

O fato de estar em uma posição de impedimento não constitui uma infração.

D

Em uma cobrança de tiro livre indireto, um gol será válido somente se a bola tocar em outro jogador antes de entrar na meta.

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Q4025338

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q4025338 Educação Física

Durante uma formação docente, foram apresentados elementos utilizados como conteúdo da Ginástica Para Todos. Relacione a Coluna A com a Coluna B.

Coluna A
1. Artes plásticas 2. Artes musicais 3. Artes cênicas
Coluna B
( ) Construção de aparelhos alternativos e cenários ( ) Utilização do pulso, melodia e emoções ( ) Teatralização de jogos e imitações

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

3 – 1 – 2

B

1 – 3 – 2

C

1 – 2 – 3

D

2 – 1 – 3

E

2 – 3 – 1

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Q4023121

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Profissional de Educação Física |

Q4023121 Educação Física

Durante uma aula de Educação Física voltada à vivência futebol de campo, o professor organizou uma partida entre os estudantes e aproveitou a atividade para revisar algumas normas disciplinares da modalidade. Ao interromper o jogo após uma infração técnica, ele explicou que determinadas condutas exigem que o árbitro aplique sanções disciplinares, conforme as Regras de Jogo da International Football Association Board (IFAB) , órgão que regulamenta as regras do Futebol. No que diz respeito ao impedimento de um gol ou de uma oportunidade clara de gol por meio do manejo deliberado da bola, assinale a alternativa CORRETA.

A

O jogador de linha que impede um gol ou uma clara oportunidade de gol da equipe adversária, ao tocar deliberadamente a bola com a mão, deve ser expulso.

B

A advertência com cartão amarelo é a punição máxima e mandatória para qualquer situação de jogo, independentemente de a ação ter interrompido uma chance manifesta de gol.

C

O goleiro pode controlar a bola com as mãos dentro de sua área penal após um passe intencional de um companheiro de equipe, contanto que o recuo tenha sido executado com os pés.

D

O acúmulo de três cartões amarelos por um mesmo atleta, em decorrência de infrações distintas em uma mesma partida, gera a aplicação do cartão vermelho e a consequente expulsão.

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Q4023120

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Profissional de Educação Física |

Q4023120 Educação Física

Durante uma aula de Educação Física, o professor organizou uma atividade prática de voleibol de quadra com duas equipes formadas por estudantes da turma. Antes do início do jogo, ele explicou que a altura da rede deve seguir as medidas oficiais adotadas nas competições da modalidade, ressaltando a importância de conhecer as normas regulamentares do esporte para sua correta aplicação no contexto escolar e esportivo. Considerando as regras oficiais do voleibol estabelecidas pela Federação Internacional de Voleibol (FIVB) para competições adultas, a altura da rede nas competições masculinas e femininas, respectivamente, é de:

A

2,38 m e 2,18 m.

B

2,40 m e 2,20 m.

C

2,24 m e 2,43 m.

D

2,43 m e 2,24 m.

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Q4023110

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Profissional de Educação Física |

Q4023110 Educação Física

Sobre as regras fundamentais do handebol relacionadas à condução da bola e à dinâmica de jogo, conforme as normas estabelecidas pela International Handball Federation (IHF) − Federação Internacional de Handebol, analise as sentenças a seguir:
I.No handebol, ao receber a bola, o jogador pode dar no máximo três passos sem quicar a bola, devendo realizar o passe, o arremesso ou iniciar o drible antes de exceder esse limite.
II.Durante a partida, as substituições entre jogadores podem ocorrer de forma ilimitada, desde que realizadas pela zona de substituição da equipe, conforme previsto nas regras oficiais.
III.Após iniciar o drible no handebol, o jogador pode segurar a bola com as duas mãos, interromper o movimento e reiniciar um novo drible sem que isso constitua infração.

É correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

II e III, apenas.

C

I e II, apenas.

D

I e III, apenas.

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Q4023107

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Profissional de Educação Física |

Q4023107 Educação Física

A ginástica laboral constitui uma estratégia amplamente utilizada em ambientes institucionais e corporativos com o objetivo de promover saúde, prevenir agravos ocupacionais e favorecer melhores condições de trabalho. Estruturada a partir de princípios da ergonomia, da cinesiologia e da promoção da saúde, essa prática envolve exercícios planejados e executados durante a jornada laboral, considerando as demandas biomecânicas e psicofisiológicas das atividades desempenhadas pelos trabalhadores. Nesse contexto, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A prática sistematizada de ginástica laboral pode contribuir para a prevenção de desconfortos musculoesqueléticos, além de favorecer momentos de pausa ativa e de conscientização corporal no ambiente ocupacional.

