Questões de Educação Física - Modalidades Esportivas para Concurso - Página 127

Q2565835

Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Salgueiro - PE Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - Educação Física |

Q2565835 Educação Física

Julgue o item subsequente.

O ensino da ginástica nas escolas tem o potencial de promover o desenvolvimento motor, a autoestima e a cooperação entre os alunos. Mas além disso, pode informar os estudantes a respeito do estilo de vida saudável e consequências para a sua saúde.

Certo

Errado

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Q2565804

Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Salgueiro - PE Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - Educação Física |

Q2565804 Educação Física

Julgue o item subsequente.

O ensino da ginástica na escola deve ser pautado no uso de atividades que estimulem o desenvolvimento físico, técnico e motor dos estudantes.

Certo

Errado

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Q2562638

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Física |

Q2562638 Educação Física

As dimensões biológicas aplicadas ao esporte e a educação física tem como objetivo estudar os sistemas energéticos. Os sistemas energéticos atuam percentualmente nos esportes de acordo com sua intensidade e volume. Quais esportes apresentam maior predominância anaeróbia percentualmente?

A

Voleibol, Basquetebol e levantamento do peso.

B

Maratona, Handebol e Voleibol.

C

Basquetebol, Corrida de 10.000m e boxe.

D

Natação 800m, Esqui cross country e Corrida de 5000m.

E

Corrida 20.000, patinação 10.000m e futebol.

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Q2562193

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IFN-MG Prova: IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Educação Física |

Q2562193 Educação Física

O atletismo inclui ações criadas pelo ser humano como resposta às necessidades ontológicas de sobrevivência. Suas técnicas se desenvolvem na dialética entre a satisfação das necessidades socialmente instituídas que conduzem à criação de novas necessidades de ordem superior e mais complexas. As práticas do atletismo incluem

A

deslocamento, intensidade, projeção e evolução.

B

lançamento, corrida, saltos e arremessos.

C

métodos, técnicas, competição e lazer.

D

mensuração, tempo, espaço e destino.

E

intensidade, carga, frequência e força.

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Q2560937

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Quebrangulo - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Quebrangulo - AL - Professor de Educação Física |

Q2560937 Educação Física

Durante a organização de uma unidade de ensino de ginástica para alunos do ensino fundamental, um professor de Educação Física decide incorporar elementos da ginástica rítmica para melhorar a coordenação e expressão corporal dos alunos. Ele planeja uma série de atividades que incluem o uso de fitas, bolas e arcos. Considerando a diversidade de habilidades motoras e níveis de confiança dos alunos, qual das seguintes estratégias seria mais eficaz para maximizar o engajamento e o aprendizado dos alunos nesta unidade?

A

Focar exclusivamente no uso das fitas, pois são menos técnicas e permitem uma adaptação mais fácil para iniciantes.

B

Introduzir progressivamente os equipamentos, começando com atividades de baixa complexidade sem equipamento, e aumentando a dificuldade gradualmente.

C

Separar a classe em grupos baseados no nível de habilidade, onde cada grupo pratica com um tipo de equipamento diferente, adequado ao seu nível de habilidade.

D

Utilizar todos os equipamentos simultaneamente em uma série de circuitos, promovendo a experimentação e interação entre os alunos.

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Q2560934

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Quebrangulo - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Quebrangulo - AL - Professor de Educação Física |

Q2560934 Educação Física

Durante uma aula de dança, um professor percebe que alguns alunos estão com dificuldades em executar uma coreografia que envolve movimentos de rotação e equilíbrio. Após analisar o desempenho dos alunos, ele observa que a maioria deles tem dificuldade em manter o centro de gravidade estável durante os giros, resultando em desequilíbrio e dificuldade de execução dos passos. Diante dessa situação, qual das abordagens abaixo seria mais eficaz para ajudar os alunos a melhorar seu desempenho na execução de giros durante a coreografia?

A

Reduzir a velocidade dos giros e focar na repetição dos passos da coreografia, dando mais tempo para os alunos se adaptarem ao movimento de rotação.

B

Aumentar a carga de treino de giros, fazendo com que os alunos pratiquem repetidamente os giros até que consigam executá-los corretamente, mesmo com dificuldades iniciais.

