Leia o trecho a seguir:
O jornal não serve só para relatar de forma isenta factos e acontecimentos, pode e deve pronunciar-se sobre esses factos, tentando extrair deles o seu real significado, as relações que estabelecem com outros acontecimentos, e as consequências que poderão vir a ter na vida das pessoas — e isto é atribuir-lhes uma dimensão radicalmente nova em relação ao tratamento noticioso: a dimensão de profundidade. (GRADIM, A. Manual de Jornalismo. Covilhã: Universidade da Beira Interior, 2000. Adaptado.)
Considerando a diversidade de gêneros jornalísticos, aquele por meio do qual o veículo expressa sua posição a respeito dos fatos do dia é:

“Se a política e a gestão culturais se pautam pelo desenho e pela execução de planos, programas, projetos e ações culturais, pelas ações para a organização das instituições culturais e das práticas culturais, pela elaboração de projetos culturais e de seu desenvolvimento – em geral ainda centradas na ideia de uma autoridade de fala, de definição de valores e de cânones, de formação de públicos (sempre indefinidos e imprecisos, mas que sempre se perseguiu definir e precisar), tal perspectiva está sendo implodida pela proatividade dos novos atores, pelos diferentes espaços de fala, pelos que se pautam pela autoridade da própria fala, dos próprios valores, pela ousadia da experimentação, pela destilação de múltiplos sentidos das experiências que se efetuam nas ruas e nas redes, intervindo no que se produz, no processo de produção, de circulação e de uso da cultura” (OLIVEIRA, 2017). Com base nesse excerto, é correto afirmar:

“Proporcionar uma série de atividades artísticas e culturais, um lazer criativo, através das cinco oficinas formativas de iniciação musical como estratégia do processo de construção dos indivíduos participantes”, refere-se:

A respeito de relatório como instrumento de informação e controle de uma gestão projetual, considere as seguintes características:

1. Deve conter todas as informações que o produtor considerar importantes ao longo da execução do projeto, inclusive ações que não foram bem sucedidas.

2. Deve ser elaborado pela assessoria contábil do projeto, não envolvendo o produtor cultural.

3. Deve conter todas as etapas de produção, orçamento, conclusão e referências bibliográficas utilizadas na pesquisa artística.

4. Deve ser mantido em sigilo e encaminhado para a instituição patrocinadora ou incentivadora em até 30 dias após o término do projeto.

É/são característica(s) de um relatório:

Um projeto cultural se estrutura basicamente em três etapas principais: planejamento/pré-produção, produção e pós-produção. Considerando um espetáculo teatral, correspondem às etapas de pré-produção, produção e pós-produção, respectivamente:

A seleção e organização de todas as matérias escritas em sites culturais, blogs, jornais impressos e digitais, fotos, vídeos, críticas e podcasts a respeito de um projeto cultural denominam-se:

Na produção de projetos culturais, vem aparecendo de forma cada vez mais frequente a figura do produtor executivo. Corresponde à função desse tipo de produtor:

O texto a seguir foi publicado sem autoria, no dia 29 de setembro de 2019, no jornal Cruzeiro do Sul, que cobre municípios da região de Sorocaba:
    “Este espaço já comentou recentemente essa dança de cadeiras na Secretaria de Saúde e como ela afeta a continuidade dos trabalhos. Com a cultura ocorre o mesmo. O governo municipal, ainda faltando um ano e três meses de mandato, já bateu todos os recordes de troca de secretários. Algo que só prejudica a cidade, justamente o contrário do que prometeram prefeito e vice, os eleitos pelos votos dos sorocabanos para os principais cargos políticos da cidade. Sorocaba merece muito mais do que está recebendo.”
(Cruzeiro do Sul. Disponível em https://bit.ly/2mqG0Mb. Acesso em 02.10.2019. Adaptado)

Analisando as características de construção do texto, pode-se assegurar que esse trecho pertence a

“Desenhado para chegar às bancas no início da tarde, o jornal pode, na primeira metade de sua vida, dar-se ao luxo de funcionar na velocidade das ideias e concentrar-se com o necessário vagar no tratamento dos fatos, na avaliação do seu significado e na sua apresentação em imagens e palavras nunca antes tão cuidadosamente e competentemente trabalhadas na história da imprensa brasileira.”
Este texto é parte do editorial que marcou a despedida

O que mais diferencia um editorial dos demais textos publicados em um veículo impresso é o teor

São considerados textos opinativos:

Em relação aos formatos utilizados no jornalismo televisivo, assinale a alternativa que apresenta apenas formatos opinativos empregados jornalismo televisivo.

