Questões de Concurso
Comentadas sobre dança em educação física
Foram encontradas 831 questões
Julgue o item subsequente.
O Flamenco é um estilo de música e dança tipicamente
espanhol. Esse tipo de arte é marcado pela ênfase no
movimento dos pés masculinos, vigor e expressividade
dos braços e troncos femininos, roupas coloridas, leques
e castanholas.
Julgue o item subsequente.
O bloco de conteúdos “Atividades Rítmicas e
Expressivas”, dos Parâmetros Curriculares Nacionais,
inclui as manifestações da cultura corporal, cuja
característica comum é o intuito de explorar a expressão
e comunicação por meio dos gestos na presença de
ritmos, sons e da música na construção da expressão
corporal. Logo, esse bloco refere-se às danças, às
mímicas, aos jogos, às brincadeiras de rua e às lutas, pois
nessas atividades o ritmo está presente desde a
respiração até a execução de movimentos.
Julgue o item subsequente.
No Brasil, o folclore possui muitas danças que
representam as tradições e as culturas de determinada
região. O Bumba Meu Boi, por exemplo, possui uma
origem diversificada, apresentando traços das culturas
espanholas, portuguesas, africana e indígena.
Julgue o item subsequente.
O Frevo é uma dança típica do carnaval pernambucano,
que surgiu no século XIX. Atualmente, são três os tipos de
Frevo: Frevo de Rua, Frevo-Canção e Frevo de Bloco. O
mais tradicional é o Frevo de Bloco, que é orquestrado e
apresenta um ritmo mais lento.
Julgue o item subsequente.
A capoeira é uma expressão cultural brasileira que
compreende os componentes arte-marcial, esporte,
cultura popular, dança e música. Uma característica que
distingue a capoeira de outras lutas é o fato de ela ser
acompanhada por música.
Marque a alternativa CORRETA.
• Comunicação e integração na dança a partir de gestos e movimentos.
• Criação de movimentos em grupo.
• Reconhecimento e exploração do espaço em duplas, trios, etc.
• Observação e reconhecimento dos corpos (outros) no espaço e distinção das qualidades individuais de movimento.
As características acima definem qual grupo de conhecimento?
O ensino da dança e da música na escola, perpassa pela finalidade de resgatar as manifestações expressivas
de nossa e de outras culturas, incentivando a expressão, a valorização histórica desses manifestos, o
sentimento de pertencimento e a integração social. Conforme a parte diversificada da BNCC, o professor poderá
apresentar um estudo da dança e da música integradas nas manifestações culturais de Minas Gerais. Dentre
elas, a dança que tem como características a formação de duas fileiras de integrantes masculinos, que se
movimentam de frente um para o outro, ao som de canções, geralmente, com estilo caipira, que ditam o ritmo e as batidas dos pés e das mãos que são intercaladas por pulos.
I A dança na escola visa desenvolver a imaginação, a comunicação verbal, o pensamento crítico, a autoconfiança, a cooperação e a criatividade. II A dança na escola visa aprimorar o desenvolvimento motor, a consciência corporal e a percepção musical. III A dança na escola visa integrar-se a outras áreas do currículo escolar, explorando o movimento dançante. IV A dança na escola visa estabelecer conexões dentro de contextos históricos, sociais e culturais.
Assinale a alternativa correta.
Assinale a opção que enfatiza corretamente uma vivência da dimensão procedimental do conteúdo Dança.
Analise as afirmativas a seguir:
I. A prática de esportes, no ambiente escolar, deve estar restrita aos encontros supervisionados pelos professores de Educação Física ou à realização de torneios com fins meramente competitivos.
II. A dança, enquanto atividade física a ser praticada por crianças e adolescentes, deve prescindir de regras e cuidados com relação à saúde e à segurança desses indivíduos.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. A dança é uma modalidade esportiva que apenas deve ser praticada por estudantes do sexo feminino, com idade superior a quatorze anos de idade, e que não apresentem qualquer tipo de doença crônica ou dificuldade de respiração.
II. Para se praticar o atletismo no ambiente escolar, não se faz necessário materiais e/ou espaço físico específico. O trabalho pode ser realizado em espaços físicos adaptados e com materiais alternativos, já que algumas instituições de ensino têm dificuldades em adquirir certos equipamentos necessários à prática desse esporte.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. Na realização de exercícios físicos, uma relação ideal entre a carga aplicada e o tempo de recuperação do organismo é fundamental para garantir o pronto restabelecimento do equilíbrio e proporcionar adaptações biológicas importantes para o desempenho, processo conhecido como supercompensação.
II. A dança permite uma grande diversidade de movimentos corporais, mas apenas deve ser praticada acompanhada de ritmos regionais, produzidos por artistas da própria cidade ou região do aluno ou da instituição de ensino.
Marque a alternativa CORRETA:
Na Educação Física, a Dança tem um papel de destaque dada a possibilidade de trabalhar os movimentos do corpo humano, de modo sistêmico e metodológico. Não menos importantes são os conteúdos de Lutas, que devem ser abordados de forma a auxiliar no desenvolvimento, entre outros, do respeito e das habilidades motoras da modalidade. Preencha os parênteses a seguir e identifique exemplos de danças e lutas, utilizando:
Primeira Coluna
(D) - para danças.
(L) - para lutas.
Segunda Coluna
(__) Jongo.
(__) Carimbó.
(__) Huka-huka.
(__) Lundu.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
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