Questões de Concurso Sobre tecnologias na comunicação e atualidades em comunicação social

Foram encontradas 1.265 questões

Q956292 Comunicação Social

Com relação a tecnologias de ensino e ao seu uso, julgue o item que se segue.


Skype in the classroom é uma ferramenta de comunicação instantânea por voz e vídeo utilizada como espaço de aprendizagem entre professores e alunos, pois permite uma excelente interação entre os componentes de um grupo, auxiliando no processo ensino-aprendizagem.

Alternativas
Q956291 Comunicação Social

Com relação a tecnologias de ensino e ao seu uso, julgue o item que se segue.


Compartilhar vídeos para aprendizagem é viável porque constitui uma prática fácil e de baixo custo. Além do YouTube, existem outros serviços de vídeos educacionais na Internet, como iTunesU (Apple), Academic Earth, Edutopia e TeacherTube.

Alternativas
Q956290 Comunicação Social

Com relação a tecnologias de ensino e ao seu uso, julgue o item que se segue.


Apesar da diversidade de mídias — texto, áudio, vídeo, videoconferência etc. — que permitem estabelecer relações entre alunos e professores nos AVA, o grau de interação entre os envolvidos tende a se manter estável em qualquer mídia, em razão da natureza padronizada da atividade educacional.

Alternativas
Q956289 Comunicação Social

Com relação a tecnologias de ensino e ao seu uso, julgue o item que se segue.


Existem programas semiautônomos, proativos e adaptativos, que utilizam recursos de inteligência artificial. Eles são usados no ensino a distância porque possibilitam a recuperação de informações, a operação de programas, e o monitoramento de recursos de rede utilizados pelos profissionais dessa modalidade de ensino.

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Q956288 Comunicação Social

Com relação a tecnologias de ensino e ao seu uso, julgue o item que se segue.


O Google Alerts é uma plataforma que permite a criação de documentos, apresentações e desenhos que são automaticamente gravados nos servidores do Google e podem ser compartilhados com outros usuários, desde que estes recebam o devido convite para visualizar ou editar arquivos.

Alternativas
Q956287 Comunicação Social

Com relação a tecnologias de ensino e ao seu uso, julgue o item que se segue.


Kindle, Lev e iPad são plataformas que possibilitam o armazenamento de grandes acervos de e-books.

Alternativas
Q956286 Comunicação Social

Com relação a tecnologias de ensino e ao seu uso, julgue o item que se segue.


A Internet oferece elementos simples que podem ser adotados como auxiliares em cursos a distância ou na própria produção de objetos de aprendizagem virtuais, como o Partners in Rhyme, que é um sítio no qual podem ser baixados livros eletrônicos (e-books).

Alternativas
Q956285 Comunicação Social

Com relação a tecnologias de ensino e ao seu uso, julgue o item que se segue.


São programas gratuitos de criação e edição de imagem e áudio para ensino a distância o GMP 2.6, o Audacity 1.2.6 e o LAME MP3 encoder.

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Q956284 Comunicação Social

Julgue o próximo item, que diz respeito a ambientes virtuais de aprendizagem (AVA).


Os hipertextos, que podem ser acessados via link na Internet, são textos nos quais se podem anexar outros textos ou palavras, mas que não admitem a indexação de imagens ou sons.

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Q956283 Comunicação Social

Julgue o próximo item, que diz respeito a ambientes virtuais de aprendizagem (AVA).


Videoconferência e hibridização são termos sinônimos para designar a tecnologia que permite a comunicação entre grupos ou entre pessoas.

Alternativas
Q956282 Comunicação Social

Julgue o próximo item, que diz respeito a ambientes virtuais de aprendizagem (AVA).


Design instrucional engloba o planejamento do curso, a sua implementação e as formas de avaliação a serem utilizadas na plataforma.

Alternativas
Q956281 Comunicação Social

Julgue o próximo item, que diz respeito a ambientes virtuais de aprendizagem (AVA).


Os fóruns têm o objetivo de promover a construção de conhecimento de forma coletiva e, para tanto, operam de forma síncrona quanto à participação de seus usuários.

Alternativas
Q956280 Comunicação Social

Julgue o próximo item, que diz respeito a ambientes virtuais de aprendizagem (AVA).


