Questões de Concurso
Comentadas sobre química em ciências
Foram encontradas 604 questões
Ano: 2021
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |
Q1820863
Ciências
“Na natureza, nada se cria, nada se perde, tudo se
transforma.” Lei de Lavoisier. Assim, observa-se
que as substâncias existentes na natureza podem
sofrer transformações que são denominadas
Reações químicas. Observe as afirmativas a
seguir:
I. Reagentes são substâncias que reagem e dão origem a novas substâncias. II. Produtos são substâncias resultantes dos reagentes. III. Nas reações químicas, desde que ocorram em sistema fechado, a massa permanece constante. IV. Nas reações químicas, desde que ocorram em sistema fechado, a massa é inconstante.
Assinale:
I. Reagentes são substâncias que reagem e dão origem a novas substâncias. II. Produtos são substâncias resultantes dos reagentes. III. Nas reações químicas, desde que ocorram em sistema fechado, a massa permanece constante. IV. Nas reações químicas, desde que ocorram em sistema fechado, a massa é inconstante.
Assinale:
Ano: 2021
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |
Q1820856
Ciências
Leia o texto abaixo e responda a questão.
Água que o sol evapora Pro céu vai embora Virar nuvens de algodão. Gotas de água da chuva Tão triste, são lágrimas Na inundação...” (Guilherme Arantes. Planeta Água. SM Publishing (Brasil). Edicão Musical.
A água na natureza é encontrada em três estados: líquido sólido e gasoso. Dentro do texto musical apresentado, ocorrem mudanças de estado físico da água. Dessa forma, assinale a resposta que apresenta os estados, respectivamente, no texto:
Água que o sol evapora Pro céu vai embora Virar nuvens de algodão. Gotas de água da chuva Tão triste, são lágrimas Na inundação...” (Guilherme Arantes. Planeta Água. SM Publishing (Brasil). Edicão Musical.
A água na natureza é encontrada em três estados: líquido sólido e gasoso. Dentro do texto musical apresentado, ocorrem mudanças de estado físico da água. Dessa forma, assinale a resposta que apresenta os estados, respectivamente, no texto:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ciências |
Q1807133
Ciências
Normalmente os átomos ligam-se uns aos outros
formando moléculas ou íons mais estáveis. Os gases
nobres são encontrados livres na natureza, ou seja,
seus átomos dificilmente se combinam com átomos
de outros elementos ou mesmo entre si.
Sobre esses gases, marque a alternativa CORRETA.
Sobre esses gases, marque a alternativa CORRETA.
Ano: 2021
Banca:
Prefeitura de Xanxerê - SC
Órgão:
Prefeitura de Xanxerê - SC
Prova:
Prefeitura de Xanxerê - SC - 2021 - Prefeitura de Xanxerê - SC - Professor de Ciências |
Q1774220
Ciências
__________ é a unidade de pressão que descreve a
força sobre uma dada área.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:
Ano: 2021
Banca:
CMM - Concursos e Seletivos
Órgão:
Prefeitura de Bataguassu - MS
Prova:
CMM - Concursos e Seletivos - 2021 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor de Ciências |
Q1763832
Ciências
O processo usado para separar sólidos, cujos pontos
de fusão são muito diferentes, é chamado de:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências |
Q1727720
Ciências
“As reações de fusão, produtoras de __________ e de outros elementos mais pesados,
mantêm as estrelas acesas a temperaturas muito elevadas e permitem que elas emitam luz e,
portanto, sejam vistas a olho nu ou com telescópios.”
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências |
Q1727719
Ciências
Esse processo identifica a mudança do estado gasoso para o estado líquido da água,
decorrente do resfriamento (arrefecimento). Trata-se da:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências |
Q1688431
Ciências
As reações orgânicas são importantes para a
produção dos inúmeros compostos orgânicos, são
muito variadas geralmente podem ser classificadas em
três tipos assinale a alternativa CORRETA sobre
reações de substituição:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Barra Bonita - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Ciências |
Q1688202
Ciências
São substâncias formadas por ligações iônicas, exceto:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Barra Bonita - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Ciências |
Q1688201
Ciências
As ligações químicas acontecem quando os átomos dos elementos químicos se combinam uns com os outros, sendo os principais tipos:
I. Ligações __________: transferência de elétrons.
II. Ligações __________: compartilhamento de elétrons.
III. Ligações __________: existência de elétrons livres.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas dos itens:
Ano: 2020
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Curuá - PA
Prova:
FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Ciências |
Q1819470
Ciências
De um modo geral, as partículas que compõem uma substância podem estar mais unidas ou mais
afastadas, de acordo com as condições de temperatura e de pressão a que a matéria esteja sendo
submetida. Dois tipos de vaporização que podem ocorrer são
Ano: 2020
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Formiga - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2020 - Prefeitura de Formiga - MG - Professor - Ciências |
Q1816677
Ciências
Como na água, a mudança de estado ocorre, também, em outros materiais puros. Ao nível do mar, cada líquido ou sólido, desde que puros, irão se fundir ou ferver. A tabela evidencia o ponto de fusão e ebulição, ao nível do mar, do álcool e da acetona.
Substâncias Ponto de fusão (°C) Ponto de ebulição (°C)
Álcool –114,1 78,5
Acetona – 94,0 56,5
Ano: 2020
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Jacaraú - PB
Prova:
CPCON - 2020 - Prefeitura de Jacaraú - PB - Professor de Ciências |
Q1773251
Ciências
Há diversas pesquisas na área de ensino de química que investigam os processos de ensino e aprendizagem dos conceitos de mistura,
substância simples, substância composta e elemento químico. Há relatos de confusão conceitual entre substância simples e elemento
químico; dificuldade de compreensão dos termos substância e mistura; confusão na distinção entre mistura homogênea e heterogênea;
dúvidas sobre a substância como material puro e o conceito químico de pureza; dificuldades na caracterização de uma substância por
suas propriedades e por seus constituintes.
Analise as explicações abaixo sobre estes problemas.
I- A confusão entre misturas homogêneas e heterogêneas por vezes decorre do fato de que a olho nu não se pode perceber mais de uma fase da mistura. Seria necessário, por exemplo, a observação de uma alíquota da mistura entre leite e sangue em microscópio para observar a sua característica heterogênea. II- Para diferenciar os conceitos de substância e mistura podemos adotar a ideia de que a substância pode ser definida como material puro, cuja composição é constante; enquanto a mistura é um material impuro, uma vez que é composta por mais de uma substância. III- Para a compreensão da composição dos materiais é importante o entendimento do papel dos diversos métodos analíticos, tais como: destilação, filtração, sublimação, cristalização, extração, cromatografia e eletroquímica. Estas técnicas podem ser combinadas para que em sucessivas separações os produtos não sejam mais separáveis. O material puro obtido no processo recebe a denominação de substância química.
É CORRETO o que se afirma em:
Analise as explicações abaixo sobre estes problemas.
I- A confusão entre misturas homogêneas e heterogêneas por vezes decorre do fato de que a olho nu não se pode perceber mais de uma fase da mistura. Seria necessário, por exemplo, a observação de uma alíquota da mistura entre leite e sangue em microscópio para observar a sua característica heterogênea. II- Para diferenciar os conceitos de substância e mistura podemos adotar a ideia de que a substância pode ser definida como material puro, cuja composição é constante; enquanto a mistura é um material impuro, uma vez que é composta por mais de uma substância. III- Para a compreensão da composição dos materiais é importante o entendimento do papel dos diversos métodos analíticos, tais como: destilação, filtração, sublimação, cristalização, extração, cromatografia e eletroquímica. Estas técnicas podem ser combinadas para que em sucessivas separações os produtos não sejam mais separáveis. O material puro obtido no processo recebe a denominação de substância química.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2020
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Brejetuba - ES
Prova:
IDCAP - 2020 - Prefeitura de Brejetuba - ES - Professor de Ciências |
Q1751912
Ciências
O átomo apresenta em sua última camada de
distribuição eletrônica a chamada camada de
valência. Essa camada é a mais externa, portanto
também é a que fica mais distante do núcleo.
Sabendo que o elemento Ferro possui número
atômico 26 e distribuição eletrônica:
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d6
.
Analise as questões e marque a que possui
corretamente a camada de valência (I) e quantos
elétrons o elemento Ferro possui na camada de
valência (II).
Ano: 2020
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Jaguaribe - CE
Prova:
IDIB - 2020 - Prefeitura de Jaguaribe - CE - Professor de Ciências da Natureza |
Q1749738
Ciências
Qual a fórmula do composto formado entre os elementos
20Ca40 e 8O16 e qual a ligação envolvida?
Ano: 2020
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Jaguaribe - CE
Prova:
IDIB - 2020 - Prefeitura de Jaguaribe - CE - Professor de Ciências da Natureza |
Q1749735
Ciências
O átomo é a menor partícula que identifica um elemento
químico. Ele está dividido em duas regiões distintas: o núcleo,
constituído por prótons e nêutrons, e a eletrosfera, onde
circulam os elétrons. Em relação às características do átomo
e de suas partículas, assinale a alternativa correta.
Ano: 2020
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Jaguaribe - CE
Prova:
IDIB - 2020 - Prefeitura de Jaguaribe - CE - Professor de Ciências da Natureza |
Q1749734
Ciências
Organizar dados, características e propriedades dos
elementos químicos que formam toda a infinidade de
substâncias que nos cercam é a função de uma Tabela
Periódica. Entretanto, a tabela que hoje conhecemos não
surgiu da noite para o dia. Muitos cientistas tentaram criar um
sistema periódico que conciliasse praticidade e semelhança
entre as propriedades. Grandes nomes como Newlands,
Döbereiner, Mendeleiev e Moseley contribuíram para a
construção da Tabela Periódica Moderna. Sobre a sua
estrutura e classificação, analise as afirmativas a seguir:
I. Os elementos estão organizados em ordem crescente de
número atômico.
II. Possui 18 famílias e 7 períodos.
III. Os elementos de um mesmo período possuem propriedades
físicas e químicas semelhantes.
IV. Os elementos de uma mesma família possuem o mesmo
número de camadas.
É correto o que se afirma
Ano: 2020
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Roseira - SP
Prova:
AGIRH - 2020 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Ciências |
Q1714721
Ciências
O modelo atômico de Rutherford seguiu sendo aprimorado a partir do
trabalho de outros cientistas e recebeu contribuições de um ramo então novo
da ciência: a física quântica. Um desses colaboradores foi o físico dinamarquês
______________, que ajudou a elucidar diversas características da eletrosfera.
Ele concluiu que os elétrons se organizam em camadas (ou níveis) ao redor do
núcleo. Cada camada pode comportar até um certo número de elétrons. Além
disso, quanto mais afastada uma camada for do núcleo, mais energia seus
elétrons possuem. Completa corretamente a lacuna:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Ciências |
Q1699103
Ciências
Com relação à unidade temática “Matéria e Energia”, descrita pela BNCC, qual dos objetos de
conhecimento, citados nas alternativas, é desenvolvido com os alunos do 5º ano?
Ano: 2020
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Professor de Educação Básica - Ciências |
Q1691325
Ciências
Existem muitos métodos de separação de misturas que são
empregados no dia a dia como, por exemplo, para fazer o cafezinho
tomado na hora do intervalo no trabalho. Esse método de separação
é denominado
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