A respeito da estrutura das proteínas, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

( ) As proteínas podem ser formadas por uma ou mais cadeias polipeptídicas. Nesse caso, diz-se que a proteína possui estrutura terciária.

( ) As ligações peptídicas, formadas pela reação entre o grupo carboxila de um aminoácido e o grupo amina de outro aminoácido, são exemplos de interações intermoleculares.

( ) As proteínas que catalisam reações químicas (enzimas) possuem grande especificidade pelas moléculas menores com as quais interagem devido ao seu formato tridimensional.

( ) A desnaturação proteica acontece quando algumas interações importantes para a manutenção da estrutura tridimensional da proteína são rompidas. Entre os fatores que podem causar a desnaturação proteica estão o aumento da temperatura e a variação do pH.

Assinale a sequência correta.

Antes da Revolução Industrial, existia uma concepção sobre a natureza de que ela era selvagem. De acordo com essa visão, chamada pelos ecologistas de antropocêntrica, o mundo natural era representado pela rusticidade, pelo inculto, pelo obscuro e feio. Ao contrário, a cidade era vista como um lugar de civilidade, de bom gosto e sofisticação.

CARVALHO, Isabel Cristina de Moura. Educação ambiental: a formação do sujeito ecológico. 5ª ed. São Paulo: Cortez, 2011, p. 92.

Tendo em vista que essa visão se modificou após a Revolução Industrial e que a concepção de natureza foi transformada, analise as afirmativas a seguir.

I. A Revolução Industrial trouxe bastante degradação ambiental e grande exploração da força de trabalho, trazendo desconforto e insalubridade aos trabalhadores e gerando um ambiente de violência social e ambiental no mundo urbano.

II. Práticas naturalistas e viagens de pesquisa na busca pelo conhecimento do mundo natural começaram a ganhar espaço na sociedade. Isso criou um sentimento estético em torno do que é natural, selvagem e não submetido às intervenções humanas.

A esse respeito, é correto afirmar que

Quando um determinado hábitat sofre algum tipo de perturbação, há uma mudança, ao longo do tempo, nas comunidades desse local. Essa sequência de alterações nessas comunidades é chamada de sucessão ecológica.

RICKLEFS. R. A economia da natureza. 6ª ed. São Paulo: Guanabara Koogan, 2010. 546 p.

Sobre sucessão ecológica, analise as afirmativas a seguir.

I. Espécies de plantas pioneiras normalmente produzem muitas sementes pequenas, de fácil dispersão, e seus brotos são intolerantes à exposição ao Sol.

II. Espécies que colonizam o hábitat em estágios anteriores modificam o ambiente, favorecendo a colonização desse local por espécies de estágios tardios.

III. Quando a alteração das espécies que compõem a comunidade não altera mais as condições físicas do ambiente, esse estágio da sucessão é caracterizado como clímax.

Estão corretas as afirmativas

O parasita Schistosoma mansoni, pertencente à classe dos platelmintos, possui um ciclo de vida envolvendo fases larvais e mais de um hospedeiro.
Sobre o ciclo de vida desse parasita, assinale a alternativa correta.

Sobre a condução de seiva bruta em plantas vasculares, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) As propriedades da água conhecidas como adesão e coesão são fundamentais para que aconteça o fenômeno físico conhecido como capilaridade.

( ) O maior diâmetro dos vasos condutores de seiva maximiza o tamanho da coluna de água capaz de subir por eles.

( ) O bombeamento contínuo de sais para dentro do xilema força a entrada de água nesses vasos por osmose. A pressão positiva gerada empurra a seiva bruta, que sobe pelo xilema.

( ) A transpiração foliar exerce papel fundamental na subida de seiva bruta pelo xilema por gerar uma pressão negativa nas folhas, a qual suga a seiva bruta para cima.

Assinale a sequência correta.

O daltonismo é uma condição hereditária caracterizada por uma anomalia na distinção de algumas cores. Essa condição é recessiva e ligada ao sexo, ou seja, o gene responsável pelo daltonismo está presente em um locus gênico do cromossomo X.

