Com relação a métodos e técnicas de pesquisa e análise, julgue os itens que se seguem.

I De acordo com a teoria da análise de conteúdo, é possível analisar conteúdos escolhidos de forma aleatória, dispensadas quaisquer características comuns.
II Enquanto a análise de discurso busca conhecer as condições de uma enunciação e o sentido de palavras e expressões dentro de um contexto, a análise de conteúdo desmonta mensagens, mostrando aspectos despercebidos em um primeiro momento.
III A análise de conteúdo tem uma perspectiva crítica para se pensar nas mensagens e também na complexidade de sentidos e significados.

Assinale a opção correta. 

        Determinado profissional tem as seguintes atribuições: rastrear e selecionar de forma crítica e criativa o conteúdo disponível em múltiplas fontes, formatos e plataformas acerca de determinado tema; em seguida, editar e compartilhar o material de forma organizada e contextualizada, em um ambiente específico na Internet, de maneira a fornecer profundidade, diversidade, relevância e clareza sobre o assunto aos interessados. 

Nessa situação, o profissional citado é responsável por 

As linguagens do rádio e da TV são próximas, existindo semelhanças entre elas. Em comum, essas duas linguagens apresentam

Na produção de texto para televisão, as análises têm um caráter mais sensorial, pois envolvem sobretudo a visão e a audição do telespectador. Além disso, existem outros elementos que marcam a linguagem da televisão, os quais incluem 

        A produção de texto para rádio é mais distante da que é utilizada para veículo impresso e é mais próxima do que é feito para a televisão; todavia, tem peculiaridades próprias da sua área. Acerca da produção de texto para rádio, julgue os seguintes itens.

I No rádio, as perguntas-chave da notícia (o quê? quem? quando? onde? como? por quê?) costumam compor a chamada cabeça e representam o texto da chamada para introduzir a matéria no ar.
II O radiojornal é montado a partir de um espelho, que apresenta a sequência de quais matérias vão entrar no ar.
III O anúncio das principais notícias da edição de um radiojornal é feito na escalada. 

Assinale a opção correta. 

A respeito de redação jornalística, julgue os seguintes itens.

I No processo produtivo de jornais impressos, atualmente, muitas redações extinguiram o posto de pauteiro, ficando a cargo de repórteres e editores a sugestão do fato a ser apurado.
II A diferença mais marcante do que é veiculado na Web e no jornal impresso é que, nos portais, a notícia é mais factual, ao passo que o jornal impresso costuma publicar uma versão mais alongada e aprofundada do mesmo fato.
III Uma quantidade maior de fontes permite cumprir melhor o papel informativo, com mais objetividade e imparcialidade, porque permite uma maior representatividade.

Assinale a opção correta. 

Considere o resumo de um artigo, apresentado a seguir, que sofreu algumas alterações de ordem gramatical ou estrutural.

Palavras-chave: avaliação de impacto experimental; gestão escolar; desempenho escolar.
O desempenho educacional brasileiro é inquestionavelmente limitado, mesmo quando comparado ao de países com o mesmo gasto por estudante. Esse fraco desempenho decorre, em grande medida, de um uso inadequado dos recursos disponíveis.
Diante do desafio, o Instituto Unibanco desenvolveu o Jovem de Futuro, programa voltado à melhoria da gestão escolar, adotado ao longo da última década por 3 mil escolas públicas de onze redes estaduais. Neste estudo estimo, por meio de um desenho experimental, o impacto desse programa sobre a proficiência dos estudantes ao final da 3a série do ensino médio.
Os resultados encontrados indicam um impacto estatisticamente significativo de 10% de um desvio-padrão, robusto entre redes de ensino e ao longo do tempo. Impactos dessa magnitude estão em linha com os encontrados em avaliações similares realizadas internacionalmente e equivalem ao ganho em proficiência que um estudante alcança ao longo de um ano letivo do ensino médio. Esta avaliação demonstra que é possível desenhar e implementar programas capazes de transformar a gestão de escolas públicas e contribuir para o enfrentamento das graves deficiências educacionais do país.

