Os pesquisadores Carolina Nunes Ferreira Junqueira e Ênio Moraes Júnior, analisando a estrutural textual das notas jornalísticas nas colunas de Ricardo Boechat e Fabíola Perez de 2012, concluíram que esses dois jornalistas utilizam os sete elementos que caracterizam o bom texto informativo. São eles: clareza, precisão, concisão

Em busca de uma linguagem coloquial, os redatores do telejornalismo usam figuras de linguagem. Assinale a chamada que usa eufemismo (adaptado de O texto na TV, de Vera Iris Paternostro).

Assinale a alternativa que indica o título encampado.

Na edição de 4 de julho de 2011, a revista Veja publicou a matéria “Madraçal no Planalto”. Um dos trechos da matéria o seu autor faz a seguinte acusação: “a liberdade de expressão sempre foi um valor sagrado nas universidades, mas na UNB ela foi revogada para que em seu lugar se instalasse a atitude mais incompatível que existe com o mundo acadêmico: a intolerância. Veja foi ao câmpus da UNB apurar as denúncias de que um símbolo da luta democrática no Brasil está se transformando em um madraçal esquerdista em que a doutrinação substituiu as atividades acadêmicas essenciais.” A Comissão de Ética do Sindicato dos Jornalistas Profissionais do Distrito Federal recebeu uma representação contra o jornalista porque algumas fontes desmentiram as declarações que lhes foram atribuídas, além do que, como se pode observar no trecho dado, a matéria foi

Para que obtenham êxito na comunicação com seus leitores, os jornalistas precisam dominar um conjunto de elementos linguísticos conhecidos pelo seu público leitor. Esses elementos são formados de fonemas, palavras, construções, dialetos etc. Isto é, o jornalista precisa conhecer

O Manual de Redação e Estilo do jornal O Estado de S.Paulo alerta para o seu profissional não aceitar como pacífica a primeira e única informação que receber. Recomenda discutir, ponderar, duvidar. Ouvir sempre o maior número de pessoas e dar o desconto devido quando os dados lhe forem fornecidos por fontes ligadas a um dos lados.

Diante do exposto, o jornal O Estado de S.Paulo considera sua obrigação publicar apenas notícias corretas e

A assessoria de imprensa da Câmara vai produzir um boletim de rádio semanal, em formato de podcast, para ser divulgado no site da instituição e nas redes sociais, com notícias acerca das principais discussões e votações da semana, com prestação de serviços e informações para os cidadãos.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente orientações para produzir boletins de rádio.

Numa classificação sintética da entrevista na comunicação coletiva, distinguem-se dois grupos: entrevistas cujo objetivo é espetacularizar o ser humano; e entrevistas que esboçam a intenção de compreendê-lo. Edgar Morin, no entanto, enumera quatro tipos na sua classificação, segundo Cremilda Medina, em Entrevista – o diálogo possível. Assinale a alternativa que engloba corretamente esses quatro tipos.

É papel principal do editor, figura essencial do processo de produção jornalística:

Os profissionais de uma empresa jornalística de mídia impressa estão divididos em diversas funções. Os jornalistas que saem às ruas para apurar as informações, e os encarregados de planejar visualmente a página do jornal são, respectivamente:

Para Ricardo Kotscho (2000), “a pauta é o principal elo de ligação entre a produção e a edição das matérias”. Quando uma Assessoria de Imprensa faz uma “sugestão de pauta”, deve-se considerar que:

Assinale a alternativa que apresenta a base de quase toda matéria jornalística, em qualquer meio de comunicação que consiste em contato pessoal entre repórter e fonte.

As notícias em jornalismo têm uma estrutura comum pela técnica da pirâmide invertida. Esta pirâmide consiste em estabelecer:

Marque a opção correta. Entre os vários gêneros jornalísticos, aquele que mais se aproxima da literatura é:

Entendendo a linguagem jornalística como precisa, coerente, clara, coesa, fluente e concisa, é correto afirmar sobre o texto jornalístico:

“O dilema do jornalista de educação hoje também se assemelha ao de saúde ou meio ambiente. São todos temas essenciais, e com cada vez mais necessidade de repórteres que tratem esses temas com o mesmo rigor do jornalismo científico e com a mesma sensibilidade de um repórter que trata de temas sociais extremamente relevantes” (GOIS, A. Jornalistas brasileiros organizam congresso pioneiro para fortalecer jornalismo de educação no país.

https://knightcenter.utexas.edu/pt-br/blog/00-18505-jornalistas-brasileiros-organizam-congresso-pioneiro-para-fortalecer-jornalismo-de-edu).

Sobre jornalismo e educação é incorreto afirmar:

“Com a evolução das tecnologias digitais, principalmente a expansão da internet, ocorreram importantes mudanças nos processos comunicacionais em que os receptores passaram a ser, também, emissores das mensagens. Surge a comunicação hipermidiática que é caracterizada por processos descentralizados de mediação social, da qual o jornalismo colaborativo é exemplo”.

(BALDESSAR, M.J. et al. Jornalismo colaborativo: produção de notícias do cidadão repórter no iReport.com da CNN. http://www.intercom.org.br/papers/nacionais/2009/resumos/R4-1658-2.pdf).

Sobre jornalismo colaborativo é correto afirmar:

Em comparação à notícia, a reportagem é caracterizada

Quando um repórter usa a entrevista como recurso de apuração, ele busca: i) informações de alguém que presenciou um fato ou vivenciou uma situação; ii) dados e análises de um especialista que possa discorrer com autoridade sobre um determinado tema ou iii) uma declaração, mesmo que irrelevante, mas centrada na importância do entrevistado.

Quanto aos seus objetivos, essas entrevistas são classificadas, respectivamente, como

Para que uma reportagem de televisão fique atrativa para o telespectador é preciso que seja ilustrada por imagens. Com base nesta ideia, analise as asserções a seguir:

I. A palavra precisa dar apoio à imagem, e não competir com ela.

II. É preciso identificar nos textos quais são os elementos fundamentais da notícia, mesmo que sejam mostrados pelas imagens.

III. O texto da reportagem televisiva deve ser descritivo para permitir que deficientes visuais compreendam a reportagem.

IV. O texto não tem o poder de valorizar uma imagem, por isso é preciso priorizar a imagem em detrimento do texto.

Está CORRETO apenas o que se afirma em: