Questões de Concurso Comentadas sobre competições e organizações de eventos esportivos e culturais em educação física

Foram encontradas 778 questões

Q1216584 Educação Física
“Esse paradesporto foi criado por um austríaco e um alemão para a reabilitação de veteranos cegos, em 1946. Foi apresentado ao mundo nas Paraolimpíadas de TorontoCanadá, em 1976. Trata-se de um jogo no qual participam duas equipes de três jogadores; a dimensões da quadra é a mesma de uma quadra de voleibol. A bola contém guizos para informar sua direção; depois de lançada com as mãos deverá tocar pelo menos uma vez na quadra adversária antes de cruzar a linha da trave adversária. Vence a equipe que marcar mais gols.” Trata-se do paradesporto:
Alternativas
Q1216583 Educação Física
O termo Paraolimpíada foi utilizado pela primeira vez em 1964, baseado nos próprios ideais olímpicos. Hoje em dia, os participantes desses jogos utilizam das mesmas instalações esportivas que os atletas considerados normais. Trata-se de um paradesporto:
Alternativas
Q1180865 Educação Física
Ao organizar um campeonato, utilizando o processo de dois torneios para classificar o campeão, o professor está se valendo do sistema:
Alternativas
Q1171585 Educação Física
A dinâmica do jogo permite a emergência de valores genuínos, em lugar daqueles que, normalmente, são impostos pela cultura dominante. Sua prática, como ação livre, oferece reais oportunidades para:
Alternativas
Q1164725 Educação Física
Em relação ao planejamento e à organização de competições, assinale a opção correta.
Alternativas
Q1164277 Educação Física
As corridas com obstáculos são provas extremamente técnicas e exigem velocidade e coordenação, além de outras aptidões físicas. Essa prova é disputada por atletas olímpicos e faz parte da modalidade Atletismo. Segundo as novas Regras Oficiais de Competição (2016 – 2017) determina-se a realização da prova com obstáculos da seguinte forma:
Alternativas
Q1159519 Educação Física

Uma comissão de alunos do 9° Ano contava com o apoio do professor de Educação Física para arrecadar recursos para a viagem de formatura deles. Para isso, resolveram organizar um campeonato de handebol e, durante os jogos, aproveitariam para vender comidas e bebidas aos espectadores. Decidiram, então, realizar o maior número possível de jogos, para possibilitar arrecadar mais fundos.


A comissão organizadora decidiu que os dois concorrentes que chegassem nas finais disputariam uma série de sete jogos, sagrando-se vencedora a equipe que vencesse cinco partidas.


Esse sistema de disputa de finais recebe o nome de

Alternativas
Q1157377 Educação Física
Assinale a opção que apresenta a função que os jogos cooperativos cumprem.
Alternativas
Q1157373 Educação Física

Como forma de progressão didático-pedagógico do ensino de um esporte – individual ou coletivo – o profissional de Educação Física deve adotar o jogo pré-desportivo.

Nesse sentido, assinale a opção que indica vantagens do jogo pré-desportivo.

Alternativas
Q1157365 Educação Física

Para profissionalizar a ação do profissional de Educação Física no contexto do treinamento esportivo – em especial dos jogos esportivos coletivos – foram estabelecidos alguns parâmetros de atuação.


De acordo com Paes e Balbino (2017), sobre o volume geral e especial do treinamento técnico e tático nas diferentes fases do treinamento especializado (níveis I, II e III), assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Q1150519 Educação Física
Um cronograma deve fazer parte de um projeto de evento esportivo escolar e constitui um quadro demonstrativo
Alternativas
Q1147125 Educação Física
Soler, fala que é difícil entender como as pessoas gastam tanta energia tentando superar o outro e com medo de serem superadas. O mais aconselhável seria unir essas energias em busca de um bem comum. Para escola, a sugestão do autor é trabalhar com os jogos cooperativos. Esta proposta tem várias características libertadoras que são muito coerentes com o trabalho indicado. Soler fala de algumas libertações específicas promovidas pelos jogos cooperativos, que seriam:
Alternativas
Q1146850 Educação Física

A palavra periodização deriva de período, uma porção ou divisão do tempo em pequenos segmentos, a fim de propiciar o desempenho máximo nas principais competições. É um processo de estruturação das fases de treinamento para atingir níveis máximos de condicionamento em capacidades biomotoras gerais e específicas. Analise as afirmativas a seguir relativas à periodização.