São considerados gêneros jornalísticos opinativos:

O gênero e o formato correspondentes à finalidade de avaliar os acontecimentos passíveis de controvérsia e expressá-los por meio de um texto assinado, com autoria, estão relacionados a qual das alternativas abaixo?

A “Classificação Marques de Melo” (2009), referente aos gêneros e formatos da imprensa brasileira, uma das mais difundidas no Brasil, é fundamentada em observações empíricas do jornalismo no período de 2002 a 2007. Sobre os gêneros e formatos que expressam a essa classificação, assinale a alternativa correta.

Quando se pretende deixar um registro duradouro de um projeto cultural, que demonstre a alta qualidade do evento, bem como dos artistas e dos patrocinadores nele envolvidos, é comum que seja elaborado um material promocional impresso abrangente e bem documentado. Geralmente, esse material se torna uma das principais referências para a memória do evento, para a veiculação de seus resultados e para o registro do contexto do projeto sob a perspectiva de seus realizadores. Esse material costuma ser parte importante da produção de conhecimento sobre o evento para as gerações futuras, por meio de críticas e pesquisas e do estudo de seus conteúdos e significados por artistas de áreas afins.

O texto acima refere-se ao material promocional denominado

Após a finalização de um projeto cultural, o produtor cultural deve apresentar à empresa patrocinadora desse projeto:

São equipamentos culturais pertencentes à Universidade Federal do Espírito Santo:

Leia as definições abaixo, que dizem respeito aos componentes da estrutura básica de projetos culturais:

I. Motivação da proposta e relevância para seu público-alvo.

Il. Resultados mensuráveis e específicos que permitem o alcance de um intento maior.

IIl. Ferramentas para medição dos resultados e avaliação do projeto.

IV. Meta de caráter mais amplo para o qual o projeto contribui, mas que ultrapassa o alcance do projeto.

Os nomes CORRETOS dos componentes descritos acima são, respectivamente,

De acordo com Larraia (1986), os diversos conceitos de cultura podem ser classificados em dois grupos distintos: o das abordagens que consideram a cultura um sistema adaptativo e o das teorias idealistas de cultura. Com base em Larraia (1986), analise as afirmativas a seguir, empregando 1 para as que se referem à cultura como um sistema adaptativo e 2 para as que se relacionam às teorias idealistas da cultura.

( ) “Os componentes ideológicos dos sistemas culturais podem ter consequências adaptativas, por exemplo, no controle da população, no controle da subsistência e no controle da manutenção do ecossistema”.

( ) “Cultura é um sistema simbólico que é uma criação acumulativa da mente humana. O seu trabalho tem sido o de descobrir na estruturação dos domínios culturais – mito, arte, parentesco e linguagem – os princípios da mente que geram essas elaborações culturais”.

( ) “A cultura deve ser considerada não um complexo de comportamentos concretos mas um conjunto de mecanismos de controle, planos, receitas, regras, instruções (que os técnicos de computadores chamam programa) para governar o comportamento”.

( ) “Culturas são sistemas (de padrões de comportamento socialmente transmitidos) que servem para adaptar as comunidades humanas aos seus embasamentos biológicos. Esse modo de vida das comunidades inclui tecnologias e modos de organização econômica, padrões de estabelecimento, de agrupamento social e organização política, crenças e práticas religiosas, e assim por diante”.

A sequência numérica CORRETA que preenche os parênteses, de cima para baixo, é: