Questões de Ciências - Ciências para Concurso - Página 61

Q1843122

Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Ciências |

Q1843122 Ciências

Analise a frase abaixo, em relação às características físicas e organolépticas da água. .................................... da água se deve à existência de partículas em suspensão, de diferentes tamanhos e natureza química. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

A

Ph

B

Cor

C

Turbidez

D

Solubilidade

E

DBO

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Q1833230

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Marechal Cândido Rondon - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Marechal Cândido Rondon - PR - Fiscal Sanitário |

Q1833230 Ciências

Considere as propriedades das águas naturais, relacione as colunas e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
1. Massa específica. 2. Viscosidade. 3. Calor específico. 4. Tensão superficial.
( ) Ocorre na interface entre o meio líquido e o meio atmosférico, onde há forte coesão entre as moléculas. ( ) Energia necessária para promover alterações de temperatura na água. ( ) Relação entre a massa e o volume de uma determinada substância. ( ) Caracterizada pela resistência que um líquido tem ao escoamento.

A

4 – 3 – 2 – 1.

B

3 – 4 – 2 – 1.

C

4 – 3 – 1 – 2.

D

3 – 2 – 1 – 4.

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Q1754962

Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tramandaí - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Professor de Ciências |

Q1754962 Ciências

As transformações sofridas pelas rochas podem ser apenas físicas (intemperismo físico), apenas químicas (intemperismo químico) ou combinar ambas, com ou sem a participação de um componente biológico. A partir disso, relacione a Coluna 1 à Coluna 2. Coluna 1 1. Intemperismo físico. 2. Intemperismo químico. Coluna 2 ( ) Hidratação, ou seja, entrada de água na estrutura de um mineral. ( ) Cristalização de sais nas descontinuidades das rochas. ( ) Variação da temperatura. ( ) Oxidação. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1 – 2 – 2 – 1.

B

2 – 2 – 1 – 1.

C

2 – 1 – 1 – 2.

D

1 – 1 – 2 – 2.

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Q1751567

Ano: 2021 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Pedrão - BA Prova: IDCAP - 2021 - Prefeitura de Pedrão - BA - Professor de Ciências |

Q1751567 Ciências

A importância do solo é algo indiscutível, ele atua sendo o alicerce dos sistemas de produção, serve de base para as edificações humanas, também é o habitat de muitos seres vivos e desempenha inúmeras funções no ecossistema. Dessa forma, um ambiente tão importante deve ser protegido e bem manejado evitando, portanto, a erosão do solo.

Nesse contexto, identifique a questão em que o conceito erosão está descrito CORRETAMENTE.

A

Erosão é um processo físico de desagregação, transporte e deposição do solo por agentes como a água e o vento.

B

Erosão é um processo puramente biológico em que se ocorre a perda da biodiversidade dos solos.

C

Erosão é um processo exclusivamente químico em que todos os elementos químicos são retirados do solo e o mesmo fica empobrecido.

D

Erosão é um processo físico, químico e biológico onde se há a perda total desse ambiente, sem nenhuma possibilidade de recuperação.

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Q1737550

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Ciências |

Q1737550 Ciências

Sobre as características dos planetas e astros do sistema solar, verifique as assertivas e assinale a correta.
I. São rochosos: Mercúrio, Vênus, Terra e Marte. Características: superfície rochosa, alta densidade, relevos bem definidos, próximo ao sol, volume mediano, temperaturas elevadas, também conhecidos por telúricos. II. São gasosos: Ceres, Plutão, Haumea, Makemake, Éris. Características: superfície gasosa, baixa densidade, relevo inconstante, distantes do sol, volume elevado, temperaturas baixas, também conhecidos por Jovianos. III. São anões: Júpiter, Saturno, Urano e Netuno. Características: pequena massa e volume, não são dominantes na região onde se encontram, orbitam o sol.

A

As assertivas II e III estão corretas.

B

As assertivas I e II estão corretas.

C

As assertivas I, II e III estão corretas.

D

Apenas a assertiva I está correta.

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Q1727730

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências |

Q1727730 Ciências

Tomado por inteiro, o Planeta Terra, tem 34,6% de sua composição de:

A

Silício

B

Ferro

C

Oxigênio

D

Magnésio

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Q1727728

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências |

Q1727728 Ciências

São considerados planetas terrestres, exceto:

A

Marte

B

Vênus

C

Saturno

D

Mercúrio

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Q1689981

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689981 Ciências

Assinale a opção correta, relativa aos agentes de transformação do solo.

