Segundo os pressupostos teóricos que orientam o processo pedagógico, as concepções e contribuições dos autores, Skinner, Piaget, Vygotsky, para o campo educacional, relacione a 2ªcoluna de acordo com a 1ª coluna.

1ª coluna:
1. Piaget
2. Vygotsky
3. Skinner

2ª coluna:
( ) o comportamento humano é objeto de estudo, valorizando os comportamentos observáveis do organismo.
( ) o pensamento é a inteligência interiorizada que não mais se apoia sobre a ação direta no objeto.
( ) o fracasso da escola é a falta de contingências reforçadoras para garantir a aquisição e a manutenção dos comportamentos desejados.
( ) a criança assimila e acomoda simultaneamente para manter-se em equilíbrio e continuar com seu processo de desenvolvimento cognitivo.
( ) o nível de desenvolvimento atual é o nível de desenvolvimento das funções psicológicas do sujeito que se estabeleceram como resultado de construções já efetivadas.
( ) o aluno não é convidado a receber um conteúdo inteiramente organizado que ele pode ou não compreender, mas é solicitado a descobrir por si mesmo, método ativo.

A sequência correta de cima para baixo é:

Em 31/12/2022, uma entidade que trabalhava com consultoria possuía três terrenos em seu Balanço Patrimonial, que eram mantidos para valorização. Os três imóveis apresentavam as seguintes datas de compra e custo:



Foi estimado que, em 31/12/2022, os valores justos dos terrenos A, B e C eram, respectivamente, R$50.000, R$55.000 e R$64.000.
Na data, os três terrenos foram colocados à venda: o terreno A por R$45.000, o terreno B por R$50.000 e o terreno C por R$80.000. O nível hierárquico de gestão apropriado estava comprometido com o plano de venda dos terrenos e foi iniciado um programa firme para localizar um comprador e concluir o plano em até 6 meses. Além disso, as despesas de venda eram estimadas em 10% do preço.

Assinale a opção que indica o montante correspondente ao grupo “Ativo não Circulante mantido para a venda” em 31/12/2022.