Questões de Concurso Comentadas sobre gimnospermas e angiospermas em biologia

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Q955005 Biologia

No que se refere a plantas com sementes, julgue o próximo item.



São exemplos de plantas com sementes as gimnospermas, com sementes nuas, e as angiospermas, com sementes protegidas pelo fruto.
Alternativas
Q945381 Biologia
A diversidade vegetal é de tal ordem que somente Angiospermas são mais de 230.000 espécies conhecidas e identificadas. Portanto, o estudo da anatomia vegetal é feito, principalmente, com base nas angiospermas. Estudamos as estruturas, das raízes até as sementes, detalhando suas funções e adaptações especiais em cada caso. Assinale a alternativa CORRETA sobre a estrutura de um vegetal.
Alternativas
Q945380 Biologia

O reino Vegetal é composto por milhares de espécies, distribuídas em boa parte das terras emersas, principalmente nas regiões tropicais. Costumamos estudar esse reino dividindo-o em grupos, as Criptógamas (briófitas e pteridófitas) e as Fanerógamas (gimnospermas e angiospermas).


Assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Q923292 Biologia
Na maioria das monocotiledôneas e em algumas eudicotiledôneas herbáceas só ocorre crescimento primário. Nas eudicotiledôneas lenhosas (arbustos e árvores), a raiz e o caule apresentam, além do crescimento primário, o crescimento secundário. De acordo com LOPES & ROSSO (2014), analise as afirmativas, identificando com “V” as VERDADEIRAS e com “F” as FALSAS, assinalando a seguir a alternativa CORRETA, na sequência de cima para baixo:
( ) Os meristemas apicais originam a protoderme, o meristema fundamental e o câmbio. Os tecidos derivados destes meristemas são chamados de tecidos primários. ( ) A protoderme origina a epiderme, tecido primário que reveste o corpo da planta, impede a perda excessiva de água e permite as trocas de gases necessários a respiração e a fotossíntese. A epiderme geralmente é uniestratificada, formada por células justapostas, achatadas, clorofiladas e com grande vacúolo. Na epiderme diferenciam-se estruturas anexas, como estômatos, tricomas e acúleos. ( ) O meristema fundamental origina o parênquima, tecido que é formado por células vivas, com parede celular espessa, que se comunicam através dos plasmodesmos. O parênquima desempenha diversas funções, como preenchimento, assimilação e reserva. ( ) O meristema fundamental origina o colênquima e o esclerênquima, tecidos que têm a função de realizar a sustentação das plantas. O colênquima é formado por células mortas e o esclerênquima por células vivas. ( ) Os tecidos vasculares são formados pelo xilema e floema, em que as células podem ser originadas de meristemas primários ou secundários. As células que fazem o transporte da seiva no xilema são os elementos de vaso e os traqueídes. As células responsáveis pelo transporte de seiva no floema são os elementos de tubo crivado e as células crivadas.
Alternativas
Ano: 2018 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: EBSERH Prova: CESPE - 2018 - EBSERH - Biólogo |
Q896109 Biologia

O Ministério da Saúde publicou uma lista de plantas medicinais de interesse para o Sistema Único de Saúde (SUS), entre as quais as quatro plantas apresentadas a seguir.


                        

Em relação a essas plantas medicinais e aos conhecimentos de botânica e anatomia vegetal, julgue o item seguinte.


O fato de uma mesma flor do maracujá possuir órgãos reprodutivos femininos e masculinos impede que o fruto gerado a partir da polinização dessa flor gere sementes férteis.

Alternativas
Q2856568 Biologia

O desenho a seguir ilustra um tipo básico de raiz, presente em um grupo de angiospermas

Imagem associada para resolução da questão

As angiospermas pertencentes a esse grupo possuem:

Alternativas
Q1629083 Biologia
A presença de ramos reprodutivos com folhas modificadas denominados estróbilos é uma característica das
Alternativas
Q1369001 Biologia
O suspensor é uma estrutura que está ligada aos tecidos da planta-mãe. Em gimnospermas e pteridófitas, ele parece ter função unicamente de empurrar o embrião para o interior do megagametófito. Mas, nas angiospermas, ele também tem como funções: 
Alternativas
Ano: 2017 Banca: CONPASS Órgão: Prefeitura de Gurjão - PB
Q1225895 Biologia
Todas as alternativas listadas abaixo são exemplos de gimnospermas com exceção de:
Alternativas
Q1119652 Biologia
As flores são estruturas presentes no grupo das angiospermas, onde se encontram evidentes os elementos relacionados com a reprodução sexuada. Um dos elementos florais, considerando uma flor completa, são os verticilos florais, que são conjuntos de folhas modificadas, formando estruturas como:
I. Gineceu: conjunto de estames. II. Androceu: formado por um ou mais pistilos. III. Corola: conjunto de sépalas, geralmente verdes. IV. Cálice: conjunto de pétalas, que podem ser de diversas cores.
Estão INCORRETAS as afirmativas
Alternativas
Q1110062 Biologia
As fanerógamas são vegetais superiores e estão divididos em dois grandes grupos, as gimnospermas e as angiospermas, sobre a reprodução desses grupos, pode-se afirmar:
I. Uma angiosperma difere de uma gimnosperma porque não depende de água para a fecundação. II. Quando uma for de angiosperma é polinizada, o grão de pólen fecunda o óvulo. III. Nas angiospermas, o tubo polínico lança seus núcleos no saco embrionário do óvulo. IV. Na fecundação do óvulo de uma angiosperma, os dois núcleos espermáticos do tubo polínico fundem-se com o núcleo da oosfera.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Ano: 2017 Banca: IF-SC Órgão: IF-SC Prova: IF-SC - 2017 - IF-SC - Professor - Biologia |
Q1015699 Biologia
O grupo das angiospermas representa grande parte das plantas do planeta e pela sua diversidade de características vegetativas e florais é frequentemente utilizado pelos seres humanos como ornamentação de ambientes. Sobre este grupo de plantas, assinale a alternativa FALSA.
Alternativas
Q2799687 Biologia