A

A textura e a estrutura do solo são alteradas quando ocorre intenso tráfego de máquinas, pessoas e animais.

B

O transporte de sedimentos pelas águas fluviais pode ocorrer na forma de material em suspensão mecânica e coloidal e, também, por saltação, rolamento ou arrastamento; o transporte de materiais em solução, por sua vez, não é considerado transporte fluvial.

C

O processo pelo qual rochas e solos sofrem desgaste pela ação de agentes exógenos que transformam rochas sedimentares em rochas ígneas e metamórficas é denominado de sedimentação.

D

A idade absoluta tem muito significado na formação dos solos, pois os fatores ativos atuam permanentemente no intemperismo.

E

O clima, a composição mineralógica, a organização dos minerais na massa da rocha, a permeabilidade, a cimentação, a dureza e a maneira como a rocha se desagrega são características que podem influenciar no intemperismo da rocha.

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Q1689980

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689980 Ciências

No que se refere à composição do solo, assinale a opção correta.

A

O intemperismo físico e químico caracteriza-se pelas mudanças nas rochas mães ocorridas em função da ação do gelo.

B

Em termos quantitativos, a matéria orgânica do solo segue a seguinte ordem: carbono orgânico > enxofre > fósforo > oxigênio > hidrogênio.

C

Solos compostos por partículas mais finas que a areia são os mais importantes para fins agrícolas, por possuírem pequena área superficial em relação à sua massa.

D

À medida que o solo envelhece, os minerais primários presentes na fração de silte e argila se decompõem e liberam os nutrientes neles contidos, com exceção do quartzo.

E

Na fração de argila de solos, os principais minerais são os óxidos de ferro, alumínio e cálcio.

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Q1689978

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689978 Ciências

Assinale a opção correta, acerca do tratamento da água para consumo humano.

A

No processo de osmose reversa, removem-se material particulado, pirogênios, material orgânico e inorgânico dissolvido e material insolúvel, porém não se removem gases ionizáveis dissolvidos.

B

O cloro, o ozônio, a luz ultravioleta e íons de prata são utilizados para a desinfecção da água, que ocorre antes dos processos de filtragem.

C

O ácido hexafluorossilícico e o hidróxido de cálcio são produtos utilizados no Brasil para a neutralização e correção do potencial hidrogeniônico na água de abastecimento.

D

A aeração é um processo utilizado para a retirada de matéria orgânica e para a redução do gosto e do odor na água.

E

O tratamento de águas superficiais para o abastecimento público no Brasil, com distribuição aos consumidores por tubulações, na maioria das situações, inclui a clarificação, a fluoretação e a desinfecção, sendo esta última dispensável no caso de água subterrânea.

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Q1689977

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689977 Ciências

Com relação às propriedades físico-químicas da água e às suas mudanças de fase, assinale a opção correta.

A

A liquefação é a passagem do estado sólido da água para o estado líquido.

B

A fusão é a passagem do estado de vapor para líquido, processo responsável pela formação das nuvens.

C

Quando sua agitação diminui, as moléculas de H₂O se agrupam, formando cristais que ocupam mais espaço que o por elas ocupado quando soltas.

D

A sublimação é a passagem do estado gasoso para o estado sólido.

E

A ressublimação é a passagem do estado sólido para o estado gasoso.

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Q1689954

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689954 Ciências

Quando se trata do movimento circular, um dos exemplos dados pelos professores é a questão do movimento de translação dos planetas em torno do Sol. Outro exemplo que também se pode dar é o de uma pessoa que, parada na superfície da Terra, realiza um movimento circular, devido ao movimento de rotação do planeta.
Internet: <sbfisica.org.br> (com adaptações).

Com relação à translação da Terra em torno do Sol e às grandezas e aos fenômenos associados a isso, assinale a opção correta.

A

As forças de atração entre a Terra e o Sol apresentam o mesmo módulo e o mesmo sentido.

B

A Terra não sofre aceleração durante a translação.

C

O módulo da velocidade orbital é mínimo no periélio.

D

O módulo da força gravitacional é máximo no afélio.

E

A direção da força centrípeta é igual à da atração gravitacional do Sol sobre a Terra.