BARROS, R. P. et al. Promovendo o desempenho educacional via melhorias na gestão escolar: o caso do programa jovem de futuro. In: Revista e Planejamento Econômico. v.51, n. 3, 2021. Disponível em: https://repositorio.ipea.gov.br/bitstream/11058/11668/1/ PPE_v51_n03_Artigo1_promovendo_o_desempenho.pdf. Acesso em: 20 dez. 2023. Adaptado.

O resumo acima apresenta alguns desvios em relação ao que preconiza a norma da ABNT que trata de resumo, resenha, etc.
Ao fazer a correção desse texto, uma das providências que deve tomar o revisor é a seguinte:

Após o arquivo da obra ser diagramado, é comum o editor passar esse arquivo por mais uma etapa de revisão, que pode ser feita por um profissional de revisão ou mesmo pelo autor, com a finalidade de corrigir possíveis erros de impressão, linhas fora do lugar, salto de palavras, ou mesmo erros que tenham escapado de outras revisões de texto.
Esse processo é a revisão de

A pandemia da Covid-19 trouxe, recentemente, um intenso debate fomentado por grupos antivacina, alguns deles supostamente ou diretamente embasados em estudos científicos que questionavam a eficácia da imunização no combate à doença.
No caso da cobertura jornalística de temas controversos como esse, recomenda-se adotar que posicionamento?

Nos últimos meses, os brasileiros experimentaram mudanças climáticas avassaladoras, como as ondas de calor que provocaram sensações térmicas de 60 graus no Rio de Janeiro, enchentes na Região Sul do país e a mais longa seca dos últimos tempos na Amazônia.
Cabe ao jornalista científico buscar a fonte adequada para falar oficialmente sobre o tema, que, nesse caso, é

Um repórter que cobre jornalismo científico recebeu o seguinte release: “Ipea analisa preço dos principais produtos agropecuários — Estudo publicado em parceria com Conab e Cepea”, informando que o estudo estará disponível para leitura no site do Instituto. O repórter se interessou pela pauta e conversou com o seu editor para fazer a reportagem.
Considerando-se que, nesse caso, é necessário seguir uma série de boas práticas no aproveitamento do conteúdo fornecido, o seguinte procedimento deve ser evitado pelo repórter:

As plataformas digitais podem ser entendidas, sob esta perspectiva, como um elemento organizacional, ou até mesmo morfológico (Castells, 1996; 2009), fundamental deste novo paradigma tecnoeconômico. Sob o signo da plataformização, as sociedades vêm organizando novas atividades econômicas e transformando atividades preexistentes. Elas têm gerado novas formas de sociabilidade e de produção e consumo cultural, imiscuindo-se, portanto, em todo tipo de organização social. Dessa maneira, o estudo das plataformas digitais pertence a um grupo de estudos não apenas econômicos, mas das humanidades, que busca compreender como esta configuração da interação social ocorre mediada pelas tecnologias contemporâneas.

CHARINI, T.; SILVA NETO, V.J.; PEREIRA, L.; SZIGETHY, L. Plataformas digitais: mapeamento semissistemático e interdisciplinar do conhecimento produzido nas universidades brasileiras. Brasília, DF: Ipea, 2023 (Texto para discussão, n. 2829). Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/367046050_ Plataformas_digitais_mapeamento_semissitematico_e_ ìnterdisciplinar_do_conhecimento_produzido _nas_universidades_brasileiras. Acesso em: 27 dez. 2023.

No texto acima, os autores afirmam que atividades preexistentes se transformam impulsionadas por avanços tecnológicos.
Um exemplo de uma ressignificação de atividade preexistente no campo jornalístico, que ganhou relevância após a onda de disseminação de fake news, é 

Nos anos 1990, surgiu nos Estados Unidos o fact-checking, serviço que consiste em checar discursos em noticiários ou em campanhas eleitorais, proferidos, na maior parte das vezes, por políticos ou pessoas públicas importantes na sociedade. Os “checadores” assumem a função de verificar a veracidade das informações, tarefa tradicionalmente exercida pelos próprios produtores de notícia. A existência desse novo mercado, que já ganhou notoriedade no Brasil e é ocupado por profissionais externos aos veículos de comunicação, indica que há problemas relacionados a um dos valores essenciais do jornalismo.
Que valor é esse?

Sobre as normas de redação jornalística, é correto afirmar: