Questões de Concurso Sobre ciências

Questões Discursivas

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Q3573715 Ciências

Dentre as propriedades gerais da matéria, julgue os itens a seguir, sobre qual(is)


I.Divisibilidade.

II.Inércia.

III.Impenetrabilidade.

IV.Compressibilidade.

V.Elasticidade.


 É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q3573711 Ciências

A respeito da eletrização por atrito, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V), ou Falsos (F):



I.(__)As cargas elétricas de mesmo sinal se repelem.


II.(__)Quando um corpo ganha elétrons ele fica com a carga total positiva e quando perde elétrons, ele fica com a carga total negativa.


III.(__)A eletrização por atrito ocorre, pois algumas substâncias têm mais facilidade para perder elétrons do que outras.



Assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q3573709 Ciências

No final da década de 1960, James Lovelock, um especialista em química da atmosfera, foi contratado pela Agência Espacial Norte-Americana (NASA) para desenvolver tecnologias que permitissem comprovar ou não a existência de vida no planeta Marte. A intenção da NASA, na época, era desenvolver aparelhos que pudessem ser lançados em uma sonda décadas depois. Lovelock, entretanto, não precisou esperar décadas para concluir que não havia vida em Marte, pelo menos não na forma em que a vida na Terra está estruturada. Ele partiu de uma análise da composição química da atmosfera de Marte, feita utilizando os mais avançados telescópicos disponíveis na época.



Fonte: Natalia Hanazaki et al. Introdução à Ecologia. Florianópolis: biologia/ead/UFSC, 2013.



Portanto, qual seria a diferença existente entre a atmosfera de Marte e da Terra? Assinale a alternativa que representa a resposta CORRETA.

Alternativas
Q3568951 Ciências

A tabela abaixo apresenta dados geográficos de alguns municípios brasileiros.


Q36.png (615×193)


Considerando as informações dadas e iguais condições de temperatura, a maior pressão atmosférica será verificada em:

Alternativas
Q3560135 Ciências
Quais são os passos típicos do método científico, na ordem em que geralmente são realizados?
Alternativas
Q3560134 Ciências
O que distingue o conhecimento científico do conhecimento comum ou senso comum? 
Alternativas
Q3560127 Ciências
Qual dos seguintes cientistas fez contribuições fundamentais para o desenvolvimento da teoria quântica e para a compreensão das interações químicas? 
Alternativas
Q3560113 Ciências
Associe os cientistas pioneiros às suas contribuições no desenvolvimento do conhecimento científico.
1 - Galileu Galilei
2 - Isaac Newton
3 - Johannes Kepler
4 - Nicolau Copérnico
( ) Desenvolveu as leis do movimento e a lei da gravitação universal.
( ) Formulou o modelo heliocêntrico do sistema solar.
( ) Contribuiu para a astronomia ao descrever as órbitas elípticas dos planetas.
( ) Aperfeiçoou o telescópio e fez observações cruciais para a astronomia.
A associação correta é, respectivamente:
Alternativas
Q3560112 Ciências
As afirmações a seguir se referem à evolução histórica do conhecimento científico. Vulgue-as:
I. Na Idade Média, a Igreja desempenhou um papel crucial na promoção da ciência, incentivando a pesquisa e a experimentação.
II. A Revolução Científica do século XVII foi marcada por um afastamento das ideias geocêntricas em favor do modelo heliocêntrico de Copérnico.
Alternativas
Q3560111 Ciências
Durante a evolução histórica do conhecimento científico, a Revolução Científica do século XVII marcou um ponto de viragem. Nesse período, o método _____________ foi amplamente adotado pelos cientistas, substituindo as abordagens anteriores baseadas na filosofia e na especulação. Isso permitiu avanços significativos nas ciências, como a astronomia, a física e a química, e estabeleceu as bases para o método científico moderno.
Alternativas
Q3555301 Ciências
O ar que respiramos, também chamado de ar atmosférico, é composto principalmente pelo gás: 
Alternativas
Q3551506 Ciências

Analise as afirmativas abaixo sobre os conceitos científicos trabalhados na escola, segundo a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis de 2016.



