Questões de Concurso Comentadas sobre comunicação social
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Apesar de diversos estudiosos darem o crédito do Modelo AIDA a E.K.Strong por tê-lo publicado por primeira vez em sua obra "Theories of Selling" (Teorias de vendas) em 1925, O criador foi ST. Elmo Lewis, em 1898. Fato confirmado pelo próprio Strong em sua obra.
Os estágios, A.I.D.A., formam uma hierarquia linear que os consumidores passam no processo de compra. Dessa forma, para adquirir um produto ou serviço, o consumidor deve, seguir esse modelo.
Das alternativas abaixo, marque V para as alternativas verdadeiras, e, F para as alternativas falsas.
a. ( ) Atenção. b. ( ) Interesse. c. ( ) Desejo. d. ( ) Atitude.
A sequência correta de cima para baixo é:
I - É função do texto explicar a imagem que ilustra a peça, quando houver. II - Suscitar e provocar interesse pelo conteúdo do texto. III - Personalizar a mensagem, tratando o leitor como parte da massa.
É correto apenas o que se afirma em:
O termo slogan vem do gaélico, língua do povo celta, que significava ―grito de guerra‖. Foi usado pelos pregoeiros ambulantes, nas legendas e nas insígnias, até se identificar, com anúncios dos jornais, revistas e outdoors. O slogan é uma frase curta, concisa e marcante. É a expressão concentrada de uma ideia. É de fácil percepção e memorização e cristaliza a ideia central da mensagem. É uma expressão enfática, simples, resumida e dinâmica. (Martins, Jorge S. Redação Publicitária, Teoria e Prática).
De acordo com o texto, analise as sentenças sobre a finalidade do slogan:
I - Atrair a atenção do consumidor e destacar as qualidades ou características do produto. II - Recordar ― "marcas" ou imagens da instituição que se quer passar para o público. III - Conduz o leitor pelas informações, chegando até a ordem, o chamado a ação.
Roberto Correa sentencia:
Cada agência de propaganda tem sua nomenclatura na definição de etapas do processo do briefing de criação. O autor divide todas as informações do que ele chama de estratégia de criação em apenas alguns itens, divididos em dois formatos diferentes. Foi criada uma referência, juntando-os e transformando-os em: promessa básica, justificativa, promessa secundária, apelos visuais, orientação para a criação e imagem desejada.
A partir do texto acima, avalie as questões a seguir sobre a promessa básica.
I - É também denominada proposta básica ou diferencial, sendo o que o produto tem de melhor, de mais relevante.
II - Pode ocorrer de termos mais de uma promessa básica. O ideal, nesse caso, é tratar cada promessa de uma forma diferente.
III - Podemos reunir mais de uma promessa
básica em algo novo, que possa transmitir a
ideia com mais força.
O objetivo da comunicação não é tarefa da criação, mas sim do atendimento, do planejamento, podendo vir do contato com o cliente, sugerido pelo cliente, ou ainda, sugerido pela agência ao cliente. Com o objetivo da comunicação definido, os criativos entram em ação, mas não sem antes abastecerem-se de conhecimento acerca do produto.
De acordo com o texto, analise as sentenças e assinale a alternativa correta:
I - O problema é transformado em um briefing pela dupla de criação, que depois apontará a solução. II - O briefing apresenta informações que ajudam a traçar um perfil e pontos fortes e fracos que definirão o tipo de campanha. III - Essas informações oferecem um diagnóstico que envolve o mix de marketing.
O texto publicitário é, basicamente, informativo. Porém, trata-se de informação claramente tendenciosa. Os grandes autores afirmam que o texto publicitário é a informação embalada para presente. Seu intuito é informar com argumentos que possam levar o leitor a tomar uma decisão favorável a respeito do produto que se anuncia. Durante muitos anos a publicidade se valeu de recursos técnicos e estilísticos que moldaram a publicidade atual. Mas, mesmo com tamanha evolução, alguns critérios continuam em voga, sendo parte presente na estruturação de mensagens publicitárias reconhecidamente eficientes.
Considerando as características do texto publicitário, avalie as asserções a seguir e assinale a opção que retrata a relação correta.
