Questões de Concurso
Comentadas sobre ciências em ciências
Foram encontradas 1.263 questões
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SMED de Belo Horizonte - MG
Prova:
FGV - 2023 - SMED de Belo Horizonte - MG - Professor - Ciências |
Q2345741
Ciências
Icebergs são blocos de gelo de água doce que flutuam pelos oceanos nas proximidades dos polos. Para receber o título de iceberg, na verdade, é necessário que o fragmento tenha, no mínimo, 500 metros quadrados — próximo à metade de uma piscina olímpica. O limite superior, porém, não existe.
A propriedade da água que permite que um iceberg flutue sobre o oceano é o(a)
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Novo Gama - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Novo Gama - GO - Professor - Ciências Físicas e Biológicas |
Q2345041
Ciências
As duas principais ameaças à biodiversidade do
Cerrado estão relacionadas a duas atividades
econômicas: a monocultura intensiva de grãos e a
pecuária extensiva de baixa tecnologia. O uso de
técnicas de aproveitamento intensivo dos solos tem
provocado, há anos, o esgotamento dos recursos locais.
O item que ilustra o tipo de solo do cerrado é:
O item que ilustra o tipo de solo do cerrado é:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
Q2344615
Ciências
A capacidade do sistema imune de distinguir o próprio do não
próprio, apesar de essencial a um sistema imune sadio, limita a
capacidade de transfundir sangue ou transplantar tecido entre
indivíduos. Por essa razão, é preciso que o material do doador seja
compatível, o máximo possível, com o receptor, para minimizar
reações imunes. A resposta hostil do corpo a uma transfusão ou
transplante incompatível não é um distúrbio do sistema imune,
mas uma resposta normal a antígenos estranhos.
Em relação aos grupos sanguíneos do sistema ABO na espécie humana, é correto afirmar que um indivíduo
Em relação aos grupos sanguíneos do sistema ABO na espécie humana, é correto afirmar que um indivíduo
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
Q2344614
Ciências
A teoria celular é um importante princípio unificador da biologia.
De acordo com essa teoria, todos os organismos vivos são
compostos por células e todas as células provêm de células
preexistentes.
Com relação a essas unidades da vida, analise os itens a seguir.
I. Todos os tipos de células existentes hoje evoluíram de um ancestral comum.
II. Fungos e bactérias são organismos decompositores e obtêm energia exclusivamente através da fermentação, portanto suas células não possuem mitocôndrias.
III. Os ribossomos são estruturas formadas por ácido ribonucleico (RNA) e proteínas, sendo encontrados em células procarióticas e eucarióticas.
Está correto o que se afirma em
Com relação a essas unidades da vida, analise os itens a seguir.
I. Todos os tipos de células existentes hoje evoluíram de um ancestral comum.
II. Fungos e bactérias são organismos decompositores e obtêm energia exclusivamente através da fermentação, portanto suas células não possuem mitocôndrias.
III. Os ribossomos são estruturas formadas por ácido ribonucleico (RNA) e proteínas, sendo encontrados em células procarióticas e eucarióticas.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
Q2344612
Ciências
Durante todo o período da puberdade, os hormônios trabalham
para preparar o corpo de meninos e meninas para a vida
reprodutiva. O gatilho para o início da puberdade é dado pelo
hipotálamo, uma região do cérebro ligada ao sistema nervoso
central e ao sistema endócrino. É ele quem passa a produzir o
hormônio GnRH (hormônio liberador de gonadotrofina) que, por
sua vez, dá o comando para a hipófise, que irá produzir dois
hormônios ligados à puberdade.
(https://www.fleury.com.br/noticias/ o-corpo-em-transicao-revista-fleury-ed-35. Adaptado.)
Com relação à hipófise e seus hormônios, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) O estrógeno e a testosterona são os dois hormônios gonadotrópicos produzidos pela hipófise. Esses hormônios estimulam as gônadas (testículos e ovários) a produzir os gametas (espermatozoides e óvulos).
( ) O hormônio somatotropina, produzido na hipófise, promove o crescimento do corpo estimulando as células dos músculos e dos ossos a se multiplicar. Ele é secretado principalmente durante a puberdade.