I. A organização e a estruturação do treinamento esportivo são fundamentais na planificação, tanto no início de um ciclo de trabalho, como no processo de formação da criança, do jovem e do atleta.


II. O mesociclo é a menor estrutura do treinamento. Um mesociclo de sete dias, por exemplo, pode ser composto de duas sessões diárias de treinamento, totalizando um mesociclo de 14 sessões. As sessões devem estar relacionadas ao processo integral, buscando a relação ótima entre estímulo e recuperação.


III. O macrociclo é a estrutura dos grandes ciclos de treinamento, e pode ser semestral, anual ou plurianual. Esses grandes ciclos podem ser divididos em períodos chamados de preparatório, competitivo e de transição, os quais são claramente diferenciados por seus conteúdos e objetivos.


Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Q1146845 Educação Física

A definição do sistema de disputa de um evento esportivo deve levar em consideração as características da modalidade esportiva, a qualidade técnica dos competidores, a quantidade de participantes, os objetivos da competição, a disponibilidade de tempo, os locais para realização das competições, os recursos materiais, os recursos humanos e os recursos financeiros.


Num campeonato de peteca, por exemplo, com quatro duplas inscritas, o sistema de disputa escolhido pela organização do evento foi o classificatório, com rodízio duplo (turno e returno) para obtenção do campeão.


Pode-se afirmar que, nesse sistema, 

Alternativas
Q1133720 Educação Física
Um dos objetivos principais dos Jogos Cooperativos na Educação Física é gerar a harmonia nas diferenças, pois, ao se respeitar os limites do outro, supera-se a barreira do individualismo e há a conscientização de que é possível viver bem com as divergências. Com base no exposto, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1116395 Educação Física
O sistema de disputa numa competição esportiva é o processo de apuração das classificações desejadas e estabelecidas nos regulamentos das competições. O seu objetivo é definir o critério para se apurar o vencedor do torneio ou campeonato.
O sistema
de rodízio numa competição esportiva significa uma forma
Alternativas
Q1108245 Educação Física
O desporto de formação deve ser organizado em função dos aprendizes, dos objetivos, dos conteúdos, dos métodos, do desenvolvimento e dos níveis de dificuldade, de acordo com as idades e os níveis de maturação. O método global
Alternativas
Q1107774 Educação Física
Para a elaboração de um evento esportivo, é primordial um planejamento bem elaborado, objetivos bem definidos, regulamento e tabela de jogos com conceitos claros, recursos (humanos, financeiros e materiais) e organização estruturada com colaboradores trabalhando em equipe para um mesmo ideal.
Num campeonato de tênis de mesa realizado na praça, por exemplo, com nove participantes inscritos e presentes, classificados numa chave única, sendo o rodízio simples adotado como sistema singular escolhido pela organização do evento, pode-se afirmar que o campeonato terá a realização total de
Alternativas
Q1107760 Educação Física
Organizar um evento esportivo é executar todas as providências preparatórias necessárias para assegurar as melhores condições a sua realização, entre elas a construção da tabela de jogos, com critérios objetivos.
Num campeonato de futebol, por exemplo, com 18 equipes inscritas, sendo o sistema de disputa eliminatória simples o escolhido pela organização do evento, pode-se afirmar que o campeão do torneio será conhecido no final da
Alternativas
Q1106839 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir relativas aos fatores que influenciam na aquisição de técnica no esporte. Define-se técnica como o conjunto de habilidades, formas, procedimentos, conhecimentos e recursos que o atleta utiliza na sua prática esportiva, sendo que ela depende de vários fatores, tais como:
I. A idade do atleta e sua vontade de aprender. II. O número de sessões trabalhadas para o seu desenvolvimento e o método utilizado. III. A transferência dos movimentos dos exercícios para o gesto esportivo específico bem como a quantidade e o tipo dos exercícios.
Estão corretos os fatores
Alternativas
Respostas
661: B
662: C
663: C
664: A
665: C
666: C
667: D
668: D
669: D
670: A
671: D
672: E
673: B
674: A
675: D
676: D
677: D
678: C
679: D
680: D