Desde 1925, os conceitos da Escola de Frankfurt integram as reflexões filosóficas acerca do mundo contemporâneo. Com base no texto apresentado e nos conceitos relativos ao tema da indústria cultural, julgue o item seguinte. 

A indústria cultural necessita, o tempo todo, prestar atenção às necessidades genéricas dos consumidores por meio de um olhar estatístico aguçado, que viabilize transformar desejos em mercadorias vendáveis.

Desde 1925, os conceitos da Escola de Frankfurt integram as reflexões filosóficas acerca do mundo contemporâneo. Com base no texto apresentado e nos conceitos relativos ao tema da indústria cultural, julgue o item seguinte. 

A força da indústria cultural reside em seu acordo com as necessidades criadas, e não no simples contraste quanto a estas.

Desde 1925, os conceitos da Escola de Frankfurt integram as reflexões filosóficas acerca do mundo contemporâneo. Com base no texto apresentado e nos conceitos relativos ao tema da indústria cultural, julgue o item seguinte. 

O poder social, delineado pela indústria cultural e adorado pelos espectadores, exprime‑se de modo mais válido na onipresença do estereótipo realizado e imposto pela técnica, do que pelas ideologias velhas e antiquadas, às quais os efêmeros conteúdos devem‑se ajustar.

Desde 1925, os conceitos da Escola de Frankfurt integram as reflexões filosóficas acerca do mundo contemporâneo. Com base no texto apresentado e nos conceitos relativos ao tema da indústria cultural, julgue o item seguinte. 

Por meio da indústria cultural, a arte séria foi negada àqueles a quem a necessidade e a pressão da existência tornam a seriedade uma farsa e que, necessariamente, se sentem felizes nas horas em que folgam da roda‑viva. 

Desde 1925, os conceitos da Escola de Frankfurt integram as reflexões filosóficas acerca do mundo contemporâneo. Com base no texto apresentado e nos conceitos relativos ao tema da indústria cultural, julgue o item seguinte. 

A máquina da indústria cultural gira em torno do seu próprio eixo, chegando ao ponto de determinar como deve ser o consumo e afasta como risco inútil aquilo que ainda não foi experimentado.

Desde 1925, os conceitos da Escola de Frankfurt integram as reflexões filosóficas acerca do mundo contemporâneo. Com base no texto apresentado e nos conceitos relativos ao tema da indústria cultural, julgue o item seguinte. 

A Europa pré‑fascista estava em consonância com os países industriais quanto à tendência ao monopólio cultural.

Desde 1925, os conceitos da Escola de Frankfurt integram as reflexões filosóficas acerca do mundo contemporâneo. Com base no texto apresentado e nos conceitos relativos ao tema da indústria cultural, julgue o item seguinte. 

O sistema da indústria cultural surgiu nos países industriais mais liberais. Dessa forma, neles triunfaram todos os seus meios característicos: o cinema; o rádio; o jazz; e as revistas.

A cultura do consumo é um modelo social, no qual a relação entre as pessoas e os recursos materiais é mediada pelo mercado, transformando indivíduos em consumidores. Com base no texto apresentado e no modelo social mercadológico como marcador da sociedade atual, julgue o item a seguir.

O fenômeno de sucesso produzido pela venda da boneca Barbie ao longo de mais de 50 anos está relacionado à beleza e juventude demonstradas pela Barbie e, também, ao possível amadurecimento da criança que quer se ver como adulta. 

A cultura do consumo é um modelo social, no qual a relação entre as pessoas e os recursos materiais é mediada pelo mercado, transformando indivíduos em consumidores. Com base no texto apresentado e no modelo social mercadológico como marcador da sociedade atual, julgue o item a seguir.

A boneca Barbie possui, em sua trajetória, intenções e utilidades pedagógicas, que visam à criação e ao estabelecimento de um padrão de comportamento e de uma estética universal para o corpo feminino.

A cultura do consumo é um modelo social, no qual a relação entre as pessoas e os recursos materiais é mediada pelo mercado, transformando indivíduos em consumidores. Com base no texto apresentado e no modelo social mercadológico como marcador da sociedade atual, julgue o item a seguir.

A intenção das estudantes inglesas que foram fantasiadas de Barbie para formatura era se destacar em meio aos demais na festa e, também, preservar sua intimidade e privacidade, a partir da barreira social criada pela caixa.