C

Dividir a coreografia em partes menores e ensinar os passos individualmente, sem a execução dos giros, para que os alunos possam focar na memorização dos movimentos.

D

Incorporar exercícios específicos de fortalecimento do core e de equilíbrio nas aulas de dança, visando melhorar a estabilidade do centro de gravidade durante os giros.

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Q2560857

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Pinheiro - MA - Professor Anos Finais 6° Ao 9° Ano - Educação Física |

Q2560857 Educação Física

Assinale corretamente a principal diferença entre a ginástica aeróbica e a musculação em termos de objetivos e benefícios para a saúde.

A

A ginástica aeróbica visa aumentar a força muscular, enquanto a musculação melhora a flexibilidade.

B

A musculação foca no aumento da resistência cardiovascular, enquanto a ginástica aeróbica promove a hipertrofia muscular.

C

A ginástica aeróbica melhora a capacidade cardiovascular e a resistência, enquanto a musculação aumenta a força e a massa muscular.

D

Ambas têm o mesmo objetivo e benefícios para a saúde.

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Q2555392

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q2555392 Educação Física

No treinamento desportivo a avaliação do jogo é um elemento de acompanhamento importante nas modalidades esportivas coletivas. Leia os enunciados abaixo:

I. Pelo rápido fornecimento de informações para uma análise em tempo real, que permite a tomada de decisões durante o jogo;
II. Pela criação de uma base de dados de caracterização das ações táticas de ataque e defesa dos adversários que norteiam processos de treinamento específicos;
III. Pela análise tática e técnica individuais e de grupo, permitindo intervenções sobre a estratégia de uma determinada equipe.

Estão corretas as alternativas:

A

II e III

B

I e II

C

III

D

Todas estão corretas

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Q2555389

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q2555389 Educação Física

Leia o conceito: "é uma atividade ou ocupação voluntária, exercida dentro de certos e determinados limites de tempo e espaço, segundos regras livremente consentidas, mas absolutamente obrigatórias"(Huizinga, 1999 apud Perreia 2019, p. 15). Marque a alternativa que apresenta o elemento equivalente a esta conceituação:

A

Dança

B

Brincadeira

C

Jogo

D

Luta

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Q2555388

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q2555388 Educação Física

Souza (1999) estabelece cinco grandes campos de atuação da ginástica. Marque a alternativa que apresenta corretamente a sua classificação de ginástica.

A

Treinamento, competição, fisioterápica, conscientização corporal e vivência.

B

Condicionamento físico, competição, fisioterápica, conscientização corporal e demonstração.

C

Condicionamento físico, competição, medicinal, conscientização corporal e demonstração.

D

Demonstração, competição, fisioterápica, conscientização corporal e fisiológica.

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Q2555387

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q2555387 Educação Física

De acordo com González (2004), o esporte de marca se caracteriza por:

A

São aqueles nos quais o resultado da ação motora comparado é um registro quantitativo de tempo, distância ou peso.

B

São aqueles nos quais o resultado da ação motora comparado é a qualidade do movimento segundo padrões técnico-combinatórios.

C

São aqueles nos quais o resultado da ação motora comparado é a eficiência e a eficácia de aproximar um objeto ou atingir um alvo.

D

São aqueles que o resultado da ação comparada atinge o objetivo que é somente velocidade.

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Q2555384

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q2555384 Educação Física

Com base no seguinte enunciado responda: "Como manifestação cultural, de sua transmissão de um povo para outro e possuem características de oralidade, tradicionalidade e transmitidos de maneira espontânea" (Pereira, 2019, p. 17). Esta definição é referente ao jogo:

A

Popular

B

Competitivo

C

Cooperativo

D

Tabuleiro

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Q2555383

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q2555383 Educação Física

Ramos et al (2022), afirma que "O jogo de tabuleiro compartilha das características dos jogos de modo geral, podendo ter narrativa, metas e regras". No entanto apresenta um elemento que o caracteriza como este tipo de jogo que é:

A

Limitação do espaço de execução do jogo;