( ) A região posterior da hipófise, conhecida como neuroipófise, não produz hormônios – ela armazena e secreta neurohormônios sintetizados pelo hipotálamo, como a oxitocina.
As afirmativas são, respectivamente,
(https://www.fleury.com.br/noticias/ o-corpo-em-transicao-revista-fleury-ed-35. Adaptado.)
Com relação à hipófise e seus hormônios, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) O estrógeno e a testosterona são os dois hormônios gonadotrópicos produzidos pela hipófise. Esses hormônios estimulam as gônadas (testículos e ovários) a produzir os gametas (espermatozoides e óvulos).
( ) O hormônio somatotropina, produzido na hipófise, promove o crescimento do corpo estimulando as células dos músculos e dos ossos a se multiplicar. Ele é secretado principalmente durante a puberdade.
( ) A região posterior da hipófise, conhecida como neuroipófise, não produz hormônios – ela armazena e secreta neurohormônios sintetizados pelo hipotálamo, como a oxitocina.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
Q2344611
Ciências
As pteridófitas são predominantemente plantas herbáceas, mas
variam desde pequenas ervas epifíticas ou aquáticas, até formas
arborescentes, que podem atingir alguns metros de altura. Como
as briófitas, as pteridófitas têm duas fases distintas no ciclo de
vida.
No entanto, as pteridófitas, em seu ciclo reprodutivo, diferente das briófitas, apresentam
No entanto, as pteridófitas, em seu ciclo reprodutivo, diferente das briófitas, apresentam
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
Q2344610
Ciências
O ecossistema onde tipicamente podem ser encontradas espécies
vegetais cujas raízes apresentam geotropismo negativo é a(o)
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
Q2344609
Ciências
Os solos existentes nas diversas regiões do planeta podem
apresentar características distintas, como textura, cor, porosidade
e permeabilidade.
Um solo que apresenta consistência granulosa, coloração clara e elevada porosidade e permeabilidade é formado
Um solo que apresenta consistência granulosa, coloração clara e elevada porosidade e permeabilidade é formado
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
Q2344607
Ciências
Existe um medicamento que é indicado para crianças e adultos nos
quais determinado órgão do sistema digestório não produz suas
enzimas em quantidade suficiente para a digestão
dos alimentos. Esta condição costuma estar associada à fibrose
cística e tem como um de seus sintomas a esteatorreia (gordura
nas fezes).
Esse medicamento contém uma mistura das enzimas lipase, amilase e protease, obtidas a partir de porcos e é indicado para pessoas que apresentam deficiência no funcionamento do(a)
Esse medicamento contém uma mistura das enzimas lipase, amilase e protease, obtidas a partir de porcos e é indicado para pessoas que apresentam deficiência no funcionamento do(a)
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
Q2344606
Ciências
A falta ou excesso de qualquer nutriente presente nos alimentos
pode provocar desnutrição, obesidade ou outras doenças graves,
principalmente nas crianças.
O sangramento excessivo, por exemplo, pode ocorrer quando a dieta é pobre em
O sangramento excessivo, por exemplo, pode ocorrer quando a dieta é pobre em
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
Q2344605
Ciências
Ao iniciar o estudo sobre a composição da atmosfera e suas
alterações, uma professora pediu que os alunos escrevessem o
que eles conheciam sobre o assunto.
Analise algumas das respostas, transcritas a seguir.
I. “O aquecimento global é consequência da alteração no ciclo do carbono na atmosfera promovida pela ação humana.”
II. “O efeito estufa é causado pela poluição.”
III. “O efeito estufa é agravado pelas chuvas ácidas que se formam por meio do acúmulo de gases nocivos na atmosfera. É também uma das consequências do aquecimento global.”
Está correto o que se afirma em
Analise algumas das respostas, transcritas a seguir.
I. “O aquecimento global é consequência da alteração no ciclo do carbono na atmosfera promovida pela ação humana.”
II. “O efeito estufa é causado pela poluição.”
III. “O efeito estufa é agravado pelas chuvas ácidas que se formam por meio do acúmulo de gases nocivos na atmosfera. É também uma das consequências do aquecimento global.”
