Questões de Concurso Comentadas sobre biologia

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Ano: 2017 Banca: IF-SC Órgão: IF-SC Prova: IF-SC - 2017 - IF-SC - Professor - Biologia |
Q1015697 Biologia

Durante as aulas de genética, o professor fez os seguintes comentários:


- “O gene responsável pelo desenvolvimento da sensibilidade a feniltiocarbamida (PTC) está localizado no cromossomo 7.”

- “Na composição da estrutura do PTC existe uma molécula de tiocianato, que confere o sabor amargo, sendo encontrado em alguns vegetais, como brócolis, repolho e agrião.”

- “Indivíduos sensíveis ao PTC geralmente tendem a rejeitar os alimentos com sabor amargo, o que no futuro poderá acarretar prejuízos à saúde.”


Na sequência, realizou uma atividade prática testando a sensibilidade ao PTC com seus alunos. Uma aluna, que apresentou insensibilidade ao PTC, resolveu fazer o mesmo teste com seus pais e descobriu que ambos são sensíveis. Suponha que o alelo para a sensibilidade (T) é dominante sobre o alelo (t), que não sente o gosto amargo do produto, qual a probabilidade dos pais da aluna ter uma próxima criança também com insensibilidade ao PTC?

Alternativas
Ano: 2017 Banca: IF-SC Órgão: IF-SC Prova: IF-SC - 2017 - IF-SC - Professor - Biologia |
Q1015696 Biologia

A teoria evolutiva atualmente mais completa é a Teoria Sintética da Evolução, que aborda as origens da variação genética das populações. Sobre as características das fontes de variabilidade hereditária, associe corretamente a coluna da direita de acordo com a da esquerda.


(1) Mutações

(2) Recombinação gênica

(3) Migração

(4) Deriva genética


( ) ocorre ao acaso e pode ser transmitida aos descendentes.

( ) segregação meiótica e fecundação são mecanismos que promovem essa fonte de variabilidade.

( ) promove o surgimento de novos genes.

( ) promove o surgimento de novos genótipos.

( ) está relacionada a eventos casuais e atinge populações pequenas.

( ) possibilita o fluxo gênico.

( ) não ocorre sem a presença de variação genética na população.


Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de associação, de cima para baixo.

Alternativas
Q926996 Biologia

A observação de epiderme de cebola consiste em uma prática simples de microscopia, através da qual é possível observar células vegetais delimitadas pela parede celular. Essa prática também permite a observação do núcleo celular, desde que o material observado seja tratado com um corante específico.


O corante que pode ser utilizado para esse fim é

Alternativas
Q926994 Biologia

Em uma aula prática envolvendo a dissecção de coração de galinha, os estudantes puderam analisar a estrutura desse órgão, em relação ao número de suas cavidades.


Os estudantes encontrarão, no coração dissecado,

Alternativas
Q926980 Biologia

Um professor realizou a seguinte experiência no laboratório de Biologia: colocou em uma garrafa térmica (garrafa 1) uma mistura de água e levedo (fermento biológico) e, em outra (garrafa 2), uma mistura de água, levedo (fermento biológico) e açúcar. Ambas as garrafas foram fechadas com rolhas, nas quais haviam sido introduzidos termômetros. Imediatamente após o fechamento das garrafas, verificou-se que no interior das duas a temperatura indicada era 25ºC. As garrafas foram deixadas em repouso, em ambiente a 25ºC, por um período de 2 horas, quando novamente foi verificada a temperatura do interior de cada garrafa.


Após o período de 2 horas de experimento, o que se espera que aconteça com a temperatura no interior das duas garrafas?

