Na natureza, as relações alimentares entre os organismos podem ser representadas na forma de teias alimentares. Com relação à teia alimentar ilustrada na figura precedente e aos múltiplos aspectos a ela relacionados, julgue o item subsecutivo.

O fitoplâncton pertence ao nível trófico dos consumidores primários, o nível trófico de maior conservação de energia.

A figura apresentada ilustra a influência que os três hormônios designados por x, y e z exercem sobre órgãos e glândulas associados ao sistema digestório. Considerando essa figura e os mecanismos relacionados com a secreção gastrintestinal e os mecanismos de controle do processo digestório, julgue o item a seguir.

Os principais secretagogos envolvidos com a secreção ácida no estômago são o neurotransmissor acetilcolina, o hormônio gastrina (representado na figura pela letra “x”) e o hormônio secretina.

A figura apresentada ilustra a influência que os três hormônios designados por x, y e z exercem sobre órgãos e glândulas associados ao sistema digestório. Considerando essa figura e os mecanismos relacionados com a secreção gastrintestinal e os mecanismos de controle do processo digestório, julgue o item a seguir.

A fase cefálica da secreção gástrica ácida é mediada pelo hormônio gastrina.

A figura apresentada ilustra a influência que os três hormônios designados por x, y e z exercem sobre órgãos e glândulas associados ao sistema digestório. Considerando essa figura e os mecanismos relacionados com a secreção gastrintestinal e os mecanismos de controle do processo digestório, julgue o item a seguir.

A colecistocinina, indicada na figura pela letra “y”, produz a contração do esfíncter de Oddi e da musculatura da vesícula biliar.

A figura apresentada ilustra a influência que os três hormônios designados por x, y e z exercem sobre órgãos e glândulas associados ao sistema digestório. Considerando essa figura e os mecanismos relacionados com a secreção gastrintestinal e os mecanismos de controle do processo digestório, julgue o item a seguir.

A entrada do quimo ácido no duodeno leva à secreção de secretina, que inibe a liberação de ácido clorídrico pelas células parietais.

A figura apresentada ilustra a influência que os três hormônios designados por x, y e z exercem sobre órgãos e glândulas associados ao sistema digestório. Considerando essa figura e os mecanismos relacionados com a secreção gastrintestinal e os mecanismos de controle do processo digestório, julgue o item a seguir.

O hormônio secretina, indicado na figura pela letra “z”, é liberado pelas células S intestinais e é capaz de estimular o pâncreas exócrino a liberar uma secreção rica em bicarbonato de sódio.

A figura precedente ilustra as fases dos ciclos uterino e ovariano e as variações nos níveis dos hormônios ovarianos. Tendo essa figura como referência e considerando os aspectos fisiológicos do ciclo menstrual e do controle hormonal nesse ciclo, julgue o item seguinte.

A curva indicada pela letra “d” na figura representa a secreção do hormônio luteinizante (LH), que é liberado pelo ovário e estimula a proliferação do endométrio.

A figura precedente ilustra as fases dos ciclos uterino e ovariano e as variações nos níveis dos hormônios ovarianos. Tendo essa figura como referência e considerando os aspectos fisiológicos do ciclo menstrual e do controle hormonal nesse ciclo, julgue o item seguinte.

O uso da pílula anticoncepcional inibe a liberação de gonadotrofinas, prevenindo a ovulação, fase do ciclo ovariano representada pela letra “b” na figura.

A figura precedente ilustra as fases dos ciclos uterino e ovariano e as variações nos níveis dos hormônios ovarianos. Tendo essa figura como referência e considerando os aspectos fisiológicos do ciclo menstrual e do controle hormonal nesse ciclo, julgue o item seguinte.

O método de abstinência periódica (tabelinha) consiste em evitar relações sexuais durante o período fértil que, em geral, ocorre quatorze dias antes da menstruação. Nessa data, os níveis de progesterona liberada pelos ovários atingem seu pico máximo.

A figura precedente ilustra as fases dos ciclos uterino e ovariano e as variações nos níveis dos hormônios ovarianos. Tendo essa figura como referência e considerando os aspectos fisiológicos do ciclo menstrual e do controle hormonal nesse ciclo, julgue o item seguinte.

A fase indicada pela letra “g” na figura é denominada fase lútea, caracterizada pela formação do corpo lúteo, representado pela letra “c”.

As figuras I e II ilustram etapas do desenvolvimento que dependem da apoptose, processo de morte celular programada ilustrado na figura III. Considerando as figuras precedentes e os múltiplos aspectos relacionados ao processo de apoptose, julgue o item que se segue.

Todo o desenvolvimento dos anfíbios, o que inclui o processo ilustrado na figura I, ocorre fora do organismo materno

As figuras I e II ilustram etapas do desenvolvimento que dependem da apoptose, processo de morte celular programada ilustrado na figura III. Considerando as figuras precedentes e os múltiplos aspectos relacionados ao processo de apoptose, julgue o item que se segue.

