Questões de Concurso
Comentadas sobre competições e organizações de eventos esportivos e culturais em educação física
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O drible é o movimento de bater na bola contra o solo com uma das mãos estando o jogador parado ou em movimento sendo um fundamento técnico utilizado como recurso que visa primariamente progredir em direção ao gol adversário. É considerado pela literatura um fundamento onde o jogador dá "sete" passos com a posse da bola, sendo obrigatoriamente realizados à frente, da seguinte forma: os três primeiros passos são dados com a posse da bola imediatamente após ter recebido a mesma, e simultaneamente na execução do quarto passo o jogador terá que quicar a bola no solo uma vez, tornar a empunhá-la e dar mais três passos com a bola dominada. Ao final do sétimo passo ele terá obrigatoriamente que passar ou arremessar a bola. Está é a definição de qual tipo de drible:
O drible é um fundamento com a bola e é a forma pela qual o aluno se desloca pela quadra com a sua posse, sem infringir as regras do jogo. O drible é o ato de bater bola, impulsionando-a contra o solo com uma das mãos. Suas junções são:
Para Voser (2001), há quem afirme que o melhor ataque começa por uma boa defesa. Esta afirmação é positiva, á medida que as principais situações de ataque no jogo derivam de um erro do adversário e de bolas roubadas na marcação. Os Tipos de marcação que são amplamente utilizados são:
O jogo representa significados em função do espaço, número de participantes, tempo, materiais utilizados, entre outros, sendo uma maneira criativa de praticar ações e relações. Na Cultura Corporal, jogos se mostram como sendo:
São provas de meio fundo de atletismo compostas no programa olímpico:
As regras da ginástica artística não são exatamente simples. Este esporte envolve a prática de evoluções especiais em aparelhos, numa combinação de elementos que exigem força, equilíbrio e precisão, e também inclui apresentações de exercícios no solo. O programa de ginástica artística nos Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro, em 2016, incluiu as seguintes provas para o sexo masculino, EXCETO:
“O professor de educação física, no cotidiano escolar, necessita conhecer os processos e as formas de organização de campeonatos que, por vezes, podem denotar uma concepção pedagógica mais didática e produtiva ou menos coerente e excludente. Este sistema de competição, em princípio, segue a mesma lógica dos procedimentos gerais da eliminatória simples, porém, com uma ampliação baseada no oferecimento de uma segunda oportunidade de continuar na disputa do torneio aos competidores que venham a sofrer sua primeira derrota. Ou seja, nessa forma de disputa, os participantes são eliminados automaticamente somente após sua segunda derrota dentro da competição.” O sistema de competição supracitado é:
Sobre as provas atléticas, a afirmativa correta é:
Assinale a alternativa correta:
Ao tratar do salto em altura, é correto afirmar:
Em relação ao salto em altura, seus estilos e técnicas, assinalar V – Verdadeiro ou F - Falso
( ) O estilo tesoura é o ideal para iniciantes.
( ) O estilo fosbury é o menos eficiente em relação ao rendimento.
( ) O estilo rolo ventral é o mais eficiente em relação ao rendimento.
( ) O estilo tesoura é mais simples e natural.
( ) No estilo tesoura a perna de chute ultrapassa primeiro o sarrafo.
A ordem que se estabeleceu foi:
Com relação a prova de salto em distância, não é correto afirmar:
Com relação à prova de salto triplo, não é correto afirmar:
Considerando que a medida de uma pista oficial de atletismo é de 400m, é correto afirmar:
Com relação às provas atléticas oficiais da modalidade de atletismo, é correto afirmar:
Em relação às provas oficiais de corridas com barreiras:
I. A perna que vai à frente ao passar a barreira é chamada perna de abordagem.
II. O número de barreiras nas provas de 110m e 400m é igual.
III. A prova de 400m com barreiras é oficial nos gêneros masculino e feminino.
IV. Na prova de 400m não é obrigatória a saída com bloco.
V. A prova de 110m acontece somente no gênero feminino.
Assinale a ordem correta:
O chute no Futsal pode ser classificado em relação à:
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