Questões de Concurso Comentadas sobre ecologia e ciências ambientais em biologia

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Q3539567 Biologia
O Brasil, segundo a classificação do IBGE, apresenta seis biomas:
Alternativas
Q3539564 Biologia
Sobre a Floresta Amazônica, analise as afirmativas.
I. Suas formações são mata de terra firme, mata de várzea e mata de igapó.
II. Suas nascentes têm origem na cordilheira dos Andes.
III. A castanheira é uma árvore protegida por lei, e não pode ser derrubada.
IV. Se localiza próximo ao Trópico de Câncer.
Está o correto o que se afirma em
Alternativas
Q3516665 Biologia
Uma das formações vegetais características da Floresta Amazônica é a mata de Igapó, que pode ser caracterizada como
Alternativas
Q3514984 Biologia
Uma das espécies vegetais típicas do Centro-Oeste, presente em vastas áreas do bioma cerrado em Mato Grosso, conhecida cientificamente como Curatella americana L., com casca grossa, troncos tortuosos e folhas ásperas, é a (o):
Alternativas
Q3509323 Biologia
Os biomas mato-grossenses sofrem com os impactos das ações humanas. Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Os biomas do Cerrado e do Pantanal sofrem com incêndios florestais anualmente.
( ) No bioma amazônico, o desmatamento é sua principal ameaça.
( ) O bioma do Cerrado é atingido apenas pelas chuvas ácidas.

Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q3509223 Biologia
O Estado de Mato Grosso apresenta três dos seis biomas brasileiros, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Assinale a alternativa que os apresenta corretamente.
Alternativas
Q3503169 Biologia
Analise as afirmativas abaixo:

1. O monóxido de carbono pode causar problemas respiratórios e asfixia, sendo especialmente perigoso para as pessoas que apresentam problemas cardíacos e pulmonares.
2. Os óxidos de nitrogênio atuam sobre o sistema respiratório, podendo causar irritações e, em altas concentrações, problemas respiratórios e até edema pulmonar.
3. O ozônio pode causar irritação nos olhos e nas vias respiratórias, podendo ainda agravar doenças respiratórias preexistentes, como asma, e reduzir a função pulmonar.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3499280 Biologia

A estabilidade nos sistemas predador-presa pode ser pensada como uma tendência das duas populações para atingir tamanhos de equilíbrio invariantes. Entretanto, alguns fatores tendem a reduzir a amplitude dos ciclos predador-presa e assim promover a estabilidade dessas populações. Sobre esses fatores, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:



(__) Recursos alimentares alternativos para o predador.


(__) Eficiência do predador.


(__) Refúgios da predação e densidade de presa baixa.


Fonte: Ricklefs, R.E. A Economia da Natureza. Quinta edição. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2003 (modificado).



Assinale a alternativa com a sequência correta: 

Alternativas
Q3499273 Biologia

A respeito da Ecologia de Comunidades, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:



(__) De acordo com a visão de conceito holístico, como a seleção natural atua como resultado reprodutivo do indivíduo, cada população numa comunidade se desenvolve de forma que maximize o sucesso reprodutivo de seus próprios integrantes, não para beneficiar a comunidade como um todo.


(__) A estrutura de uma comunidade é difícil de mensurar, entretanto uma medida simples e frequentemente utilizada sobre essa estrutura é o número de espécies que nela estão incluídas, também denominado de riqueza de espécies.


(__) No conceito holístico, como as espécies que pertencem a uma comunidade estão intimamente associadas umas às outras, os limites de distribuição ecológica de cada espécie coincidirá com a distribuição da comunidade como um todo, conceito definido como comunidade fechada.


Fonte: Ricklefs, R.E. A Economia da Natureza. Quinta edição. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2003. 



Assinale a alternativa com a sequência correta: 

Alternativas
Q3499271 Biologia

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.



Fazer listas de nomes de espécies é uma forma de tabular a diversidade, mas estas listas representam somente uma parte do conceito da diversidade biológica ou biodiversidade, que inclui muitos atributos únicos de todas as coisas vivas.



Ricklefs, R.E. A Economia da Natureza. Quinta edição. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2003. 

A biodiversidade é um conceito que se aplica a diferentes níveis. Quando, por algum motivo natural ou antrópico, ocorre um acentuado declínio no tamanho de uma população, há a redução da variedade de tipos de indivíduos da espécie, o chamado efeito gargalo. Entre os fenótipos eliminados pode haver aqueles que seriam bem-sucedidos. Se no ambiente transformado a população não incluir fenótipos que possam ser bem-sucedidos, ela tende a extinguir-se. Por isso, a importância de preservar as populações viáveis, ou aquelas acima de um tamanho mínimo que inclua um elenco de fenótipos que possam ser selecionados à medida que o ambiente for se transformando.


Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − evolução e universo. São Paulo: Editora Moderna, 2020. 


Assinale a alternativa que apresenta o nível da biodiversidade ao qual o conceito citado se refere: 

Alternativas
Q3499270 Biologia

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.



Fazer listas de nomes de espécies é uma forma de tabular a diversidade, mas estas listas representam somente uma parte do conceito da diversidade biológica ou biodiversidade, que inclui muitos atributos únicos de todas as coisas vivas.