Está correto o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
Q2344604
Ciências
Na Grécia antiga acreditava-se que as plantas obtinham do solo e
da água todos os elementos necessários ao seu crescimento. Para
testar essa hipótese, no século XVII, o médico Van Helmont
cultivou uma planta de salgueiro em um vaso com terra e regou-a
constantemente. Ao final de cinco anos, ele observou que a árvore
havia ganhado cerca de 75 kg, enquanto a massa da terra do vaso
praticamente não sofreu alteração. A partir desse resultado, Van
Helmont concluiu que cada uma das partes da árvore, ou seja, a
massa que ela ganhou, provinha da água da rega.
Levando-se em conta o conhecimento atual sobre a fotossíntese, a conclusão de Van Helmont está incorreta, pois
Levando-se em conta o conhecimento atual sobre a fotossíntese, a conclusão de Van Helmont está incorreta, pois
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
Q2344602
Ciências
A respiração celular é um processo que consiste em uma sequência
de reações químicas que podem ser divididas em
três etapas principais. No processo, as células desfazem as
moléculas de glicose, liberando energia para a formação de
moléculas de ATP.
Com relação à respiração celular, avalie as afirmativas a seguir assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Na etapa da glicólise, que ocorre no citosol, são produzidas moléculas de ATP, piruvato, NADH e há liberação de CO2 para o ambiente.
( ) O gás oxigênio participa apenas da etapa final da respiração celular, a chamada cadeia respiratória. Nessa etapa, o oxigênio será o aceptor final de elétrons e de íons H+ , formando água.
( ) Durante as três etapas da respiração aeróbia - glicólise, ciclo de Krebs e cadeia respiratória - há um decréscimo na produção de ATP, uma vez que o processo consome, em parte, o ATP produzido.
As afirmativas são, respectivamente,
Com relação à respiração celular, avalie as afirmativas a seguir assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Na etapa da glicólise, que ocorre no citosol, são produzidas moléculas de ATP, piruvato, NADH e há liberação de CO2 para o ambiente.
( ) O gás oxigênio participa apenas da etapa final da respiração celular, a chamada cadeia respiratória. Nessa etapa, o oxigênio será o aceptor final de elétrons e de íons H+ , formando água.
( ) Durante as três etapas da respiração aeróbia - glicólise, ciclo de Krebs e cadeia respiratória - há um decréscimo na produção de ATP, uma vez que o processo consome, em parte, o ATP produzido.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
Q2344600
Ciências
O município de São José dos Campos está situado no Vale do
Paraíba do Sul. Na região, as rochas mais frequentes são os
filitos, os xistos e os quartzitos, todas rochas metamórficas.
As rochas metamórficas são aquelas que
As rochas metamórficas são aquelas que
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
Q2344599
Ciências
“O pequeno vaga-lume
com sua verde lanterna,
que passava pela sombra
inquietando a flor e a treva
- meteoro da noite, humilde,
dos horizontes da relva.”
Cecília Meireles
O animal citado no fragmento de poema tem sistema circulatório
O animal citado no fragmento de poema tem sistema circulatório
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
Q2344589
Ciências
Com relação às hipóteses sobre a origem da vida e aos
experimentos clássicos realizados, analise os itens a seguir:
I. Um dos cientistas a questionar a hipótese da geração espontânea foi Lazzaro Spallanzani. Em seu experimento, Spallanzani colocou carne em vidros: quatro deles cobertos com gaze e os outros abertos. Após alguns dias, surgiram larvas apenas nos vidros que não foram cobertos com gaze. Spallanzani concluiu que as larvas vieram de ovos depositados pelas moscas, e que não surgiram por geração espontânea.
II. Louis Pasteur, no século XIX, para derrubar a hipótese da abiogênese, realizou um experimento no qual ferveu caldo de carne em frascos “pescoço de cisne”. O líquido permaneceu sem microrganismos, logo, sem se decompor, por muito tempo. Para demonstrar que a ausência de microrganismos não se devia à falta do suposto “princípio vital”, Pasteur, depois de certo tempo, quebrou os gargalos de alguns frascos, permitindo que os microrganismos entrassem e decompusessem o líquido.