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Q1689950

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689950 Ciências

Modelos astrofísicos e observações astronômicas mostram que as estrelas são formadas no interior de nuvens moleculares densas. Para um melhor entendimento sobre como o equilíbrio de uma nuvem molecular é afetado, fazem-se muitos trabalhos científicos utilizando-se processos de turbulência associados a parâmetros físicos, como pressão, massa, temperatura etc.
Internet: <univap.br> (com adaptações)

Com relação à origem do planeta Terra e do sistema solar, assinale a opção correta.

A

As partículas da nuvem de poeira estelar original se atraíram principalmente por ação da gravidade.

B

A poeira componente da nuvem estelar original compactou-se em corpos, sem transferência de momento angular.

C

Durante a formação da Terra, o núcleo terrestre tinha condições de temperatura e pressão que poderiam propiciar reações de fusão nuclear.

D

Os planos das órbitas planetárias são aleatórios, sem qualquer vínculo causal com o Sol.

E

Terra e Marte eram exoplanetas que foram capturados pelo Sol e entraram em sua órbita.

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Q1688430

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências |

Q1688430 Ciências

A respeito da classificação das massas de ar relacione as colunas abaixo:

(1)cP - Polar continental:
(2) mP - Polar marítima:
(3) mT - Tropical marítima:
(4) cT - Tropical continental:

( )quente, úmida, comumente instável .
( ) fria, seca, estável. cP extremamente fria pode ser designada como cA (continental Ártica).
( ) quente, seca – Ar superior estável, ar superficial instável.
( ) fria, úmida, instável.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A

3- 1- 4- 2.

B

2- 3- 1- 4.

C

1- 3- 4- 2.

D

4- 3- -2- 1.

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Q1688429

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências |

Q1688429 Ciências

A água pura sem substâncias dissolvidas tem um pH:

A

Menor que 5.

B

Igual a 6.

C

Igual a 7

D

Igual a 1.

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Q1676971

Ano: 2021 Banca: Alternative Concursos Órgão: Prefeitura de Esperança do Sul - RS Prova: Alternative Concursos - 2021 - Prefeitura de Esperança do Sul - RS - Professor de Ciências |

Q1676971 Ciências

O Sol é a estrela mais próxima da Terra, distante aproximadamente 150 milhões de quilômetros de nós, e é responsável por manter todo o Sistema Solar em sua interação gravitacional: oito planetas e os demais corpos celestes que o compõem, como planetas anões, asteróides e cometas. O Sol pode ser dividido em partes com diferentes propriedades físicas: Núcleo, Zona radiativa, Zona convectiva, Fotosfera, Cromosfera e Coroa. As definições abaixo correspondem a cada uma das propriedades físicas do Sol:
I. Uma aura de plasma que permeia milhões de quilômetros ao redor do Sol, sua temperatura pode chegar a 1.000.000 ºC. II. A camada mais externa do Sol, é com base nela que toda a luz solar é irradiada. III. Onde ocorrem as fusões nucleares, e o processo de nucleossíntese representa cerca de 25% da massa do Sol. IV. Onde a radiação eletromagnética produzida pelo núcleo é refletida por muitas vezes, e essa leva milhares de anos para escapar de seu interior. V. Uma camada instável que transmite calor por meio da convecção, nessa região ocorrem erupções solares. VI. Uma camada de baixa densidade que marca a transição entre a atmosfera solar e a coroa solar.
De acordo com as características físicas do Sol e suas definições a resposta que representa cada característica com seu conceito é:

A

Núcleo – III, Zona radiativa – IV, Zona convectiva – V, Fotosfera – II, Cromosfera – VI e Coroa I.

B

Núcleo – I, Zona radiativa – II, Zona convectiva III, Fotosfera – IV, Cromosfera – V e Coroa – VI.

C

Núcleo – IV, Zona radiativa – V, Zona convectiva – VI, Fotosfera – II, Cromosfera – I e Coroa – III.

D

Núcleo – III, Zona radiativa – I Zona convectiva – II, Fotosfera – V, Cromosfera – IV e Coroa – VI.

E

Núcleo – II Zona radiativa – I, Zona convectiva – VI, Fotosfera – V, Cromosfera – IV e Coroa – III.