Ricklefs, R.E. A Economia da Natureza. Quinta edição. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2003. 

Sobre a conservação da biodiversidade a nível global, assinale a alternativa que apresenta a área que mais deve garantir esforços para melhor se preservar: 
Alternativas
Q3490409 Biologia
O dinamismo das relações entre os seres vivos est· subordinado a um tipo de equilíbrio que se rompe quando as condições de sobrevivência do meio são agredidas. Nesse contexto, o parasita e o hospedeiro constituem um grupo específico. Assinale, pois, qual a alternativa que define corretamente o tipo de equilíbrio e a relação entre o parasita e o hospedeiro. 
Alternativas
Q3490402 Biologia
Na natureza, o conceito de equilíbrio é essencial para garantir a sobrevivência das espécies animais e vegetais. São várias as situações que causam desequilíbrio, como por exemplo, o excesso ou a falta de nutrientes. Em relação ao excesso de compostos químicos ricos em fósforo ou nitrogênio numa massa de água, como é reconhecido esse fenômeno? 
Alternativas
Q3490400 Biologia
O ensino de Ciências corrobora para a consecução de uma relação mais harmoniosa entre os seres vivos e o ambiente. Por meio de diversos estudos, é possível dimensionar situações que comprometem a saúde do ser humano. Um desses exemplos é destacado por Cachapuz et al. (2005), referindo-se ao efeito nocivo para a saúde humana decorrente da utilização de produtos de síntese para combater insetos, pragas, doenças e fungos, provocando desde malformações congênitas até cancro. Um ponto importante sobre esse achado histórico é a atuação dos cientistas para mobilizar ações contra seu uso indiscriminado. Dentre eles, destaca-se a ação de uma cientista que ficou conhecida como “mãe do movimento ecologista”, quem è ela?
Alternativas
Q3489530 Biologia

“Esquenta”


As implicações do aquecimento global, oriundas de mudanças climáticas desenfreadas, estão ligadas a eventos desastrosos para as espécies. Com o clima em transformação, habitats sofrem mutações abruptas, levando a extinções em massa e reconfigurações drásticas nos ecossistemas, forçando as espécies a migrar em busca de condições mais favoráveis, gerando intensa competição por recursos, o que desregula padrões cruciais, como reprodução e alimentação, perturbando o equilíbrio das cadeias alimentares. Nesse processo, o aumento do nível do mar ameaça ambientes costeiros, colocando em risco espécies marinhas, de modo que adaptação a essas mudanças é um desafio, deixando muitas espécies vulneráveis a um futuro incerto, razão pela qual a preservação da biodiversidade deve ser uma prática recorrente para conter os impactos do aquecimento global.

Em “Desregula padrões cruciais, como reprodução e alimentação, perturbando o equilíbrio das cadeias alimentares”, qual seria o impacto específico na reprodução das espécies causado pela desregulação mencionada?
Alternativas
Q3488550 Biologia
A eutrofização pode ter causas antrópicas ou naturais. No processo antrópico, a entrada de matéria orgânica é realizada de maneira intensa e, muitas vezes, constante no corpo d’água. O efeito do aumento da erosão, devido ao desmatamento e à retenção de sedimentos nas barragens, além do lançamento de esgoto, tem implicações para:

I. Cadeias alimentares
II. Ciclos biogeoquímicos dos mares costeiros
III. Liberação de gases de efeito estufa
IV. Parâmetros físicos, químicos e biológicos fora do padrão de qualidade exigidos (poluição)
Alternativas
Q3488547 Biologia
Garante que haja maior disponibilidade de nutrientes para o fitoplâncton, possibilitando maior produção de energia. Com mais energia no meio, há a possibilidade de uma maior cadeia alimentar, o que torna essas áreas, do ponto de vista do homem, importantes para pesca e economia local. É comum encontrar grandes empresas pesqueiras instaladas nessas regiões. São denominadas corretamente como:
Alternativas
Q3488540 Biologia
No Documento Curricular para Goiás (DCGO), para assegurar as aprendizagens essenciais, o componente curricular de Ciências da Natureza está organizado em três Unidades Temáticas, que se repetem ao longo de todo o Ensino Fundamental. Considerando a unidade temática Vida e Evolução, nos anos finais do Ensino Fundamental:
Alternativas
Q3488049 Biologia

______________________é o maior bioma brasileiro, ocupando mais de ____________ do território nacional. Ela abrange nove estados brasileiros (Acre, Amapá, Amazonas, Pará, Rondônia, Roraima, Tocantins, Mato Grosso e Maranhão) e se estende por outros oito países da América do Sul.



Assinale a alternativa correta.  

Alternativas
Q3486358 Biologia
Como funciona o processo de bioacumulação de metais em microrganismos? 
Alternativas
Respostas
1501: D
1502: C
1503: E
1504: E
1505: D
1506: C
1507: E
1508: A
1509: B
1510: E
1511: C
1512: D
1513: A
1514: C
1515: C
1516: D
1517: B
1518: C
1519: C
1520: A