Questões de Concurso Comentadas sobre biologia

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Q3999112 Biologia
Relacione as colunas quanto à ordem correta de parte do ciclo evolutivo do Trypanosoma cruzi no homem. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

1 – Fase 1
2 – Fase 2
3 – Fase 3

(  ) Há multiplicação intracelular na forma amastigota.   (  ) Chega-se à forma epimastigota.
(  ) Tripomastigotas infectantes atingem o vertebrado pelas dejeções do triatomíneo. 
Alternativas
Q3999104 Biologia

Relacione as colunas, considerando as funções das células sanguíneas, e assinale a alternativa com a sequência correta.



1 – Eosinófilos


2 – Neutrófilos


3 – Linfócitos T


4 – Linfócitos B



(  ) Ação contra vírus 


(  ) Ação contra parasitas 


(  ) Síntese de imunoglobulinas 


(  ) Ação contra bactérias e fungos 

Alternativas
Q3999102 Biologia
Com relação ao sistema imune, marque V para verdadeiro ou F para falso. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.
(  ) As células dendríticas são as células apresentadoras de antígeno mais especializadas.
(  ) As citocinas coordenam e regulam muitas atividades das células da imunidade inata e adaptativa.
(  ) A iniciação das respostas imunes adaptativas requer que os antígenos sejam capturados e expostos aos linfócitos específicos.
(  ) As respostas imunes adaptativas se desenvolvem em diversas etapas, iniciando pela ativação de linfócito específico, seguida pela captura do antígeno. 
Alternativas
Q3999101 Biologia
Qual das alternativas abaixo não contém uma característica do protozoário do gênero Babesia
Alternativas
Q3999092 Biologia
Assinale a alternativa que contém o fator responsável pela conversão do nitrato em nitrito.  
Alternativas
Q3999091 Biologia
Qual das afirmações abaixo contém uma característica do macrófago? 
Alternativas
Q3999085 Biologia
“Agente patogênico que geralmente causa uma doença grave ao homem ou ao animal, mas que não se propaga habitualmente de uma pessoa a outra. Existe um tratamento eficaz, bem como medidas de prevenção. Alto risco individual e baixo risco coletivo.”
De acordo com a classificação de microrganismos infecciosos, o grupo de risco a que o microrganismo descrito pertence é o  
Alternativas
Q3998695 Biologia
A coloração de Gram é uma técnica tintorial de rotina que permite a classificação das bactérias em dois grandes grupos (Gram-positivas e Gram-negativas) com base nas diferenças estruturais de suas paredes celulares. Sobre a composição química dessas estruturas e sua resposta aos corantes, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3997789 Biologia
No ambiente terrestre, as variações de temperatura são maiores do que no ambiente aquático. Manter a temperatura do corpo praticamente independente da temperatura ambiente é fundamental para os vertebrados terrestres. Essa independência foi conseguida por meio de dois mecanismos termorreguladores. Em relação à temperatura corporal dos animais, temos os ectotérmicos (como os anfíbios) e endotérmicos (como as aves e os mamíferos).

Sobre a temperatura corporal, é correto afirmar que os
Alternativas
Q3996635 Biologia
O ciclo de vida do mosquito Aedes aegypti possui diferentes fases de desenvolvimento, sendo a fase larvária uma das mais importantes para as ações de controle vetorial. Nessa fase, o inseto permanece na água e apresenta características específicas de comportamento e estrutura corporal que auxiliam na sua identificação durante as inspeções realizadas pelos agentes de combate às endemias. Com base nas características da fase larvária do Aedes aegypti, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3994837 Biologia
Em uma aula de Ecologia na EJA, o professor apresenta a seguinte cadeia alimentar simplificada:

Plantas → Gafanhoto → Sapo → Cobra

Com base nos conceitos de fotossíntese e níveis tróficos em uma cadeia alimentar, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3994697 Biologia
Em uma aula sobre filogenia molecular, o professor explica que a escolha do DNA depende do grau de parentesco entre espécies.
Para espécies próximas, deve-se utilizar: 
Alternativas
Q3994696 Biologia
Em uma discussão sobre o Reino Animalia, o professor enfatiza a forma de nutrição desses organismos.
Os animais são caracterizados por: 
Alternativas
Q3994695 Biologia
Durante uma aula sobre plantas, o professor destaca que esses organismos produzem seu próprio alimento.

Essa característica define que são: 
Alternativas
Q3994694 Biologia
Ao estudar o Reino Fungi, um professor questiona os alunos sobre a forma de obtenção de nutrientes desses organismos.

A resposta correta é:  
Alternativas
Q3994693 Biologia
Em uma aula prática, o professor explica como bactérias se reproduzem rapidamente em ambientes favoráveis.

O processo mais comum é: 
Alternativas
Q3994692 Biologia
Ao abordar o Reino Monera, um professor solicita que os alunos identifiquem suas características principais.

A alternativa correta é: 
Alternativas
Q3994691 Biologia
Durante uma aula sobre células, um professor pede aos alunos que diferenciem organismos eucariontes. A principal característica desses organismos é: 
Alternativas
Q3994690 Biologia
Ao ensinar nomenclatura científica, um professor explica que os nomes das espécies seguem um sistema binomial.

Esse sistema foi proposto por: 
Alternativas
Q3994689 Biologia
Durante uma aula sobre classificação biológica, o professor enfatiza o nível mais básico e concreto da taxonomia.
Esse nível corresponde a: 
Alternativas
Respostas
861: C
862: B
863: B
864: B
865: A
866: B
867: C
868: E
869: C
870: C
871: C
872: D
873: C
874: B
875: A
876: C
877: B
878: B
879: C
880: D