Alternativas
Ano: 2017 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: UPE Prova: UPENET/IAUPE - 2017 - UPE - Biólogo |
Q916712 Biologia
Para se fazer uma reação em cadeia de polimerase (PCR), o gene de interesse precisa ter sido clonado e amplificado em bactérias, pois é necessário conhecer os primers, que serão utilizados na amplificação do DNA in vitro. O seu laboratório utiliza a PCR convencional e a em tempo real para estudar a carga amostral de vírus do tabaco. No entanto, você precisa validar os primers mediante PCR convencional. No seu primeiro experimento, houve contaminação do controle negativo e o aparecimento de bandas inespecíficas. No segundo experimento, você obteve sucesso, ao aumentar a temperatura de melting e controlar o uso de reagentes. Agora a PCR em tempo real poderá ser utilizada, reduzindo o tempo de investigação. Sobre isso, analise as proposições a seguir:
I. A sequência e a concentração adequada do iniciador são primordiais para a especificidade e eficiência da PCR, se ele for mal concebido poderá resultar em pouco ou nenhum produto, por causa de amplificação inespecífica, bem como a formação de dímeros de iniciadores. II. Na PCR convencional, pode ocorrer contaminação por transferência de reagentes, dispositivos de pipetagem, superfícies de laboratório, material biológico dos próprios pesquisadores, ocasionando resultados falsos. III. A temperatura de melting (Tm) de uma molécula de DNA, na qual metade das moléculas é de cadeia simples e a outra de cadeia dupla, independe do seu tamanho, porém depende da composição de nucleotídeos, visto que produtos amplificados ricos em guanina e citosina precisam de menor Tm, visto terem apenas duas pontes de hidrogênio e, por isso, é mais fácil haver desnaturação e renaturação. IV. A PCR em tempo real permite a amplificação, detecção e quantificação do DNA em duas etapas, minimiza o risco de contaminação, contudo confere menor precisão e reprodutibilidade, quando comparada à PCR convencional.
Estão CORRETAS, apenas,
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Ano: 2017 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: UPE Prova: UPENET/IAUPE - 2017 - UPE - Biólogo |
Q916711 Biologia

Leia o texto a seguir:


Coleção biológica é um conjunto de material biológico devidamente tratado, conservado e documentado de acordo com normas e padrões que garantam a segurança, acessibilidade, qualidade, longevidade, integridade e interoperabilidade dos dados da coleção, pertencente à instituição de ensino e/ou pesquisa com o objetivo de subsidiar atividades de ensino, serviço, pesquisa, desenvolvimento tecnológico, inovação, divulgação científica, além de conservação ex situ. Essas coleções podem ainda apresentar valioso material de importância histórica.

Fonte: vpplr-m-cb-001_manual_de_organizacao_colecoes_da_fiocruz_1.pdf (Adaptado)


Sobre o tema, analise as afirmativas abaixo:


I. Coleções Biológicas constituem-se de coleções de seres vivos (atuais ou fósseis) no todo ou em suas partes, produtos e vestígios, bem como fazem parte as coleções didáticas e as coleções vivas abrigadas por jardins zoológicos, criadouros, aquários, oceanários, biotérios, centros de triagem, reabilitação ou recuperação de animais.

II. Qualquer Biólogo pode formar uma coleção pessoal, desde que preste serviços de preservação, depósito, fornecimento, empréstimo, identificação, capacitação de recursos humanos e/ou difusão científica, assim como podem certificar a qualidade do material biológico e que esteja de acordo com as leis, regulamentos e políticas regionais.

III. O curador, profissional de nível superior, tem a responsabilidade de promover a valorização científica da coleção biológica e de zelar pelos seus acervos materiais e científicos, exercendo para tanto todas as prerrogativas e atribuições decorrentes da função de curadoria.

IV. Bancos de sementes de espécies vegetais, coleções zoológicas, herbários e até mesmo jardins zoológicos e botânicos são exemplos de coleções in situ. Por sua vez, as coleções denominadas ex situ são aquelas em que o germoplasma é conservado por meio de criogenia em unidades de conservação, reservas biológicas e parques naturais.

V. A implantação de bancos de DNA visa estabelecer um inventário genômico de determinados grupos taxonômicos, a partir de um ou vários ecossistemas. Estes possibilitam o desenvolvimento de estudos e aplicações em genética da conservação, sistemática e evolução, genômica comparada, bioprospecção e desenvolvimento sustentável.

VI. Dados eletrônicos de coleções biológicas podem atualmente ser consultados via internet. O Genbank é um banco de dados público, que possui várias sequências de DNA, RNA e proteínas depositadas e pertence ao National Center for Biotechnology Information (NCBI), do Instituto Nacional de Saúde dos E.U.A.