I - O texto publicitário ressalta qualidades e expõe ideias sobre o produto. II - Explica características e aspectos sobre o produto anunciado. III - Descreve o produto para despertar o interesse do consumidor a aceitá-lo e adquirí-lo.
Uma peça publicitária impressa possui vários níveis de leitura. O mesmo acontece na distribuição das informações. Leia o texto abaixo e depois analise as questões:
Considera-se ―texto publicitário‖, para ser lido ou falado, qualquer forma de comunicação verbal que se destina a levar ao público informações comerciais ou ideológicas, tidas como anúncios.
De maneira geral, são assim denominados não apenas o corpo de texto, mas também:
- títulos
- subtítulos
- rótulos
- slogans
- textos
- roteiros
- entre outros.
O texto é a grande força do anúncio, pois se destina a modificar comportamentos do leitor, agindo sobre sua vontade e seus sentimentos.
Será eficaz o texto que possibilitar transformar o produto em objeto de prazer, apresentando-o como solução para os problemas do leitor; em síntese, terá eficácia se criar necessidade de compra. (Martins, Jorge S. Redação Publicitária, Teoria e Prática).
De acordo com o texto, analise as sentenças:
I - O título é responsável por chamar a atenção para o anúncio e convidar à leitura.
II - O subtítulo é um segundo título, que apresenta novas informações.
III - O corpo de texto conduz o leitor pelas
informações, chegando até a ordem, o
chamado a ação.
Leia com atenção o texto abaixo:
Era noite. A chuva que caía não dava trégua e se lançava sobre nossa casa torrencialmente. Como sempre acontece em noites de tempestade, a energia acabou. Eu, criança ainda, só poderia estar nervoso e muito assustado; e as estranhas formas tremulantes que o brilho das velas formava nas paredes simplesmente pioravam tudo, o que me levava a perguntar a todo instante:
— Pai, quando a luz vai voltar?
— Em breve, meu filho — dizia meu pai, puxando-me para perto de si. — Logo, logo a chuva vai diminuir, e a luz vai acabar voltando. Tem que ter paciência.
— Eu queria que a mamãe estivesse aqui — eu gemi.
— Sim, filho; eu sei. Eu também gostaria muito. Mas, de alguma forma, ela está aqui conosco. Temos de ser pacientes.
Meu pai ficara viúvo muito cedo. Eu não conheci minha mãe, e era ele quem tinha de fazer os dois papéis; ele era muito cuidadoso comigo. Foi por ver minha aflição é que hoje eu tenho certeza de que ele fez o que fez. (...)
Sobre o texto narrativo, analise as sentenças:
I - O texto narrativo, invariavelmente, possui um narrador e é ambientado em um tempo e espaço.
II - Age em função de um problema ou conflito.
III - Na publicidade segue a rígida norma do
começo, meio e fim, sempre em ordem
cronológica.
Com base no texto abaixo, analise as questões:
O título e a imagem dividem em igual importância a responsabilidade pela força de atração de um anúncio, por isso os redatores concentram seus esforços nesta etapa da criação.
O trabalho de criação de títulos obedece ao mesmo mandamento dos slogans: escrever muito, anotar todas as ideias, selecionar e avaliar, buscando a mais original e adequada.
De acordo com o texto, analise as sentenças e assinale a alternativa correta acerca das Características do Título:
I - Evita expressões-chaves.
II - Mostra algum benefício do produto que possa fazer desejá-lo.
III - Conduz a alguma decisão por meio de
argumentação.
Sobre os estilos de realização, analise o texto abaixo:
Definir o estilo de realização é definir de que maneira a mensagem publicitária será comunicada. Por meio de depoimento? De demonstração? De uma narração? É fundamental que essa forma cumpra os objetivos do roteiro e, posteriormente, do filme: fazer a mensagem ser compreendida, persuadir e gerar recall. Terence Shimp identificou quatro estilos básicos de comercial, dependendo de o foco concentrar-se em um dos itens abaixo, exceto:
Sobre os tipos de títulos publicitários, analise as sentenças:
I - Título Sugestão – aquele que apresenta qualquer fato ou notícia relacionada ao assunto.
II - Título Seletivo – aquele que se destina a determinado segmento de público.
III - Título Curiosidade – aquele que desperta ou estimula o interesse por algum aspecto do produto.
Está correto o que se afirma em:
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