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Q1676963

Ano: 2021 Banca: Alternative Concursos Órgão: Prefeitura de Esperança do Sul - RS Prova: Alternative Concursos - 2021 - Prefeitura de Esperança do Sul - RS - Professor de Ciências |

Q1676963 Ciências

O solo é fundamental para a produção de alimentos, energia e fibras e sua conservação está diretamente ligada a manutenção da capacidade produtiva do país. Utilizar o solo de maneira sustentável, respeitando o manejo adequado, garantirá uma continuação da produção. O manejo correto do solo pode acarretar em:
I. Resistências das lavouras às adversidades climáticas II. Controle de Equinodermos III. Aumento da fertilidade IV. Diminuição do uso de insumos V. Diminuição da matéria orgânica
Dentre as afirmações acima, estão corretas para o uso e manejo adequado do solo:

A

Apenas I e III

B

III, IV e V

C

II, III e IV

D

I, II, III, IV e V

E

I, III e IV

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Q1773254

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Jacaraú - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Jacaraú - PB - Professor de Ciências |

Q1773254 Ciências

Considere a seguinte pergunta feita por uma estudante do Ensino Fundamental: Por que Plutão não é mais planeta?
Considerando este contexto analise as asserções a seguir e a relação entre elas.
I -Plutão não limpou a vizinhança de sua órbita, não é satélite de nenhum planeta e é classificado como Planeta Anão.
por que..
II - para ser considerado Planeta Anão é necessário que o corpo celeste esteja em órbita em torno do Sol; seja arredondado; e que seja dinamicamente dominante na vizinhança de sua órbita.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA.

A

As asserções I e II são proposições falsas.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

C

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

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Q1773253

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Jacaraú - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Jacaraú - PB - Professor de Ciências |

Q1773253 Ciências

A proliferação das pseudociências nos meios digitais e redes sociais tem causado um grande impacto na percepção das pessoas sobre o mundo e a realidade. Assim, um dos objetivos da divulgação científica deve ser a promoção de uma visão mais adequada da ciência e dos conhecimentos científicos.
A partir deste contexto, assinale a alternativa que apresenta um exemplo de conhecimento científico.

A

Nos eclipses lunares, quando a Terra fica entre o Sol e a Lua, é possível ver a sombra projetada pelo planeta no satélite.

B

As constelações, tais como o Cruzeiro do Sul, são visíveis a partir de qualquer ponto de observação da Terra.

C

A estrela Polar é fixa enquanto as outras giram em torno da Terra, sendo que a maioria delas é ofuscada pela luz solar.

D

O Sol e a Lua são atraídos em torno do polo magnético da Terra que está no centro do disco, denominado de Polo Norte.

E

A Lua gira em um compasso diferente do Sol e quando ambos se cruzam a lua armazena radiação solar até ficar cheia.

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Q1751913

Ano: 2020 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Brejetuba - ES Prova: IDCAP - 2020 - Prefeitura de Brejetuba - ES - Professor de Ciências |

Q1751913 Ciências

A erosão do solo acelerada é um problema mundial. Alguns fatores podem levar vastas áreas à degradação, por vezes de forma irreversível, tais como, erosão e desertificação acelerada, compactação e selamento, salinização, acidificação, diminuição da matéria orgânica e da fertilidade do solo e redução da biodiversidade. Segundo as boas práticas agrícolas, especialmente referentes ao controle de processos erosivos (ravinas e voçorocas) em solos arenosos, marque a alternativa correta:

A

A precipitação quando atinge a superfície do solo começa umedecendo os agregados e reduzindo suas forças coesivas. Após a continuidade da chuva e o impacto das gotas, os agregados são desintegrados em partículas menores. O aumento dos agregados desintegrados está relacionado à diminuição da energia cinética da precipitação, pelos fatores: intensidade, velocidade e tamanho das gotas da chuva.

B

O desmatamento para fins de produção agrícola e a adoção de práticas de preparo do solo inadequadas para áreas susceptíveis à erosão tem aumentado os processos erosivos, consequentemente tem aumento os processos de assoreamento dos cursos d’água, reservatórios e açudes.

C

A declividade é um fator importante nos processos erosivos, porque interfere de maneira direta no escoamento superficial. Apresenta função inversa da infiltração da água no solo, assim quanto maior a declividade maior a taxa de infiltração.

D

Os solos arenosos são naturalmente mais frágeis do que áreas que comportam latossolos ou argissolos que são mais estáveis fisicamente. Os principais processos erosivos, tais como, ravinas e voçorocas, estão geralmente associados aos solos latossolos e argilosos onde esses processos se instalam com maior rapidez.

E

O controle dos processos erosivos deve ser pautado no manejo de solos com o propósito de evitar o impacto das gotas de chuva, diminuindo a infiltração de água no solo, e aumentando o escoamento superficial.

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Questões de Concurso Comentadas sobre ciências em ciências

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