1. Hipóteses científicas devem ser enunciadas sem ambiguidades, devem estabelecer relações entre variáveis e serem testáveis.


2. A delimitação de um problema científico nunca deve expressar dúvida para os alunos, senão eles podem sair mais confusos sobre esse conceito.


3. As possíveis explicações para um problema científico são expressas por meio de hipóteses, as quais devem nortear o processo de investigação.



Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q3551499 Ciências
Assinale a alternativa que cita corretamente o nome da camada sólida da Terra, formada pelo solo e pelas rochas.
Alternativas
Q3551498 Ciências
Assinale a alternativa que cita corretamente a ordem dos planetas, do mais próximo ao mais distante do sol.
Alternativas
Q3551497 Ciências
Assinale a alternativa que cita somente planetas gasosos do sistema solar.
Alternativas
Q3550084 Ciências
Assinale a alternativa que indica somente planetas rochosos do Sistema Solar.
Alternativas
Q3214173 Ciências

A Terra é um planeta singular, onde a interação complexa entre energia e vida molda o ambiente de maneiras extraordinárias. A compreensão das relações entre esses elementos fundamentais não apenas conecta os habitantes ao planeta de maneira mais profunda, mas, também, os alerta acerca da necessidade de preservar esse equilíbrio delicado para garantir um ambiente habitável para as gerações futuras.


Com base nos conhecimentos a respeito da Terra e sua interação com a vida, assim como os diversos tipos de energia existentes, julgue (C ou E) o item a seguir.


As camadas da Terra, incluindo a crosta, o manto e o núcleo, têm diferentes composições e estados físicos, que influenciam tanto os eventos geológicos quanto as características da superfície terrestre. 

Alternativas
Q3214172 Ciências

A Terra é um planeta singular, onde a interação complexa entre energia e vida molda o ambiente de maneiras extraordinárias. A compreensão das relações entre esses elementos fundamentais não apenas conecta os habitantes ao planeta de maneira mais profunda, mas, também, os alerta acerca da necessidade de preservar esse equilíbrio delicado para garantir um ambiente habitável para as gerações futuras.


Com base nos conhecimentos a respeito da Terra e sua interação com a vida, assim como os diversos tipos de energia existentes, julgue (C ou E) o item a seguir.


As condições de sobrevivência na Terra são determinadas apenas pelas condições climáticas, ao passo que as camadas geológicas não têm impacto significativo na vida. 

Alternativas
Q3214171 Ciências

A Terra é um planeta singular, onde a interação complexa entre energia e vida molda o ambiente de maneiras extraordinárias. A compreensão das relações entre esses elementos fundamentais não apenas conecta os habitantes ao planeta de maneira mais profunda, mas, também, os alerta acerca da necessidade de preservar esse equilíbrio delicado para garantir um ambiente habitável para as gerações futuras.


Com base nos conhecimentos a respeito da Terra e sua interação com a vida, assim como os diversos tipos de energia existentes, julgue (C ou E) o item a seguir.


A pressão atmosférica diminui à medida que se aumenta a altitude e a densidade do ar diminui, o que afeta diretamente a respiração dos seres vivos. 

Alternativas
Q3214170 Ciências

A Terra é um planeta singular, onde a interação complexa entre energia e vida molda o ambiente de maneiras extraordinárias. A compreensão das relações entre esses elementos fundamentais não apenas conecta os habitantes ao planeta de maneira mais profunda, mas, também, os alerta acerca da necessidade de preservar esse equilíbrio delicado para garantir um ambiente habitável para as gerações futuras.


Com base nos conhecimentos a respeito da Terra e sua interação com a vida, assim como os diversos tipos de energia existentes, julgue (C ou E) o item a seguir.


A rotação da Terra ao redor do seu próprio eixo causa os fenômenos do dia e da noite, enquanto sua órbita ao redor do Sol resulta nas estações do ano. 



Alternativas
Respostas
1841: B
1842: A
1843: A
1844: D
1845: B
1846: A
1847: D
1848: E
1849: D
1850: C
1851: C
1852: D
1853: B
1854: C
1855: B
1856: B
1857: C
1858: E
1859: C
1860: E