Está CORRETO o que se afirma em

Alternativas
Ano: 2017 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: UPE Prova: UPENET/IAUPE - 2017 - UPE - Biólogo |
Q916709 Biologia
É possível transferir DNA, RNA e proteínas separadas por eletroforese em gel para membranas de nitrocelulose ou náilon. Sobre isso, leia o texto a seguir:
As moléculas de RNA são muito sensíveis à degradação por RNAses, necessitando de um cuidado especial em relação à contaminação. Por possuírem estruturas secundárias, as moléculas de RNA devem ser mantidas desnaturadas durante a eletroforese. Depois da transferência para uma membrana adequada, o blot de RNA poderá ser hibridizado em sondas de RNA ou DNA. As hibridizações utilizando RNA são muito úteis em estudos de análise da expressão gênica e podem ser usadas para determinar quando e onde é expresso determinado gene. Entretanto, faz-se necessário lembrar que esse tipo de hibridização só mede o acúmulo de transcritos de RNA, mas não explica o porquê do acúmulo do produto.
Fonte: Snustad; Simmons (2013) – Adaptado
A qual tipo de técnica/procedimento o texto se refere?
Alternativas
Ano: 2017 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: UPE Prova: UPENET/IAUPE - 2017 - UPE - Biólogo |
Q916703 Biologia
Leia o texto a seguir:
Metodologia, tecnologia e/ou ferramenta direcionada ao estudo de células. Utilizada na identificação, avaliação e diferenciação de diversas características celulares, como conteúdo de DNA e RNA, receptores de superfície, atividade enzimática, produção de citocinas e de íons. Baseia-se na detecção de substâncias fluorescentes (fluorocromos) acoplados a anticorpos, capazes de se ligar à determinada molécula presente nas células - avaliadas uma a uma. Além disso, permite ainda a separação rápida e purificada de uma suspensão heterogênea de células – processo denominado de Sorting.
Fonte: Apostila Cell Sorting – FIOCRUZ. (Adaptado)
Essas informações se referem à
Alternativas
Ano: 2017 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: UPE Prova: UPENET/IAUPE - 2017 - UPE - Biólogo |
Q916702 Biologia
O cultivo de células se iniciou no princípio do século XX com Harrison, em 1907 e Carrel, em 1912. Atualmente, a cultura de células não se limita ao estudo do comportamento de determinado tecido ou célula in vitro; o seu uso se estende à medicina, pois células em cultivo têm importante papel no tratamento de doenças degenerativas. Para a terapia celular, as pesquisas com células-tronco são um marco nessa área, que, de ferramenta para outros estudos, se tornou a protagonista do desenvolvimento tecnológico mundial. Sobre isso, analise as afirmativas abaixo:
I. Em cultura celular, a proliferação in vitro difere da in vivo, pois causa problemas para o desenvolvimento celular, tais como: a adesão célula à célula e célula à matriz reduzida; não possui as características, como heterogeneidade e arquitetura tridimensional de um tecido in vivo, uma vez que seu meio nutricional e hormonal está modificado. II. As células primárias conseguem manter suas características originais e possuem um tempo de vida curto; geralmente, no organismo, sofrem a morte celular programada ou apoptose, um mecanismo para renovação tecidual, que não causa danos. III. As células modificadas são as que não perdem as características do tecido de origem, mas possuem alta proliferação, sendo muito utilizadas em pesquisa, pois podem ser mantidas em cultura por um grande período de tempo, quando comparadas às células primárias, no entanto perdem grande parte das características do tecido original. IV. As células de linhagem celular contínua são aquelas que deixam de ser semelhantes morfológica, mas continuam geneticamente iguais ao tecido original. Tais células podem ser transformadas em cultura, utilizando-se substâncias químicas, vírus ou agentes físicos, como a luz ultravioleta. V. A transformação celular ocorre devido a mutações em genes responsáveis pelo controle do ciclo celular, os oncogenes e proto-oncogenes. A mutação pode resultar de uma fraca expressão de proto-oncogenes ou da ativação de genes supressores de tumor, cujo principal reflexo é a presença da telomerase ativa.
Está CORRETO o que se afirma, apenas, em
Alternativas
Q865159 Biologia
A Maria da restinga é uma ave passeriforme da família Rhynchocyclidae, considerada endêmica do Sul e Sudeste do Brasil e atualmente seu Estado de Conservação é Vulnerável (VU), frequenta o dossel de bordas de restingas arbóreas, florestas esparsas, capoeirões e bordas de matas secundárias próxima ao nível do mar. Entre as espécies de aves abaixo assinale a alternativa que corresponde a Maria da restinga.
Alternativas
Q865156 Biologia
Há um critério básico na filogenia para a definição de um táxon. Para que um grupo de organismos seja considerado um táxon ele deve ser:
Alternativas
Q865153 Biologia
As Leguminosas são plantas que possuem hábitos sumamente variáveis, havendo ervas anuais ou perenes, subarbustos, arbustos, lianas e árvores, que vivem nos mais variáveis ambientes, latitudes e altitudes. Sendo que a maioria das Leguminosas estabelece simbiose com bactérias, contribuindo, desta forma, para a fixação do nitrogênio atmosférico e sua incorporação na biomassa vegetal. Conforme a afirmação acima, qual o gênero da bactéria simbionte.
Alternativas
Q865152 Biologia
Nas áreas ribeirinhas aos cursos d’água, sob as formações ciliares, são encontrados diversos solos, os quais variam essencialmente em função do maior ou menor grau de hidromorfismo que acontece nestes terrenos ou pela ausência deste aspecto. Nas áreas onde há permanente encharcamento desenvolvem-se principalmente:
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Ano: 2017 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2017 - IF-RN - Professor - Biologia |
Q845346 Biologia