B

A ginástica laboral corresponde a programas de treinamento físico de alta intensidade estruturados prioritariamente para o aumento do desempenho físico e da produtividade individual, sendo aplicados independentemente das características ergonômicas das tarefas ocupacionais.

C

A implementação de programas de ginástica laboral considera aspectos relacionados às características das atividades profissionais, buscando adequar os exercícios às demandas biomecânicas presentes no ambiente de trabalho.

D

A ginástica laboral pode incluir exercícios de alongamento, mobilidade articular e ativação muscular realizados durante pausas planejadas na jornada de trabalho, com o objetivo de reduzir desconfortos físicos e favorecer a recuperação funcional.

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Q4023106

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Profissional de Educação Física |

Q4023106 Educação Física

No basquetebol, o domínio dos fundamentos técnicos é essencial para a execução eficiente das ações ofensivas e defensivas durante a partida. Esses fundamentos correspondem a habilidades motoras específicas que permitem ao jogador controlar a bola, interagir com os companheiros de equipe e buscar a finalização das jogadas. Considerando os principais fundamentos técnicos da modalidade, assinale a alternativa que NÃO corresponde a um fundamento do basquetebol.
São fundamentos do Basquete, EXCETO:

A

Manchete.

B

Drible.

C

Passe.

D

Arremesso.

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Q4023101

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Profissional de Educação Física |

Q4023101 Educação Física

Durante uma aula de Educação Física voltada à vivência do futsal, o professor organizou uma partida entre os estudantes e aproveitou o momento para revisar as normas disciplinares e estruturais da modalidade. Entre os aspectos discutidos, destacaram-se a composição das equipes e o limite de atletas que podem atuar simultaneamente em quadra no jogo, conforme as Regras de Jogo estabelecidas pela Confederação Brasileira de Futsal (CBFS). De acordo com as referidas regras oficiais, o número de jogadores por equipe é:

A

6 jogadores em quadra, mais o goleiro.

B

4 jogadores em quadra, incluindo o goleiro.

C

5 jogadores em quadra, excluindo o goleiro.

D

5 jogadores em quadra, incluindo o goleiro.

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Q4023099

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Profissional de Educação Física |

Q4023099 Educação Física

No processo de ensino-aprendizagem-treinamento dos esportes de invasão, a transição do pensamento tático para a execução técnica exige que o aluno compreenda as constantes dialéticas do jogo. De acordo com os modelos contemporâneos de iniciação esportiva, a organização das tarefas pedagógicas deve priorizar a inteligência de jogo em detrimento da mecanização precoce. Considerando as propriedades que definem a lógica interna dessas modalidades e os métodos de ensino centrados na compreensão, assinale a alternativa CORRETA.

A

A especialização precoce em posições táticas fixas é a estratégia mais adequada para otimizar o rendimento coletivo escolar.

B

O domínio completo dos fundamentos isolados constitui pré-requisito obrigatório para o início das situações de oposição.

C

O desenvolvimento das competências táticas deve balizar a introdução e o refinamento das habilidades técnicas específicas.

D

O ensino dos esportes coletivos deve pautar-se na fragmentação do jogo em unidades motoras simples e descontextualizadas.

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Q4022726

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Jati - CE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de Educação Física |

Q4022726 Educação Física

A ginástica na Educação Física abrange diversas modalidades que trabalham as capacidades físicas e a consciência corporal de forma sistematizada.
Considerando as características da Ginástica para Todos e das ginásticas de competição, analise as afirmativas a seguir.

I. A Ginástica para Todos fundamenta-se na inclusão e na participação coletiva, integrando diversos elementos da cultura corporal sem fins competitivos ou de premiação.
II. A Ginástica Artística feminina contempla quatro aparelhos: salto, barras assimétricas, trave de equilíbrio e solo, exigindo altos níveis de força, flexibilidade e coordenação.
III. O método calistênico, historicamente importante no Brasil, foca na utilização do peso corporal e em exercícios rítmicos para o desenvolvimento da saúde e estética.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

II apenas.

B

I e II apenas.

C

I, II e III.

D

I e III apenas.

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Questões de Concurso Comentadas sobre modalidades esportivas em educação física

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