B

Possibilidade de utilizar peças e utensílios

C

Estabelecer a construção de uma única narrativa

D

Possuir posições específicas

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Q2555382

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q2555382 Educação Física

Na capoeira, Campos (2009) afirma que "Esses movimentos exigem do praticante o domínio das qualidades físicas de base: agilidade, equilíbrio, destreza, resistência e coordenação, além de um apurado reflexo" (p. 64). O conceito citado se refere a que conjunto de movimentos na capoeira regional:

A

Movimentos traumatizantes;

B

movimentos de desequilíbrios

C

movimentos básicos

D

Movimentos de projeção

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Q2555381

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q2555381 Educação Física

Sobre danças circulares é correto afirmar que:

A

A dança é realizada de maneira ampla e não necessariamente forma círculos.

B

O posicionamento das mãos é apenas uma maneira de estabelecer um ritmo.

C

A objetividade é fundamento central.

D

O sentido do giro na roda tem um significado, o sentido horário, lado esquerdo, é a direção do passado, e o sentido anti-horário, lado direito, do futuro.

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Q2555377

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q2555377 Educação Física

Sobre o ensino do futsal na escola, Mutti (2003) afirma que é preciso possibilitar uma vivência com diferentes situações de aprendizagem. Desse modo, o ensino do futsal deve ser capaz de demonstrar o conjunto de aspectos:

A

Habilidade e explosão, técnica de jogo, posicionamento e rendimento, escolha dos mais habilidosos

B

Competição, treinamento específico e de rendimento, escolha a partir da melhor habilidade desempenhada

C

Tático do jogo, tempo de reação, habilidades fisiológicas e biológicas, separar meninos e meninas nas práticas

D

Técnico-tático do jogo, raciocínio rápido, coordenação motora, questões sociais, cooperação, respeito e liderança

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Q2555376

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q2555376 Educação Física

Bracht (1989) argumenta sobre a dualidade do esporte, convidando a pensar sobre o esporte em sua escala ampla/geral. Com base em seus argumentos, a nomeação dada ao esporte espetáculo/ alto rendimento se caracteriza por:

A

Esporte como mercadoria.

B

Esporte como lazer.

C

Esporte como subjetividade.

D

Esporte como luxo.

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Q2554906

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Icatu - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Professor 6° ao 9° ano - Ed. Física |

Q2554906 Educação Física

Julgue as afirmativas abaixo:

I- Numa equipe escolar de basquetebol, o aluno de maior estatura, é geralmente colocado para jogar na posição de lateral.

II - A corrida é uma sucessão de saltos, onde pode-se destinguir fases definidas de sua ação. São fases da corrida: contato, apoio, impulsão, suspensão.

II- Considerando o tipo de respiração, Brandipneia é o aumento da frequência ventilatória sem recorrer necessariamente a hiperventilação

A

Todas as opções estão corretas.

B

Somente a opção II está incorreta.

C

Todas estão incorretas.

D

Somente as opções II e III estão corretas.

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Q2554905

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Icatu - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Professor 6° ao 9° ano - Ed. Física |

Q2554905 Educação Física

Analise as afirmativas: Numa partida de handebol, cada jogador pode acumular no máximo duas exclusões, sendo que ocorrendo a terceira, ele recebe o cartão vermelho e:

A

Será apenas advertido.

B

Permanecera no jogo, só sairá quando levar mais um cartão vermelho.

C

Será expulso em definitivo do jogo, mas é substituído após um determinado tempo.

D

Será expulso definitivo e nenhum jogador reserva é colocado.

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Q2554902

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Icatu - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Professor 6° ao 9° ano - Ed. Física |

Q2554902 Educação Física

Sobre Handebol de areia julgue a afirmativa, INCORRETA

A

Durante uma partida, caso o goleiro faça o gol sem sair de sua área de atuação, esse valerá 03 pontos.

B

O total de jogadores que ficam durante a partida são 06 jogadores.

C

Os atletas podem jogar descalços.

D

O tempo regulamentar de uma partida de handebol de areia é de até 3 tempos de 10 minutos.

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Questões de Concurso Comentadas sobre modalidades esportivas em educação física

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