Na fase experimental de sua pesquisa, um cientista cruzou insetos dípteras selvagens de corpo cinza (P) e asas longas (V) com mutantes de corpo preto (p) e asas curtas (v), ditas vestigiais. Todos os descendentes de F1 apresentavam corpo cinza e asas longas, atestando que o gene que condiciona corpo cinza é dominante sobre o que determina corpo preto, assim como o gene para asas longas é dominante sobre o que condiciona surgimento de asas vestigiais. Ao fazer cruzamentos testes com os descendentes de F1, os resultados não foram os esperados de acordo com a segregação independente, a separação e a contagem dos descendentes de F2 revelou o seguinte resultado: 41% de insetos com o corpo cinza e asas longas; 41% de insetos com o corpo preto e asas vestigiais; 9% de insetos com o corpo preto e asas longas; 9% de insetos com o corpo cinza e asas vestigiais.


De acordo com a análise do resultado, a hipótese explicativa adequada é que

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Ano: 2017 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2017 - IF-RN - Professor - Biologia |
Q845345 Biologia
Entre as técnicas usadas na biotecnologia,
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Ano: 2017 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2017 - IF-RN - Professor - Biologia |
Q845344 Biologia

Em humanos, após a fecundação, nas primeiras 24 horas, o zigoto passa pelas clivagens iniciais. Na sequência, o embrião implanta-se na mucosa uterina, fenômeno denominado de nidação. Por volta do sétimo dia, encontra-se no estágio de blastocisto. Assim, inicia-se o período chamado gravidez.


Continuando esse período,

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Ano: 2017 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2017 - IF-RN - Professor - Biologia |
Q845343 Biologia

A pílula do dia seguinte é um método contraceptivo que pode ser utilizado após o ato sexual desprotegido, para impedir uma gravidez indesejada.


Esse medicamento

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Ano: 2017 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2017 - IF-RN - Professor - Biologia |
Q845342 Biologia

Todas as populações mostram alguma flutuação em tamanho e essas flutuações populacionais são influenciadas por muitos fatores que afetam outras espécies.


Entre esses fatores

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Ano: 2017 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2017 - IF-RN - Professor - Biologia |
Q845341 Biologia
As alterações na composição e estrutura de comunidades terrestres são mais evidentes após algum distúrbio intenso, como uma erupção vulcânica, em que a área impactada passa por um processo de sucessão ecológica do qual se espera
Alternativas
Respostas
16221: E
16222: C
16223: C
16224: A
16225: D
16226: A
16227: E
16228: C
16229: E
16230: A
16231: C
16232: A
16233: A
16234: A
16235: A
16236: D
16237: A
16238: C
16239: D
16240: B