Questões de Concurso
Sobre ecologia e ciências ambientais em biologia
Foram encontradas 5.922 questões
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Ciências |
Q1843111
Biologia
Relacione os termos abaixo com seus respectivos conceitos:
Coluna 1 Termos
1. Ecossistema
2. Biótopo
3. Habitat
4. Nicho ecológico
Coluna 2 Conceitos
( ) Representa o conjunto de atividades que a espécie desempenha no ambiente como as relações alimentares, procura e obtenção de abrigos e locais para reprodução.
( ) Local em um ecossistema em que determinado organismo vive.
( ) Conjunto dos seres vivos de determinado local.
( ) Reunião e interação de todos os seres vivos, suas relações e o ambiente físico.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Candelária - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Candelária - RS - Biólogo |
Q1821473
Biologia
Na busca pela sustentabilidade agrícola, uma das técnicas mais eficientes e mais
utilizadas no Brasil baseia-se em não realizar aração ou gradagem prévia do solo, manter o solo
sempre coberto por plantas em desenvolvimento e por resíduos vegetais e promover a rotação de
culturas. Essas medidas diminuem a ocorrência de processos erosivos e a degradação do solo, além
de melhorarem suas propriedades físicas, químicas e biológicas (TRINDADE, 2012). A técnica referida
acima é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Candelária - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Candelária - RS - Biólogo |
Q1821472
Biologia
Os resíduos sólidos são classificados como perigosos quando oferecem riscos à saúde
pública ou à qualidade ambiental devido a suas características. Assinale a alternativa que contém três
dessas características, conforme a Política Nacional de Resíduos Sólidos (Lei nº 12.305/2010).
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Candelária - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Candelária - RS - Biólogo |
Q1821471
Biologia
“A proposta em torno da criação de um Parque Municipal foi debatida em reunião
realizada na manhã de ontem na Casa de Cultura, com representantes da Secretaria Municipal de
Turismo, Cultura e Esporte e da Secretaria Municipal de Agricultura e Meio Ambiente [...]. O ponto de
partida do projeto é criar as condições necessárias para preservar de forma responsável a área do
Botucaraí e seu entorno, viabilizando também sua exploração turística. Segundo o que foi debatido
na reunião, essa proposta se enquadra na Lei nº 9.985/2000 (Sistema Nacional de Unidades de
Conservação – SNUC), no Grupo das Unidades de Uso Sustentável, na categoria de área de Relevante
Interesse Ecológico”. (Fonte: Folha de Candelária).
O trecho, extraído de uma matéria do Jornal Folha de Candelária, aborda a questão da criação de uma Unidade de Conservação na área do Morro do Botucaraí em Candelária. No entanto, percebe-se uma confusão relacionada ao Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC). Sobre esse tema, assinale o que for correto, de forma a corrigir o erro constante.
O trecho, extraído de uma matéria do Jornal Folha de Candelária, aborda a questão da criação de uma Unidade de Conservação na área do Morro do Botucaraí em Candelária. No entanto, percebe-se uma confusão relacionada ao Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC). Sobre esse tema, assinale o que for correto, de forma a corrigir o erro constante.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Candelária - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Candelária - RS - Biólogo |
Q1821470
Biologia
Cerca de 53% da área do município de Candelária está inserida na Bacia Hidrográfica
do Rio Pardo, que pertence à Região Hidrográfica da Bacia do Rio Guaíba. Segundo o Anexo II da
Resolução CRH nº 50/08, as águas da BH do Rio Pardo são enquadradas nas classes 1 e 2 (Resolução
CONAMA nº 357/05), podendo assim, serem destinadas à(ao), EXCETO:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Candelária - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Candelária - RS - Biólogo |
Q1821468
Biologia
“A _________ através de uma teia alimentar pode ser entendida como o aumento
na concentração de um contaminante em um organismo em comparação com a concentração em sua
presa” (MILLER et al., 2020).
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Ano: 2021
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |
Q1820857
Biologia
O Rio São Francisco (conhecido pelos ribeirinhos,
de forma carinhosa, como “Velho Chico”) vem
sofrendo vários tipos de impactos ambientais
negativos, desde a sua nascente até o seu
desaguar no mar. Assim, é perceptível, ao longo da
sua trajetória, a presença visual dos impactos
socioambientais.
Todas as alternativas abaixo apontam para os
principais problemas ambientais, EXCETO o
contido em:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Candelária - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Candelária - RS - Professor Anos Finais - Ciências |
Q1816893
Biologia
O esquema abaixo representa o processo de produção de biogás a partir da matéria
orgânica oriunda da agropecuária em um biodigestor para o aproveitamento energético:
Fonte: Modificado de De Campos et al. (2019). Available via license: CC BY-NC-ND 4.0
Content may be subject to copyright.
Assinale a alternativa que apresenta o processo biológico que ocorre no biodigestor e os principais gases componentes do biogás.
