Questões de Concurso Sobre biologia

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Q4085384 Biologia
A respeito de metabolismo energético, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. Proteínas são a principal fonte energética do organismo em condições normais de alimentação.
II. A glicólise ocorre no citosol, enquanto o ciclo de Krebs e a cadeia respiratória ocorrem na mitocôndria.
III. O catabolismo de carboidratos, lipídios e proteínas libera energia química utilizada na síntese de ATP.
IV. O tecido adiposo atua como reserva energética, fornecendo ácidos graxos que podem ser degradados via β-oxidação para a produção de ATP. 
Alternativas
Q4085383 Biologia
Acerca da estrutura celular bacteriana e de suas implicações funcionais, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4085382 Biologia
A organização corporal dos cnidários apresenta características estruturais e funcionais associadas ao sucesso ecológico do grupo em ambientes aquáticos. Em relação à sua fisiologia e organização tecidual, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4085381 Biologia
A respiração celular aeróbica em células eucarióticas envolve etapas compartimentalizadas que permitem a oxidação controlada de moléculas orgânicas e a produção de ATP. A respeito desse processo, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4085379 Biologia
Durante uma prática de fisiologia celular, hemácias humanas foram submetidas sequencialmente a três meios distintos: isotônico, hipertônico e novamente isotônico. Observou-se que, após o período em meio hipertônico, as células apresentaram crenação acentuada e, ao retornarem ao meio isotônico, recuperaram parcialmente o volume inicial. Considerando as propriedades da membrana plasmática e os princípios do transporte através de membranas biológicas, assinale a alternativa que explica corretamente o fenômeno observado. 
Alternativas
Q4085378 Biologia
No âmbito da gametogênese masculina humana, assinale a alternativa correta acerca das características citogenéticas e fisiológicas dos espermatozoides. 
Alternativas
Q4085377 Biologia
A transição do ambiente aquático para o terrestre demandou modificações fisiológicas relacionadas à respiração e à circulação nos vertebrados. Em uma perspectiva comparada, a evolução do coração tetracavitário em aves e mamíferos está associada principalmente 
Alternativas
Q4085376 Biologia
Durante uma aula prática de extração de DNA a partir de células vegetais, os estudantes adicionaram detergente e álcool frio à solução obtida após a maceração do material biológico. Observou-se a formação de uma massa filamentosa branca, característica da presença de DNA. Diante disso, o professor deve explicar que esse fenômeno ocorre porque 
Alternativas
Q4085375 Biologia
A figura a seguir apresenta um arranjo espacial composto por áreas de diferentes qualidades inseridas em uma matriz, conectadas por elementos lineares que permitem deslocamento entre fragmentos. 

                         Captura_de tela 2026-06-01 090021.jpg (342×318)

Analisando a imagem e a dinâmica demográfica dessa população, é correto afirmar que o padrão ecológico ilustrado corresponde ao conceito de 
Alternativas
Q4085374 Biologia
Em uma aula, o professor de biologia apresenta aos alunos diferentes fungos coletados em ambientes aquáticos. Ao examinar um dos espécimes, os alunos observam que ele possui hifas cenocíticas, sem septos, e produz esporos móveis com flagelos, característica típica de fungos que vivem em ambientes úmidos ou aquáticos. Diante disso, os alunos concluíram corretamente que esse espécime pertence ao grupo 
Alternativas
Q4085373 Biologia
O neodarwinismo é considerado como a síntese de duas fortes teorias biológicas. Essas teorias são: 
Alternativas
Q4085372 Biologia

Em uma aula prática de biologia, o professor distribui lâminas permanentes com cortes histológicos de tecido embrionário de peixe teleósteo com o objetivo de observar fases da mitose. Quais características o aluno deve procurar para identificar a fase da anáfase? 

Alternativas
Q4085371 Biologia
Assinale a alternativa que define corretamente o conceito de nicho ecológico realizado. 
Alternativas
Q4081525 Biologia
As Áreas Marinhas Protegidas (AMPs) são de extrema relevância para conservação da biodiversidade marinha e do patrimônio biotecnológico do Brasil. Sobre as AMPs, assinale a opção correta.
Alternativas
Q4081523 Biologia

Qual processo biológico está representado na figura abaixo?

Captura_de tela 2026-05-29 160832.jpg (262×185)

(Adaptado de Pereira e Soares-Gomes, 2009)

Alternativas
Q4081522 Biologia
Assinale a opção que NÃO apresenta um dos estágios iniciais do desenvolvimento de comunidades incrustantes.
Alternativas
Q4081521 Biologia
As microalgas produzem uma série de elementos com diversas aplicações industriais e que podem beneficiar a saúde humana, animal e ambiental. Assinale a opção que NÃO apresenta elementos produzidos a partir da biomassa de microalgas.
Alternativas
Q4081519 Biologia
Meselson e Stahl cultivaram E. coli em um meio contendo o isótopo pesado de nitrogênio (¹⁵N), em vez da forma leve normal (¹⁴N). Esse isótopo foi inserido nas bases nitrogenadas, que foram então incorporadas em filamentos de DNA recém-sintetizados. Após muitas divisões celulares em ¹⁵N, o DNA das células foi bem marcado com o isótopo pesado. As células foram, então, removidas do meio com ¹⁵N e colocadas em um meio com ¹⁴N. Após uma ou duas divisões celulares, amostras foram colhidas e o DNA foi isolado de cada amostra. A descrição acima é parte de um experimento realizado para compreensão do problema de qual mecanismo?
Alternativas
Q4081518 Biologia
Quando uma espécie não possui evidência clara de que seja nativa ou introduzida, uma vez que não é possível determinar sua origem e não há nenhum registro de introdução da espécie documentada, dá-se o nome de:
Alternativas
Q4081517 Biologia
A extinção é uma grande preocupação dos conservacionistas porque ela representa o desaparecimento de linhas evolutivas que nunca mais poderão ser recuperadas. Com base nos tipos de extinção, assinale a opção que caracteriza a extinção de fundo.
Alternativas
Respostas
241: E
242: E
243: D
244: B
245: E
246: C
247: B
248: E
249: D
250: D
251: C
252: A
253: E
254: B
255: E
256: C
257: D
258: B
259: C
260: E