III. No século XX, Oparin e Haldane simularam as condições que existiram na Terra primitiva ao realizarem um experimento para testar a hipótese de Stanley Miler, que defendia que as primeiras moléculas orgânicas poderiam ter sido formadas dos gases da Terra primitiva.
Está correto o que se afirma em
I. Um dos cientistas a questionar a hipótese da geração espontânea foi Lazzaro Spallanzani. Em seu experimento, Spallanzani colocou carne em vidros: quatro deles cobertos com gaze e os outros abertos. Após alguns dias, surgiram larvas apenas nos vidros que não foram cobertos com gaze. Spallanzani concluiu que as larvas vieram de ovos depositados pelas moscas, e que não surgiram por geração espontânea.
II. Louis Pasteur, no século XIX, para derrubar a hipótese da abiogênese, realizou um experimento no qual ferveu caldo de carne em frascos “pescoço de cisne”. O líquido permaneceu sem microrganismos, logo, sem se decompor, por muito tempo. Para demonstrar que a ausência de microrganismos não se devia à falta do suposto “princípio vital”, Pasteur, depois de certo tempo, quebrou os gargalos de alguns frascos, permitindo que os microrganismos entrassem e decompusessem o líquido.
III. No século XX, Oparin e Haldane simularam as condições que existiram na Terra primitiva ao realizarem um experimento para testar a hipótese de Stanley Miler, que defendia que as primeiras moléculas orgânicas poderiam ter sido formadas dos gases da Terra primitiva.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
Q2344588
Ciências
Com relação à seleção natural e os processos evolutivos, analise as
afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a
falsa.
( ) Como exemplo de mecanismo de isolamento pós-zigótico temos o isolamento gamético.
( ) A deriva genética corresponde a processos aleatórios que reduzem a variabilidade genética de uma população sem relação com a maior ou menor adaptabilidade dos indivíduos. O efeito do fundador é um caso de deriva genética.
( ) Darwin chamou de seleção natural a manutenção dos genes favoráveis e a eliminação dos genes desfavoráveis em uma população.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) Como exemplo de mecanismo de isolamento pós-zigótico temos o isolamento gamético.
( ) A deriva genética corresponde a processos aleatórios que reduzem a variabilidade genética de uma população sem relação com a maior ou menor adaptabilidade dos indivíduos. O efeito do fundador é um caso de deriva genética.
( ) Darwin chamou de seleção natural a manutenção dos genes favoráveis e a eliminação dos genes desfavoráveis em uma população.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação II - Ciências |
Q2343931
Ciências
Considerando a evolução histórica do ensino de
Ciências no Brasil, influenciado por fatores
políticos, sociais, econômicos e culturais,
assinale a alternativa correta sobre um marco
significativo no desenvolvimento do ensino de
Ciências.
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação II - Ciências |
Q2343930
Ciências
"A ciência é o que temos de mais próximo de um
método para encontrar a verdade, e a busca da
verdade é uma das mais importantes atividades
humanas."
Sagan, C. (1996). "O Mundo Assombrado pelos Demônios: A Ciência Vista como uma Vela no Escuro." Companhia das Letras
Qual é a característica fundamental que distingue o conhecimento científico de outras formas de conhecimento?
Sagan, C. (1996). "O Mundo Assombrado pelos Demônios: A Ciência Vista como uma Vela no Escuro." Companhia das Letras
Qual é a característica fundamental que distingue o conhecimento científico de outras formas de conhecimento?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação II - Ciências |
Q2343929
Ciências
O ensino de Ciências no Brasil passou por
diversas transformações ao longo do tempo,
refletindo mudanças sociais, políticas e
econômicas. A visão da ciência como neutra e
isolada da sociedade tem sido questionada, dando
lugar a abordagens que buscam conectar o
conhecimento científico com a realidade social.
Diante dessas mudanças, é importante
compreender como o ensino de Ciências se
relaciona com a formação de cidadãos
conscientes e críticos em relação à ciência e à
tecnologia.
Em relação ao desenvolvimento histórico do ensino de Ciências no Brasil e à evolução da concepção social da ciência, considere as seguintes afirmações:
Em relação ao desenvolvimento histórico do ensino de Ciências no Brasil e à evolução da concepção social da ciência, considere as seguintes afirmações:
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