Fonte: Modificado de De Campos et al. (2019). Available via license: CC BY-NC-ND 4.0
Content may be subject to copyright. Assinale a alternativa que apresenta o processo biológico que ocorre no biodigestor e os principais gases componentes do biogás.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ciências |
Q1807145
Biologia
Na relação entre os seres vivos e o ambiente, quando
o homem, por exemplo, insere uma espécie exótica
num determinado ambiente, quais são as
consequências desse feito? Assinale a alternativa
INCORRETA.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ciências |
Q1807134
Biologia
Será que existe mesmo a contribuição humana para
o aquecimento global? Essa é uma dúvida e esse
assunto causa divergências até que ponto ele é um
processo natural ou ainda até que ponto ele é causado ou aumentado pelas ações humanas. No
entanto, não há dúvidas de que o processo de
aquecimento global tem contribuição humana e
existem evidências que comprovam esse fato, julgue
os itens a seguir como (V) verdadeiros ou (F) falsos
sobre essas evidências.
I.(__)A velocidade do aquecimento global é uma dessas evidências. II.(__)Segundo as pesquisas, apenas as causas naturais, como, radiação solar e o vulcanismos, sozinhos não seriam capazes de elevar a temperatura nesse patamar que se encontra de forma tão rápida e acentuada. III.(__)A diminuição da concentração de CO2 também é um efeito observado.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
I.(__)A velocidade do aquecimento global é uma dessas evidências. II.(__)Segundo as pesquisas, apenas as causas naturais, como, radiação solar e o vulcanismos, sozinhos não seriam capazes de elevar a temperatura nesse patamar que se encontra de forma tão rápida e acentuada. III.(__)A diminuição da concentração de CO2 também é um efeito observado.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2021
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Guarulhos - SP
Prova:
VUNESP - 2021 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Especialista em Saúde (Biologia) |
Q1794418
Biologia
Substâncias tóxicas provocam danos à saúde, prejudicando as funções fisiológicas normais dos seres vivos.
Muitas substâncias tóxicas ocorrem naturalmente, mas
as atividades humanas têm contribuído, cada vez mais,
para o acúmulo dessas substâncias nos ambientes.
Constitui um exemplo de substância tóxica, resultante de ação antrópica:
Constitui um exemplo de substância tóxica, resultante de ação antrópica:
Ano: 2021
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Guarulhos - SP
Prova:
VUNESP - 2021 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Especialista em Saúde (Biologia) |
Q1794414
Biologia
Atualmente, a humanidade está vivendo sob a pandemia
de um vírus cuja origem pode ser devida aos impactos que
a nossa espécie tem causado ao planeta Terra. O aquecimento global e o desmatamento desenfreado estão contribuindo para o surgimento de patógenos extremamente
agressivos, pois estamos erodindo o papel protetor da
biodiversidade. Nesse sentido, constituem estratégias
para conservar a diversidade biológica:
Ano: 2021
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Guarulhos - SP
Prova:
VUNESP - 2021 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Especialista em Saúde (Biologia) |
Q1794413
Biologia
Os ambientes aquáticos podem ser estudados quanto às
suas características físicas, químicas, biológicas, entre
outras. A distribuição das comunidades nos ambientes
aquáticos depende de vários fatores abióticos, como profundidade da água, presença de nutrientes, insolação.
Nesses ambientes, ocorre variação na concentração de
nutrientes e alteração de outros fatores. Com relação a
esses fatores, é correto afirmar que
Ano: 2021
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Guarulhos - SP
Prova:
VUNESP - 2021 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Especialista em Saúde (Biologia) |
Q1794412
Biologia
A vida na Terra depende da reciclagem de elementos
químicos essenciais. Esse processo envolve tanto componentes bióticos como abióticos. O esquema a seguir
representa o modelo geral do ciclo de nutrientes, incluindo os principais reservatórios desses elementos (I, II, III
e IV) e o processo, indicado por setas, que os transferem
entre os reservatórios.
Considerando as características de cada reservatório e as transformações que neles ocorrem, é correto associar o número
Considerando as características de cada reservatório e as transformações que neles ocorrem, é correto associar o número
Ano: 2021
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Guarulhos - SP
Prova:
VUNESP - 2021 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Especialista em Saúde (Biologia) |
Q1794410
Biologia
Leia o texto e responda à questão.
Muitas doenças infecciosas podem ser veiculadas pela água. A qualidade da água pode ser investigada por meio da pesquisa de bioindicadores, como os coliformes e a Escherichia coli. Para isso, uma das técnicas amplamente utilizadas é o teste do substrato definido, que se baseia na pesquisa de duas enzimas: a β-galactosidase, produzida por todos os coliformes, e a β-glucuronidase, produzida somente por E. coli. A β-galactosidase metaboliza o substrato 0-nitrofenil-β-D- -galactopiranosídeo, alterando sua coloração, por exemplo, de incolor para amarelo; a β-glucuronidase metaboliza o substrato 4-metil-umbeliferil-β-D-glucoronideo, criando fluorescência, que é visível sob luz ultravioleta.