Sobre o daltonismo, é correto afirmar que

Propagação vegetativa é o nome dado aos mecanismos de reprodução assexuada de plantas. Essa capacidade de reproduzir-se assexuadamente pode ser utilizada quando se deseja propagar plantas de interesse econômico.

Relacione a COLUNA II com a COLUNA I, associando as técnicas de propagação vegetativa às suas respectivas descrições.

COLUNA I

1. Estaquia

2. Mergulhia

3. Alporquia

4. Enxertia

COLUNA II

( ) Um ramo é cortado parcialmente, a região do corte é envolvida com terra úmida e essa terra é mantida em contato com o corte por meio de um tecido ou plástico. Essa técnica induz o enraizamento.

( ) Uma parte viva de uma planta (cavaleiro) é implantada em uma porção enraizada de uma outra planta (cavalo). A planta implantada fica conectada ao solo pela outra planta.

( ) Um pedaço do ramo de uma planta contendo gemas é removido e introduzido em solo úmido. Essas gemas podem se diferenciar em raízes.

( ) Um trecho de um ramo é dobrado, preso ao solo e coberto com terra. O contato com a terra estimula o enraizamento daquele ramo, que é cortado e inserido no solo posteriormente.

Assinale a sequência correta.

Em uma população composta de 10 000 indivíduos e em equilíbrio de Hardy-Weinberg, foi calculada a frequência de dois alelos (A e a) de um determinado locus gênico.

Considerando que a frequência do alelo “a” é igual a 0,4 qual é a quantidade de indivíduos homozigotos dominantes dessa população?

Sobre os fungos, é correto afirmar:

Os mosquitos são animais capazes de transmitir diversas doenças, não só aos seres humanos, mas também a outros animais.

Nesse contexto, relacione a COLUNA II, que apresenta doenças transmitidas por mosquitos, com a COLUNA I, que apresenta alguns gêneros de mosquitos, associando o gênero do mosquito à doença que ele é capaz de transmitir.

COLUNA I

1. Anopheles

2. Lutzomyia

3. Haemogogus

4. Culex

COLUNA II

( ) Febre amarela

( ) Filariose

( ) Malária

( ) Leishmaniose

Assinale a sequência correta.

Os vírus bacteriófagos, ou simplesmente fagos, podem se reproduzir por meio de dois ciclos: o lítico e o lisogênico.

Considere, a seguir, os eventos relacionados à reprodução desses vírus, que ocorrem após a ligação dos vírus à célula hospedeira e após a invasão desta por meio da entrada do DNA viral.

I. Integração do DNA viral ao DNA da célula hospedeira, originando o prófago.

II. Degradação do DNA da célula hospedeira.

III. Replicação do cromossomo bacteriano contendo o prófago.

IV. Replicação, transcrição e tradução do DNA viral e montagem de novos fagos.

São eventos que fazem parte do ciclo lítico do vírus bacteriófago

As células eucariontes são caracterizadas pela presença de núcleo delimitado por membrana e por diversas organelas membranosas, entre outras características.

A esse respeito, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

( ) A compartimentalização celular favorece a separação do conteúdo interno à organela do conteúdo ao seu redor, impedindo a ocorrência de reações químicas indesejadas entre moléculas internas e externas a ela.

( ) Sistemas digestivos celulares, como lisossomos e vacúolos, dispensam a compartimentalização devido à especificidade das suas enzimas, que impedem a hidrólise de moléculas necessárias ao funcionamento celular.

( ) Moléculas muito grandes, que não conseguem atravessar a bicamada lipídica, precisam ser transportadas de um lado para outro da membrana plasmática por meio de vesículas que também apresentam constituição fosfolipídica.

( ) Organelas não membranosas, como os ribossomos, podem ser encontradas tanto em células procariontes quanto em células eucariontes, evidenciando uma semelhança no processo de síntese proteica em ambos os tipos de células.

Assinale a sequência correta

“O sistema de esgotamento sanitário entregue pela Funasa ao município atenderá 60% da população e diminuirá o índice de doenças de veiculação hídrica, muito recorrente na região. "O tratamento do esgoto impacta diretamente na saúde da população, diminuindo o surgimento de doenças de veiculação hídrica como a diarreia, hepatite A e verminoses, bem como o controle de vetores como o Aedes aegypti, ratos e baratas, que são transmissores de doenças. O poder público e a população devem ter ações em conjunto para que possamos diminuir os casos de doenças, e, para isso, é essencial a participação de todos", ressaltou a superintendente”. Trecho de texto publicado em 22 de agosto de 2017 por Coordenação de Comunicação da Fundação Nacional de Saúde (FUNASA).

