Questões de Concurso Sobre biologia
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Para que os alunos verificassem se os insetos respiram, o professor dispunha de quatro tubos de ensaio organizados, como o do esquema a seguir.
O professor dispunha, ainda, de dois indicadores: solução de bromotimol esverdeada (fica amarelada em meio ácido e azulada em meio alcalino) e água de cal incolor (fica esbranquiçada ao contato com CO2 ).
Foram feitas quatro tipos de montagens, como mostrado na tabela a seguir:
O experimento capaz de mostrar, com segurança, se os insetos
respiram ou não, deveria usar
O professor sugeriu aos seus alunos que agrupassem da melhor maneira possível, utilizando um critério coerente, os artrópodes a seguir (fora de escala).
Após a análise das classificações feitas, assinale a opção que apresenta os grupos corretamente arrumados.
Um professor queria demonstrar a incidência de estômatos na superfície foliar, mas como a escola não dispunha de um microscópio, o professor preparou quatro tubos de ensaio, como o mostrado na figura, e a tabela a seguir:
Para demonstrar, com segurança a incidência de estômatos, seria
suficiente um experimento apenas com os tubos
Com relação à sobrevivência das plantas 1 e 2 em ambientes de pouca umidade, assinale a afirmativa correta.
Para evidenciar algumas diferenças entre vírus, bactérias e protistas, os alunos deveriam completar as palavras que faltavam no quadro apresentado a seguir.
Assinale a opção que completa corretamente o quadro acima.
Usando procedimentos apropriados, foi verificado que, após 20 minutos, o tubo 1 liberou três vezes mais gás carbônico que o tubo 2. Segundo os dados do experimento, é correto afirmar que
No século XVIII, Lazaro Spallanzani fez um experimento importante na discussão da origem dos seres vivos. Atualmente, os alunos podem analisar, com maior eficiência, o experimento de Spallanzani por meio de um experimento simples, utilizando tubos de ensaio nos quais são colocados 3 mL de caldo de carne transparente, como na tabela a seguir:
Para demonstrar que não existe “geração espontânea” sob a
ação de um “principio ativo”, é necessário observar
o resultado
As sequências de DNA de dois fósseis de neandertais (N1 e N2) foram comparadas às de humanos atuais da Europa, da Ásia e da África e notou-se que as sequências dos DNA mitocondriais dos dois tipos de neandertais diferiam em 3,5%; as sequências dos DNA mitocondriais de ambos os tipos de neandertais e a dos demais humanos diferiam em 24%.
Esses dados
O desenvolvimento da engenharia genética permitiu a retirada de genes de uma espécie e a posterior introdução deles em outro indivíduo de espécie diferente. Com essa ferramenta em mãos, o homem foi capaz de reproduzir genes de interesse.
COSTA, Marco Antônio F; COSTA, Maria de Fátima B. Biossegurança de OGM: uma visão integrada. Rio de Janeiro: Publit, 2009, p. 154, com adaptações.
Com base nos conceitos de organismos geneticamente modificados (OGMs), assinale a alternativa correta.
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