Questões de Concurso Comentadas sobre ecologia e ciências ambientais em biologia

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Q2234957 Biologia
A partir do mapa anterior, que indica os principais ecossistemas brasileiros, julgue o próximo item.
O ecossistema indicado por 5 apresenta clima semiárido com baixo índice pluviométrico. 

Alternativas
Q2234956 Biologia
A partir do mapa anterior, que indica os principais ecossistemas brasileiros, julgue o próximo item.
O número 3 identifica um ecossistema de transição onde há plantas halofitas com profusão de raízes pneumatóforas. 

Alternativas
Q2234955 Biologia

A partir do mapa anterior, que indica os principais ecossistemas brasileiros, julgue o próximo item.

O ecossistema indicado por 1 apresenta clima subtropical e elevada quantidade de coníferas. 

Alternativas
Q2234949 Biologia
As pirâmides ecológicas representam graficamente o fluxo de energia e matéria entre os níveis tróficos no decorrer da cadeia alimentar e podem ser de três tipos: número, biomassa e energia.
Acerca desse assunto, julgue o item que se segue.

Os níveis em uma pirâmide de biomassa correspondem ao número de indivíduos de cada uma das populações presentes em uma determinada comunidade. 
Alternativas
Q2234948 Biologia
As pirâmides ecológicas representam graficamente o fluxo de energia e matéria entre os níveis tróficos no decorrer da cadeia alimentar e podem ser de três tipos: número, biomassa e energia.
Acerca desse assunto, julgue o item que se segue.
O conjunto dos decompositores está representado na base das pirâmides ecológicas. 
Alternativas
Q2234947 Biologia
As pirâmides ecológicas representam graficamente o fluxo de energia e matéria entre os níveis tróficos no decorrer da cadeia alimentar e podem ser de três tipos: número, biomassa e energia.
Acerca desse assunto, julgue o item que se segue.
Na pirâmide de energia, observa-se que o fluxo de energia diminui à medida que a energia é transferida aos níveis tróficos mais altos. 
Alternativas
Q2234946 Biologia
As pirâmides ecológicas representam graficamente o fluxo de energia e matéria entre os níveis tróficos no decorrer da cadeia alimentar e podem ser de três tipos: número, biomassa e energia.
Acerca desse assunto, julgue o item que se segue.

Considerando-se as cadeias alimentares 1 e 2 a seguir, é correto afirmar que mais energia será aproveitada na cadeia 1, por esta ser mais curta que a 2.
(1) árvore → insetos → pássaros (2) milho → ratos → cobras → gaviões
Alternativas
Q2234945 Biologia
As pirâmides ecológicas representam graficamente o fluxo de energia e matéria entre os níveis tróficos no decorrer da cadeia alimentar e podem ser de três tipos: número, biomassa e energia.
Acerca desse assunto, julgue o item que se segue.

Na pirâmide de número, é representada a massa total dos organismos presentes em cada nível trófico.
Alternativas
Q2229542 Biologia
A respeito dos aspectos físicos, químicos e biológicos do solo, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2229540 Biologia
Durante uma aula, foi solicitado aos alunos que procurassem notícias envolvendo meio ambiente, poluição, saúde e biossegurança. Um trecho de uma delas dizia: “A mancha de óleo atingiu 50 quilômetros de extensão: praias, manguezais e comunidades pesqueiras foram fortemente impactadas”. Qual é a consequência imediata do problema mencionado nessa notícia?
Alternativas
Q2226602 Biologia
As coleções biológicas desempenham papel relevante para a ciência, a saúde pública, a agropecuária e outros setores. A partir da modelagem de dados biológicos relacionados com outros dados ambientais, é possível prever o aparecimento e o alastramento de pragas agrícolas, doenças humanas e animais, o que possibilita maior eficácia nas ações de combate a epidemias. A esse respeito, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) São uma das mais importantes ferramentas para a obtenção de informações sobre a composição e a distribuição de conteúdo da biodiversidade em determinado ambiente.
( ) É um conjunto cumulativo do conhecimento gerado ao longo do tempo. É também um panorama geográfico e temporal abrangente, dificilmente alcançado por qualquer tipo de estudo pontual.
( ) Com o advento da internet e das redes virtuais em tempo real, as coleções passaram a ser prejudicadas pela maior dificuldade em organizar os bancos de dados e integrar redes internacionais.
( ) O conhecimento da biodiversidade de determinada região passa por 4 estágios principais: (1) coleta intensiva de indivíduos em seus habitats; (2) preparação; (3) triagem; catalogação e identificação em laboratórios; (4) inclusão desses indivíduos em coleções científicas de instituições.
Alternativas
Q2225057 Biologia
Atividades de coleta de organismos vivos da natureza podem ser geridas por planos de manejo sustentável, que visam à viabilidade econômica e ecológica da atividade. Modelos simplificados considerando parâmetros populacionais como a taxa de crescimento populacional discreto (λ) e a capacidade de suporte do ambiente (K) são frequentemente utilizados para orientar o manejo dessas atividades. Sobre a associação entre parâmetros de ecologia de populações e manejo sustentável, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2225055 Biologia
Quando um predador é “enganado” – e, por isso, evita predar – por um animal que não apresenta defesas subjacentes, mas que produz uma sinalização similar a de um outro animal (modelo), isto é, portador de um padrão fenotípico de sinalização que o protege desse predador, temos um caso de:
Alternativas
Q2225051 Biologia
A Grande Fome na Irlanda (1845 a 1852) ocorreu devido à disseminação do míldio da batata (Phytophthora infestans), que devastou as plantações deste alimento básico para a população. A catástrofe resultou em cerca de um milhão de mortos e um milhão de pessoas forçadas a deixar o país. A tragédia teve consequências duradouras na história da Irlanda e alertou para questões relacionadas à variabilidade nas plantações. Sobre a relação entre variabilidade populacional e sobrevivência dos organismos, assinale a alternativa correta.
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Q2225041 Biologia
A batata (Solanum tuberosum) e a batata-doce (Ipomoea batatas), hoje comuns em todo o mundo, são alimentos originários da região dos Andes e compunham parte significativa da dieta humana na América Pré-Colombiana. Sobre essas plantas, é correto afirmar que:
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Q2220707 Biologia
Julgue o item que se segue.