Disponível em: http://www.funasa.gov.br/nova-home/-/asset_publisher/ihdKjCvM f50A/content/mais-de-7- milhoes-sao-liberados-para-obra-de-esgoto-na-cidade-de-chui--1?inheritRedirect=false

Entre as consequências do despejo irregular de esgoto na natureza ou da ausência de serviços adequados de abastecimento de água estão as doenças de veiculação hídrica. Relacione a Coluna 1, em que estão listadas algumas dessas doenças, à Coluna 2, com as formas de transmissão.

Coluna 1

1. Hepatite A.

2. Dengue.

3. Leptospirose.

Coluna 2

( ) Pelo contato da pele ou mucosas com água ou solo contaminados.

( ) Por insetos vetores que se desenvolvem na água.

( ) Pela ingestão de água ou alimentos contaminados.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A eutrofização é caracterizada pelo crescimento excessivo de plantas e algas devido à maior disponibilidade de um ou mais fatores limitantes do crescimento necessários à fotossíntese. É um processo que ocorre naturalmente ao longo dos séculos à medida que os lagos envelhecem e são preenchidos por sedimentos. No entanto, atividades humanas têm acelerado a taxa e a extensão da eutrofização através de descargas de nutrientes limitantes em ecossistemas aquáticos, principalmente:

Considerando as Instruções Normativas (IN) do Ibama nº 03/2013 e 12/2019, que dispõem sobre o manejo e controle do javali (Sus scrofa), assinale a alternativa INCORRETA.

O tuco-tuco-das-dunas, Ctenomys flamarioni, e a lagartixa-da-areia, Liolaemus occipitalis, são espécies com ocorrência restrita ao ambiente de dunas do Rio Grande do Sul (e Santa Catarina, no caso da L. occipitalis). Ambas estão ameaçadas de extinção, sendo listadas, respectivamente, como EN B1ab (I, III, IV) e VU B1+2bc. Conforme a União Internacional para a Conservação da Natureza (UICN), o critério B e o subcritério B1, que justificam a inclusão desses táxons nas respectivas categorias de ameaça, referem-se a:

Várias células são geneticamente programadas para se “autodestruírem” quando não são mais necessárias ou quando vivem por tempo suficiente para acumular uma sobrecarga de erros no DNA que pode prejudicar o organismo. Marque a alternativa que designa, corretamente, esse mecanismo celular.

Marque a alternativa correta, considerando as proposições abaixo sobre a educação sanitária na sociedade.
I- Orientar as pessoas para a identificação de sinais de doenças parasitárias. Por exemplo: saberem identificar proglotes de tênias ou vermes (áscaris) que estejam sendo eliminados nas fezes. II- Incentivar o tratamento. III- Orientar como prevenir as principais infecções. IV- Orientar quanto aos hábitos de higiene.

Tomando por base os conhecimentos sobre microbiologia, e a análise das proposições relacionados abaixo, marque a alternativa correta.
I- As formas arredondadas são chamadas de cocos, como o Streptococcus pneumoniae, capaz de causar a pneumonia no homem; II- As alongadas são denominadas bacilos, como o Clostridium tetani, responsável pelo tétano; III- As de forma espiralada recebem o nome de espirilos, como a Treponema pallidum, que causa a sífilis; IV- As que se parecem com uma vírgula são conhecidas como vibriões, como o Vibrio cholerae, causador da cólera.

O Total de Sólidos em Suspenção (TSS), compreende os sólidos orgânicos e inorgânicos em suspensão transportados pela água com um diâmetro maior que 0,45 μm. A fração orgânica é representada, principalmente, pelo fitoplâncton, zooplâncton e substâncias húmicas, já a fração inorgânica é constituída principalmente de silte e argila.
Marque a alternativa correta que representa a quantidade de TSS e um ambiente aquático.