Amostras de água coletada na entrada da rede de distribuição foram submetidas ao teste de substrato definido, sendo adicionados, a cada amostra de 100 mL de água, os substratos indicados no texto. Os resultados estão descritos na tabela a seguir.
Considerando-se as informações apresentadas, é correto afirmar que o teste feito em
Muitas doenças infecciosas podem ser veiculadas pela água. A qualidade da água pode ser investigada por meio da pesquisa de bioindicadores, como os coliformes e a Escherichia coli. Para isso, uma das técnicas amplamente utilizadas é o teste do substrato definido, que se baseia na pesquisa de duas enzimas: a β-galactosidase, produzida por todos os coliformes, e a β-glucuronidase, produzida somente por E. coli. A β-galactosidase metaboliza o substrato 0-nitrofenil-β-D- -galactopiranosídeo, alterando sua coloração, por exemplo, de incolor para amarelo; a β-glucuronidase metaboliza o substrato 4-metil-umbeliferil-β-D-glucoronideo, criando fluorescência, que é visível sob luz ultravioleta.
Amostras de água coletada na entrada da rede de distribuição foram submetidas ao teste de substrato definido, sendo adicionados, a cada amostra de 100 mL de água, os substratos indicados no texto. Os resultados estão descritos na tabela a seguir.
Considerando-se as informações apresentadas, é correto afirmar que o teste feito em
Ano: 2021
Banca:
Prefeitura de Alto Araguaia - MT
Órgão:
Prefeitura de Alto Araguaia - MT
Prova:
Prefeitura de Alto Araguaia - MT - 2021 - Prefeitura de Alto Araguaia - MT - Professor - Licenciatura em Ciências |
Q1787442
Biologia
Relações ecológicas são interações que seres vivos de uma comunidade específica possuem um sobre o outro. No meio ambiente, nenhum organismo vive em isolamento, portanto, cada organismo deve interagir com o meio ambiente e com outros organismos. A cadeia alimentar a seguir mostra esquematicamente como relações ecológicas que envolvem uma passagem de matéria e energia de um ambiente terrestre:
As interações ecológicas entre as gramíneas e o
cavalo, o cavalo e o carrapato, o carrapato e o
pássaro são, respectivamente:
Ano: 2021
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Crato - CE
Prova:
CEV-URCA - 2021 - Prefeitura de Crato - CE - Professor de Ciências |
Q1786889
Biologia
Dados de sobrevivência populacional de uma espécie podem ser representados pelo gráfico da curva de sobrevivência. Essas curvas são categorizadas em três tipos (I, II e III) e resumem o número de indivíduos que sobreviverão até diferentes idades. Analise o gráfico abaixo e assinale a alternativa correta.
Ano: 2021
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Crato - CE
Prova:
CEV-URCA - 2021 - Prefeitura de Crato - CE - Professor de Ciências |
Q1786887
Biologia
Considerando essa problemática e o que está previsto na Lei Nº 9.795 de 1999 que institui a Política de Educação Ambiental no país, são objetivos da Educação Ambiental no Brasil:
I. O desenvolvimento de uma compreensão integrada do meio ambiente em suas múltiplas e complexas relações;
II. O estímulo e o fortalecimento de uma consciência crítica sobre a problemática ambiental e social;
III. O fortalecimento da compreensão da ciência como produtora de tecnologias que proporcionam apenas o bem-estar social;
IV. O fomento e o fortalecimento da integração com a ciência e a tecnologia;
V. O fortalecimento da cidadania, autodeterminação dos povos e solidariedade como fundamentos para o futuro da humanidade;
VI. O desenvolvimento de competências socioemocionais restritas a práticas conservacionistas ou sobre reciclagem.
Desse modo, podemos afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Crato - CE
Prova:
CEV-URCA - 2021 - Prefeitura de Crato - CE - Professor de Ciências |
Q1786885
Biologia
As comunidades biológicas variam muito quanto ao número de espécies. Uma floresta tropical, por exemplo, apresenta
mais espécies de árvores que uma floresta temperada. Os ecólogos buscam compreender essa variação em escalas espaciais e temporais. Dentre os
descritores das comunidades destacam-se a diversidade e composição de espécies, importantes base
científica para a geração de hipóteses. Sobre essa
temática, assinale a alternativa correta.
Q1783306
Biologia
Na atualidade, em meio à era do consumo, o descarte de resíduos sólidos é alarmante, seja no ambiente
doméstico, nas indústrias e em tantos outros locais. Neste cenário, destacam-se os catadores de materiais
reutilizáveis e recicláveis, profissionais que coletam, triam, beneficiam, processam, transformam e comercializam
esses materiais. Por dependerem de materiais subjugados pela sociedade como “lixo”, essas pessoas estão
sujeitas à discriminação, preconceito e baixa renda. Verifica-se, assim, que os catadores, como indutores de
mudança de comportamento pela Educação Ambiental:
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