A cadeia alimentar dos seres vivos se interliga com outra cadeia alimentar, tendo em vista que o mesmo ser vivo pode fazer parte de mais de uma cadeia alimentar ao mesmo tempo.
Alternativas
Q2216779 Biologia
A interferência humana em atividades que modificam o meio ambiente, quando associadas com a falta ou ineficiência dos sistemas de saneamento, podem levar ao aumento nas taxas de enfermidades e na diminuição da qualidade de vida e do bem-estar da sociedade. Em relação às doenças relacionadas ao saneamento inadequado, bem como seus vetores e meios de transmissão, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2216775 Biologia
A perereca pontilhada (Boana Punctata) é uma espécie de anfíbio capaz de armazenar uma grande quantidade de uma substância tóxica chamada biliverdina. Essa substância interage com uma proteína específica e forma um complexo que reflete a cor azul no anfíbio. Durante a noite, a perereca é capaz de se tornar fluorescente para que a reprodução ocorra de maneira mais eficaz. Já durante o dia, a interação da cor azul do complexo com o amarelo das células pigmentares é responsável por criar a cor verde na pele do anfíbio. A coloração verde permite que a perereca se torne praticamente “invisível” no ambiente em que vive, dificultando a sua identificação pelos predadores. Esse mecanismo de defesa em que o animal é capaz de alterar a sua cor e/ou forma a fim de ocultar-se no ambiente em que se encontra, é chamado de:

Alternativas
Q2216771 Biologia
De acordo com as diretrizes e procedimentos para a avaliação do risco de extinção de espécies e para publicação das listas oficiais de espécies da fauna e flora ameaçadas de extinção no Estado do Rio Grande do Sul (conforme Resolução CONSEMA nº 418/2020), analise as assertivas abaixo:
I. Espécies ameaçadas são aquelas cujas populações e/ou habitat estejam desaparecendo em um ritmo que as coloque em risco de extinção num horizonte de tempo previsível.
II. Uma espécie é classificada como Regionalmente Extinta (RE) quando nenhum exemplar é encontrado no território estadual após exaustivos levantamentos em habitat e períodos apropriados, em toda a área de ocorrência histórica do táxon, e não há qualquer dúvida razoável de que o último indivíduo morreu ou desapareceu.
III. O tamanho da população, o potencial de invasão e as flutuações na quantidade de recursos disponíveis são exemplos de critérios utilizados para a avaliação do risco de extinção de espécies.
IV. Para fins de publicação das listas estaduais oficiais de espécies ameaçadas, serão consideradas apenas aquelas enquadradas nas seguintes categorias: Extinto (EX), Criticamente em Perigo (CR), Em Perigo (EN) e Menos Preocupante (LC).
Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2216770 Biologia
A sucessão ecológica é um processo dinâmico que ocorre ao longo do tempo em áreas desabitadas ou perturbadas, onde observa-se progressivamente a mudança na composição e na estrutura das comunidades. Com base nisso, assinale a alternativa correta sobre a sucessão ecológica e os estágios sucessionais de vegetação.

Alternativas
Respostas
2661: C
2662: E
2663: E
2664: E
2665: E
2666: C
2667: C
2668: E
2669: E
2670: D
2671: A
2672: D
2673: B
2674: D
2675: D
2676: E
2677: C
2678: A
2679: B
2680: D