O processo representado na figura II ocorre no início da organogênese; em humanos, se dá por volta da décima semana do desenvolvimento do feto.

As figuras I e II ilustram etapas do desenvolvimento que dependem da apoptose, processo de morte celular programada ilustrado na figura III. Considerando as figuras precedentes e os múltiplos aspectos relacionados ao processo de apoptose, julgue o item que se segue.

Na apoptose, o núcleo é uma das primeiras regiões celulares a ser afetadas, pois inicialmente ocorre a condensação do material genético nuclear, seguida da deteriorização da carioteca.

As figuras I e II ilustram etapas do desenvolvimento que dependem da apoptose, processo de morte celular programada ilustrado na figura III. Considerando as figuras precedentes e os múltiplos aspectos relacionados ao processo de apoptose, julgue o item que se segue.

No desenvolvimento de um organismo vivo, a apoptose exerce um papel fundamental no remodelamento de órgãos e estruturas e também na exclusão de órgãos que, em geral, não irão constituir o indivíduo adulto.

As figuras I e II ilustram etapas do desenvolvimento que dependem da apoptose, processo de morte celular programada ilustrado na figura III. Considerando as figuras precedentes e os múltiplos aspectos relacionados ao processo de apoptose, julgue o item que se segue.

Na etapa de número 2 do processo de apoptose, ilustrado na figura III, ocorre a degradação das organelas citoplasmáticas, como o complexo de Golgi e as mitocôndrias.

As figuras I e II ilustram etapas do desenvolvimento que dependem da apoptose, processo de morte celular programada ilustrado na figura III. Considerando as figuras precedentes e os múltiplos aspectos relacionados ao processo de apoptose, julgue o item que se segue.

A última etapa do processo de apoptose, exemplificado na figura III, é marcada pela fagocitose de restos celulares por macrófagos.

O projeto genoma, que tratou do sequenciamento das bases que compõem o genoma humano e da variação entre os indivíduos da espécie, trouxe benefícios diretos à saúde humana e de outros organismos vivos, além de melhorias na agropecuária, indústria farmacêutica, ciência forense, metodologia científica e no desenvolvimento de instrumentos de análise laboratorial e computacional, entre outros. Portanto, o projeto genoma humano não se restringiu apenas ao genoma humano. Acerca desse assunto, julgue o item subsequente.

Os benefícios obtidos a partir do conhecimento do funcionamento do material genético incluem o desenvolvimento de organismos transgênicos, que são organismos selecionados artificialmente ao longo das gerações, visando aumentar a transcrição de proteínas de interesse da indústria agropecuária.

O projeto genoma, que tratou do sequenciamento das bases que compõem o genoma humano e da variação entre os indivíduos da espécie, trouxe benefícios diretos à saúde humana e de outros organismos vivos, além de melhorias na agropecuária, indústria farmacêutica, ciência forense, metodologia científica e no desenvolvimento de instrumentos de análise laboratorial e computacional, entre outros. Portanto, o projeto genoma humano não se restringiu apenas ao genoma humano. Acerca desse assunto, julgue o item subsequente.

Os estudos na ciência forense evoluíram com o incremento do conhecimento do genoma humano e da tecnologia, frequentemente utilizados nas investigações de paternidade, cuja base teórica é o sequenciamento de genes, em especial os produtores de proteína.

O projeto genoma, que tratou do sequenciamento das bases que compõem o genoma humano e da variação entre os indivíduos da espécie, trouxe benefícios diretos à saúde humana e de outros organismos vivos, além de melhorias na agropecuária, indústria farmacêutica, ciência forense, metodologia científica e no desenvolvimento de instrumentos de análise laboratorial e computacional, entre outros. Portanto, o projeto genoma humano não se restringiu apenas ao genoma humano. Acerca desse assunto, julgue o item subsequente.

A síndrome de Down é um exemplo de doença humana contemplada pelas metodologias surgidas a partir do projeto genoma humano, pois os resultados desse projeto permitiram que se realizasse o diagnóstico laboratorial dessa síndrome.

O projeto genoma, que tratou do sequenciamento das bases que compõem o genoma humano e da variação entre os indivíduos da espécie, trouxe benefícios diretos à saúde humana e de outros organismos vivos, além de melhorias na agropecuária, indústria farmacêutica, ciência forense, metodologia científica e no desenvolvimento de instrumentos de análise laboratorial e computacional, entre outros. Portanto, o projeto genoma humano não se restringiu apenas ao genoma humano. Acerca desse assunto, julgue o item subsequente. O conhecimento do genoma humano ajudou a consolidar a ideia da importância das mutações gênicas, que é a origem dos alelos, na promoção de variações genéticas entre indivíduos de uma mesma espécie e na busca de homologias entre o genoma humano e os de outros organismos.