As gimnospermas são plantas que, além de possuírem folhas destinadas à fotossíntese, apresentam também folhas reprodutoras, chamadas esporófilas. Em geral, elas estão reunidas em estruturas chamadas estróbilos, que possuem esporângios. No estróbilo masculino encontram-se as microsporófilas contendo os microsporângios, que em seu interior tem

Alternativas
Q2740688 Biologia
A castanha do Brasil, ou castanha do Pará (Bertholetia excelsa King), e o mogno brasileiro ou aguano (Swietenia macrophylla King) são espécies florestais nativas protegidas por lei de grande importância econômica e ecológica para a Amazônia. A propósito desse tema, os nomes corretos das famílias botânicas da castanha do Brasil e do mogno brasileiro, respectivamente, são
Alternativas
Ano: 2016 Banca: CONPASS Órgão: Prefeitura de Brejinho - RN
Q1227376 Biologia
Embora pareça um contra senso, em algumas plantas a simples polinização do estigma desencadeia o desenvolvimento do fruto sem que haja fecundação. Naturalmente, dessa forma não é possível formar sementes. A uva sem sementes e a banana são exemplos de um fenômeno que recebe o nome de:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Picos - PI
Q1223312 Biologia
Sobre a reprodução das angiospermas assinale o que for INCORRETO. 
Alternativas
Q1016511 Biologia

A planta aquática, originária da América do Sul, conhecida vulgarmente como Elódea (Egeria densa) é uma macrófita aquática pertencente ao grupo das angiospermas. Nestas plantas encontramos um tipo especial de parênquima que apresenta-se com grandes espaços intercelulares, promovendo a aeração e permitindo a flutuabilidade, essencial na busca da radiação solar.


Esse tipo de parênquima é conhecido como

Alternativas
Q1015604 Biologia

Conforme Raven et al. (2011), são características das angiospermas a polinização e a dupla fecundação. Considerando a formação, o desenvolvimento e as características do grão de pólen e do tubo polínico, bem como a fecundação em angiospermas, analise as afirmativas abaixo:



I. Microesporogênese é a formação de micrósporos, no interior do microsporângio da antera.

II. Em monocotiledôneas o grão de pólen é triaperturado.

III. A célula geradora divide-se dando origem aos dois gametas masculinos.

IV. O microgametófito maduro contém o núcleo da célula do tubo e dois gametas masculinos.

V. Um dos núcleos gaméticos se funde com a oosfera (dupla fusão) e o outro se funde com as sinérgides (tripla fusão).


Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão CORRETAS:

Alternativas
Q1015603 Biologia

Megagametófito é o gametófito feminino que se forma dentro do óvulo das plantas com sementes; presente em plantas heterosporadas. Sobre o gametófito das angiospermas (Raven et al., 2011), considere as afirmativas abaixo:


I. O megagametófito maduro de uma angiosperma é denominado saco embrionário.

II. Na maioria das angiospermas o saco embrionário tem oito células e oito núcleos.

III. O saco embrionário apresenta ao centro dois núcleos polares, três antípodas no polo calazal, e no polo micropilar uma oosfera e duas sinérgides.

IV. A oosfera é o gameta feminino das angiospermas, sendo este gameta diploide.

V. As angiospermas compartilham a dupla fecundação com algumas gnetófitas. Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão CORRETAS:

Alternativas
Q1015602 Biologia

Considerando o sistema de classificação APG III (SOUZA e LORENZI, 2012) com relação à classificação das famílias de Gimnospermas, analise os itens abaixo:


I. A distinção entre Zamiaceae e Cycadaceae pode ser feita principalmente pela ausência de nervura central nos folíolos e de um megastróbilo bem desenvolvido em Zamiaceae.

II. Araucariaceae possui folhas simples, sésseis ou curtamente pecioladas, geralmente uninérveas e pungentes; sementes aladas ou não.

III. Pinaceae apresenta árvores ou arbustos monoicos, com folhas simples, lineares ou aciculares, alternas e agrupadas em braquiblastos; sementes quase sempre aladas.

IV. Taxaceae possui folhas simples, lineares, alternas ou opostas; sementes aladas e pouco vistosas.

V. Ginkgoaceae apresenta folhas simples e geralmente bilobadas; geralmente uma semente por pedúnculo, suas sementes são grandes e arredondadas, com envoltório carnoso.


Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão CORRETAS:

Alternativas
Respostas
141: C
142: C
143: B
144: A
145: E
146: C
147: C
148: B
149: A
150: A
151: B
152: E
153: A
154: A
155: D
156: D
157: D
158: C
159: B
160: E