A cultura do consumo é um modelo social, no qual a relação entre as pessoas e os recursos materiais é mediada pelo mercado, transformando indivíduos em consumidores. Com base no texto apresentado e no modelo social mercadológico como marcador da sociedade atual, julgue o item a seguir.

Partindo de uma análise histórica, a cultura do consumo sofre alterações diretamente relacionadas a fenômenos como o individualismo, o liberalismo e o racionalismo.

A cultura do consumo é um modelo social, no qual a relação entre as pessoas e os recursos materiais é mediada pelo mercado, transformando indivíduos em consumidores. Com base no texto apresentado e no modelo social mercadológico como marcador da sociedade atual, julgue o item a seguir.

Na perspectiva de análise da sociedade ocidental, a cultura do consumo, como elemento potencializador de desigualdades, favorece a efetivação da liberdade, da autonomia e da felicidade.

A cultura do consumo é um modelo social, no qual a relação entre as pessoas e os recursos materiais é mediada pelo mercado, transformando indivíduos em consumidores. Com base no texto apresentado e no modelo social mercadológico como marcador da sociedade atual, julgue o item a seguir.

A boneca Barbie carrega em si a uma categoria cultural, mas ela não existe sem que a categoria cultural oposta exista para contraditá‑la.

A cultura do consumo é um modelo social, no qual a relação entre as pessoas e os recursos materiais é mediada pelo mercado, transformando indivíduos em consumidores. Com base no texto apresentado e no modelo social mercadológico como marcador da sociedade atual, julgue o item a seguir.

A boneca Barbie, como objeto de consumo e o padrão de beleza que ela cria dentro da cultura, registra, de maneira vital e tangível, um significado cultural que, sem ela, seria intangível.

A cultura do consumo é um modelo social, no qual a relação entre as pessoas e os recursos materiais é mediada pelo mercado, transformando indivíduos em consumidores. Com base no texto apresentado e no modelo social mercadológico como marcador da sociedade atual, julgue o item a seguir.

A boneca Barbie, fonte estética de inspiração para as meninas desde a década de 1950, construiu, desde a sua criação, um caminho de narrativas libertadoras e emancipadoras a respeito do papel da mulher na sociedade. 

A cultura do consumo é um modelo social, no qual a relação entre as pessoas e os recursos materiais é mediada pelo mercado, transformando indivíduos em consumidores. Com base no texto apresentado e no modelo social mercadológico como marcador da sociedade atual, julgue o item a seguir.

O consumo nas sociedades de mercado move‑se por meio de uma estrutura artificialmente constituída, composta de elementos como a publicidade, a propaganda, a moda e os rituais de consumo.

A cultura do consumo é um modelo social, no qual a relação entre as pessoas e os recursos materiais é mediada pelo mercado, transformando indivíduos em consumidores. Com base no texto apresentado e no modelo social mercadológico como marcador da sociedade atual, julgue o item a seguir.

Na sociedade de consumo, o significado cultural move‑se constantemente de um ponto para outro, de acordo com a lei da demanda e da procura.

Os romances e seus personagens são ricos materiais de estudos e análises sociológicas. Quanto à relação entre o texto de Conceição Evaristo e os conceitos de gênero e violência como motivador inicial, julgue o item seguinte.

As personagens de Tina e Fio Jasmim apresentam uma relação constituída a partir de inúmeros fatores e percepção semelhantes, compostos de camadas de conceitos biológicos e sociais, evidenciados pela diferença anatômica e pela percepção do seu papel na relação.

Os romances e seus personagens são ricos materiais de estudos e análises sociológicas. Quanto à relação entre o texto de Conceição Evaristo e os conceitos de gênero e violência como motivador inicial, julgue o item seguinte.

A distinção entre os gêneros é um meio de classificar fenômenos, compreender as diferenças culturais entre o masculino e o feminino, qualificar as diferenças e analisar qual é o impacto disso na relação de um gênero para com o outro.

Os romances e seus personagens são ricos materiais de estudos e análises sociológicas. Quanto à relação entre o texto de Conceição Evaristo e os conceitos de gênero e violência como motivador inicial, julgue o item seguinte.

A compreensão do conceito de gênero possibilita identificar os valores atribuídos aos homens, como é o caso de Fio Jasmim, e sua relação com as mulheres, em especial com Tina, assim como possibilita compreender as regras de comportamento decorrentes desses valores.