Questões de Concurso
Comentadas sobre principais teorias e autores em comunicação social
Foram encontradas 612 questões
A respeito das teorias da comunicação e ética, julgue o item seguinte.
A teoria da bala mágica surgiu em um contexto histórico marcado pelas guerras mundiais e pela utilização da propaganda como instrumento de manipulação das massas.
A respeito das teorias da comunicação e ética, julgue o item seguinte.
A teoria do newsmaking considera que a produção da notícia é influenciada por rotinas produtivas e critérios de noticiabilidade definidos pelas organizações jornalísticas.
A respeito das teorias da comunicação e ética, julgue o item seguinte.
A teoria da agenda‑setting considera que os efeitos dos meios de comunicação são cumulativos e de longo prazo, afetando a construção da realidade social.
A respeito das teorias da comunicação e ética, julgue o item seguinte.
A teoria hipodérmica valoriza a capacidade crítica do receptor diante das mensagens midiáticas.
A respeito das teorias da comunicação e ética, julgue o item seguinte.
O modelo de usos e gratificações considera o receptor como um sujeito ativo na comunicação.
Acerca das teorias da comunicação, dos fundamentos do jornalismo institucional, da comunicação interna e dos princípios de redação jornalística, julgue o seguinte item.
A teoria do gatekeeping, originalmente formulada para explicar a atuação da imprensa noticiosa, também se aplica ao jornalismo institucional, na medida em que profissionais da comunicação atuam como filtros ao selecionar e adaptar conteúdos conforme critérios objetivos e subjetivos alinhados à estratégia da organização.
Acerca das teorias da comunicação e de seus principais pensadores, julgue o item a seguir.
Entre as principais escolas da comunicação estão a Escola de Chicago e a Escola de Frankfurt.
Acerca das teorias da comunicação e de seus principais pensadores, julgue o item a seguir.
A Escola de Frankfurt, segundo a qual os meios de comunicação são como extensões do homem, defende a ideia de que determinadas características da sociedade estão diretamente ligadas aos meios de comunicação dominantes, cada um com o seu próprio viés (tendência).
Acerca das teorias da comunicação e de seus principais pensadores, julgue o item a seguir.
Ficou conhecida por realizar estudos que relacionam comportamento humano e comunicação a Escola de Palo Alto, segundo a qual a essência da comunicação reside em processos relacionais e interacionais.
Acerca das teorias da comunicação e de seus principais pensadores, julgue o item a seguir.
Segundo o modelo Shannon-Weaver, a problemática da comunicação se manifesta em três níveis: técnico, semântico e pragmático.
Leia o texto a seguir.
“Novas sementes começaram a brotar no campo das mídias com o surgimento de equipamentos e dispositivos que possibilitaram o aparecimento de uma cultura do disponível e do transitório: fotocopiadoras, videocassetes e aparelhos para gravação de vídeos, equipamentos do tipo walkman e walkie-talkie, acompanhados de uma remarcável indústria de videoclips e videogames, juntamente com a expansiva indústria de filmes em vídeo para serem alugados nas videolocadoras, tudo isso culminando no surgimento da TV a cabo.” (SANTAELLA, 2003)
A era descrita acima é chamada pela autora de cultura:
I. Se comparada à oral, a comunicação escrita é mais rápida e espontânea, sendo mais adequada em situações que exigem dinamismo e informalidade;
II. A comunicação não-verbal é caracterizada pelo uso de imagens e símbolos, sendo composta, por exemplo, por gestos, expressões faciais, posturas e tons de voz;
III. As comunicações oral, escrita e não-verbal são interdependentes, sendo que a não-verbal é capaz de influenciar o entendimento das palavras escritas ou faladas;
IV. A comunicação escrita é menos importante no serviço público, pois a maior parte das interações se dá através de diálogos presenciais ou via telefone.
Sobre as comunicações oral, escrita e não-verbal, pode-se afirmar que estão corretas
Considerando as teorias do jornalismo, julgue o item seguinte.
A espiral do silêncio indica que as redes sociais na Internet eliminaram o medo da exclusão social ao permitirem a liberdade de manifestação das mais variadas opiniões.
Posetti, Julie; Bontcheva; Kalina. Desinfodemia: decifrar informagdes sobre a pandemia de COVID-19. Publicado originalmente em 2020. Disponível em: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000374416_por. Acesso em: 31 out. 2024
No texto acima, o fenômeno intitulado “Desinfodemia” caracteriza-se pelos seguintes processos, EXCETO:
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