Como nem todos os vídeos disponibilizados nos AVA são produzidos para fins educacionais, inexiste necessidade de tratamento pedagógico desse tipo de material.

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Q956279 Comunicação Social

Julgue o próximo item, que diz respeito a ambientes virtuais de aprendizagem (AVA).


Os AVA comportam a utilização de livros-texto, fóruns, chats, diários de bordo, portfólios, wiki, guias de estudo e vídeos.

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Q956277 Comunicação Social

O termo sociedade da informação refere-se a um período no qual passou a haver uma cultura informático-midiática que mudou algumas relações com os meios e resultou na criação de novos formatos de comunicação. A mudança do analógico para o digital configurou uma transformação significativa nesse processo.

Márcia Nogueira Alves. Mídia e produção audiovisual: uma introdução. 2.ª ed. Curitiba: Ibpex, 2011, p. 131 (com adaptações)

Tendo o fragmento de texto antecedente como referência inicial e considerando aspectos diversos a ele relacionados, julgue o item a seguir.


O audiovisual tem papel fundamental no desempenho de mídias, como vídeos curtos e jogos digitais em smartphones e computadores.

Alternativas
Q956276 Comunicação Social

O termo sociedade da informação refere-se a um período no qual passou a haver uma cultura informático-midiática que mudou algumas relações com os meios e resultou na criação de novos formatos de comunicação. A mudança do analógico para o digital configurou uma transformação significativa nesse processo.

Márcia Nogueira Alves. Mídia e produção audiovisual: uma introdução. 2.ª ed. Curitiba: Ibpex, 2011, p. 131 (com adaptações)

Tendo o fragmento de texto antecedente como referência inicial e considerando aspectos diversos a ele relacionados, julgue o item a seguir.


A infraestrutura surgida com a digitalização se baseia na expansão de tecnologias da informação, o que desfavorece, contudo, uma convergência entre telecomunicações, mídia e informática.

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Q945107 Comunicação Social

Analise as asserções abaixo sobre o jornalismo e a relação proposta entre elas.


I . O jornalismo não é igual em toda a parte.


PORQUE


II . Há a considerar que no mundo existem vários conceitos de jornalismo, que possuem uma natureza simultaneamente social, ideológica e cultural.


Sobre essas asserções, é correto afirmar que

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Q945101 Comunicação Social

Analise as asserções abaixo sobre novos padrões de interação digital e a relação proposta entre elas.


I . A rapidez com que o surgimento de novos aplicativos multiplica as opções de interfaces expandidas, apresentando as mais diversas possibilidades de interação, visualização e compartilhamento, faz com que o Twitter se torne, progressivamente, uma mídia social cada vez mais complexa.


PORQUE


II . Nessa plataforma ocorre uma ruptura com os padrões de interação social digital anteriores, inaugurando uma nova espécie de entrelaçamento informacional em que a continuidade do movimento dos fluxos, juntamente com as mídias móveis, perfaz uma nova experiência da temporalidade.


Sobre essas asserções, é correto afirmar que

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Q945100 Comunicação Social

Analise as asserções abaixo sobre rede social e a relação proposta entre elas.


I . As hashtags são indexadores de temas, tópicos e/ou palavras-chave que agregam todos os tweets que as contêm em um mesmo fluxo, onde é possível observar a formação de uma comunidade ao redor do uso específico da #hashtag.


                   PORQUE


II . Este fluxo comum possibilita a todos os usuários acompanharem a discussão de um tema e/ou divulgar informações pertinentes em tempo real em um espaço digital plenamente aberto e informativo.


Sobre essas asserções, é correto afirmar que 

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Q945098 Comunicação Social

A mudança de paradigma entre a era da navegação e a dos fluxos significa uma transição de um espaço em que a informação pertencia a uma esfera separada do nosso cotidiano, a era onde falávamos em “virtual” como uma dimensão à parte da vida humana.


Na medida em que a era dos fluxos rompe com essa separação, é correto afirmar que “virtual” deixa de ser tomado como paralelo e distinto de “real” e ambos passam a ser sentidos como se fossem uma só e mesma dimensão – uma mesma rede integrada através de

Alternativas
Respostas
581: C
582: C
583: E
584: C
585: E
586: C
587: E
588: C
589: E
590: E
591: C
592: E
593: E
594: C
595: C
596: E
597: D
598: C
599: D
600: B