Questões de Concurso Comentadas sobre ecologia e ciências ambientais em biologia

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Q3839701
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Ciências |
Q3839701 Biologia
Em uma atividade sobre biomas, estudantes montam painéis comparando florestas tropicais úmidas, savanas e campos. Considerando um bioma brasileiro está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3839700
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Ciências |
Q3839700 Biologia
Em uma aula de campo, estudantes observam formigas próximas a plantas e percebem pulgões agrupados na mesma região. De volta à escola, o professor retoma relações ecológicas. Qual a afirmativa que apresenta uma explicação CORRETA para esse tipo de interação?
Alternativas
Q3839699
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Ciências |
Q3839699 Biologia
Analise as afirmativas sobre Ecologia: biosfera, ecossistema, comunidade e população.

I. População corresponde a conjunto de indivíduos da mesma espécie em determinada área.
II. Comunidade envolve conjunto de populações de espécies distintas que convivem em uma região.
III. Ecossistema abrange comunidades em interação com fatores físicos como água, solo, luz e temperatura.
IV. Biosfera corresponde à soma de ecossistemas que abrigam vida na Terra, em porções de atmosfera, hidrosfera e litosfera.
V. A distinção entre população, comunidade e ecossistema depende sobretudo da extensão territorial, com papel secundário para composição de espécies e fatores abióticos.


Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Alternativas
Q3839698
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Ciências |
Q3839698 Biologia
Em uma atividade sobre relações tróficas, estudantes constroem teia alimentar com capim, gafanhotos, sapos, cobras e gaviões. A afirmativa que apresenta uma visão integrada do fluxo de energia nesse sistema é:
Alternativas
Q3839507
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Provas: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Básica I | CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Ciências | CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Educação Física | CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Geografia | CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - História | CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Inglês | CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Matemática | CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Português | CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Infantil | CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Psicopedagogo |
Q3839507 Biologia
A vegetação de caatinga em Caridade oferece serviços ecológicos importantes, como proteção do solo e manutenção de biodiversidade adaptada ao semiárido. Qual prática agrária alinha-se, de forma CORRETA, à conservação desse bioma?
Alternativas
Q3839471
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Vitória do Mearim - MA Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Professor de Ciências - Ensino Fundamental - Anos Finais |
Q3839471 Biologia
A perda da biodiversidade configura-se como um dos principais riscos globais da atualidade. Essa afirmação fundamenta-se, principalmente, no fato de que:  
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Q3839469
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Vitória do Mearim - MA Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Professor de Ciências - Ensino Fundamental - Anos Finais |
Q3839469 Biologia
No ciclo do nitrogênio, diferentes grupos de bactérias atuam em etapas específicas, promovendo transformações químicas essenciais à disponibilidade desse elemento para os seres vivos. O processo realizado por bactérias do gênero Nitrobacter corresponde à:
Alternativas
Q3839468
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Vitória do Mearim - MA Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Professor de Ciências - Ensino Fundamental - Anos Finais |
Q3839468 Biologia
O aumento da concentração de dióxido de carbono (CO₂) atmosférico decorrente das atividades humanas está associado a um desequilíbrio específico no ciclo do carbono. Esse desequilíbrio ocorre, principalmente, porque:  
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Q3839467
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Vitória do Mearim - MA Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Professor de Ciências - Ensino Fundamental - Anos Finais |
Q3839467 Biologia
A distinção entre ciclos biogeoquímicos gasosos e sedimentares está diretamente relacionada ao principal reservatório do elemento químico envolvido. Com base nesse critério, assinale a alternativa correta. 
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Q3837088
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências |
Q3837088 Biologia
Na unidade temática Vida e evolução, o estudo da diversidade de ecossistemas deve levar o aluno a avaliar os impactos causados por catástrofes ou mudanças nos componentes ambientais. Essas alterações em um ecossistema podem afetar as populações, ameaçando-as ou provocando a extinção de espécies. Outro desdobramento possível e relevante dessas mudanças é a:
Alternativas
Q3837056
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica I - Ensino Fundamental |
Q3837056 Biologia
No componente curricular de Ciências, a unidade temática Vida e evolução nos Anos Iniciais aborda características dos seres vivos e a manutenção da vida. O foco dessa fase está na organização dos saberes das crianças a partir de observações orientadas, com ênfase na compreensão dos seres vivos do entorno, bem como nos elos que se estabelecem entre eles no ambiente natural. Esses elos são as:
Alternativas
Q3836065
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Roca Sales - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Roca Sales - RS - Biólogo(a) |
Q3836065 Biologia
Muitos biomas aquáticos são física e quimicamente estratificados (em camadas), tanto vertical quanto horizontalmente. Assinalar a alternativa que apresenta a zona formada por areia e sedimentos orgânicos e inorgânicos.
Alternativas
Q3831424
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Nova Veneza - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Nova Veneza - SC - Biólogo |
Q3831424 Biologia
Em Ecologia de Populações, a escala é um ou vários grupos de organismos relacionados taxonomicamente ou funcionalmente. É um ramo da Ecologia especializado no tratamento do impacto numérico de interações ecológicas sobre um conjunto específico de indivíduos que ocorre numa área geográfica definida. Assim, alguns elementos são considerados elementos-chave na Ecologia de Populações, julgue-os, como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)Abundância. (__)Distribuição. (__)Fatores que regulam sobrevivência e reprodução.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Alternativas
Q3831422
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Nova Veneza - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Nova Veneza - SC - Biólogo |
Q3831422 Biologia
Entre os diferentes tipos de poluição, destaca-se a poluição atmosférica, que afeta a composição do ar que envolve o planeta. A atmosfera terrestre é formada principalmente por gases como nitrogênio (N 2), oxigênio (O2 ), argônio (Ar) e dióxido de carbono (CO2 ). Quando substâncias estranhas ou em excesso alteram essa composição, podem ocorrer danos aos seres vivos e ao meio ambiente. Com base nesse conceito, assinale a alternativa que define corretamente a poluição do ar.
Alternativas
Q3830268
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São José do Campestre - RN Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Ciências Biológicas |
Q3830268 Biologia
A água circula continuamente entre a superfície terrestre, os corpos hídricos e a atmosfera. Nesse processo, a água evapora, condensa-se, forma nuvens e retorna à superfície sob a forma de chuva, neve ou granizo. Esse conjunto de transformações constitui o ciclo da água. Sobre esse processo, analise os excertos a seguir:
I. O deslocamento descontínuo da água pelo planeta, conhecido como ciclo hidrológico, ocorre de forma intermitente, via mudanças de estado físico da água: de líquido para vapor, de vapor para água líquida, de líquido para sólido.
II. A principal fonte de energia que impulsiona o ciclo da água é o calor proveniente do Sol, responsável pela evaporação da água presente na superfície terrestre.
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3827542
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Planaltina - GO Prova: Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Ciências Físicas e Biológicas |
Q3827542 Biologia
Em relação às colônias como forma de organização entre indivíduos da mesma espécie, analise as afirmações a seguir, julgando-os como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
( )A formação de colônias caracteriza uma relação ecológica intraespecífica harmônica, já que os indivíduos cooperam e apresentam benefício mútuo.
( )As colônias sempre apresentam indivíduos com divisão de funções, como ocorre nas caravelas, em que alguns organismos especializam-se na proteção, enquanto outros desempenham funções alimentares ou reprodutivas.
( )Nas colônias, a união anatômica entre os indivíduos pode ocorrer tanto em organismos simples, como cianobactérias e poríferos, quanto em organismos mais complexos, formando estruturas com funções especializadas.
( )Por serem estruturalmente ligadas, as colônias impedem a individualidade fisiológica, o que significa que seus integrantes não podem sobreviver isoladamente em nenhuma espécie que forme esse tipo de agrupamento.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA de cima para baixo.
Alternativas
Q3827113
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Campos Gerais - MG Prova: ACCESS - 2026 - Prefeitura de Campos Gerais - MG - Professor de Educação Básica – Regente de Turma/Eventual/ Educação Infantil e Anos Iniciais |
Q3827113 Biologia
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


DNA revela que gatos foram domesticados muito depois do que se pensava

Pesquisas recentes indicam que os gatos, em seu habitual estilo independente, demoraram a estabelecer vínculos com os humanos. Evidências científicas revelam que a transição de caçador selvagem para animal doméstico ocorreu muito mais tarde do que se pressupunha e em região distinta da tradicionalmente apontada.

A análise de ossos encontrados em sítios arqueológicos sugere que a aproximação entre gatos e humanos começou há apenas alguns milhares de anos, no norte da África, e não no Levante, área correspondente atualmente a países como Líbano, Síria, Jordânia, Israel e Palestina. Segundo o professor Greger Larson, da Universidade de Oxford, essa convivência que hoje parece natural teve início há cerca de quatro mil anos, e não há dez mil anos, como se difundia.

Os gatos modernos, apesar da ampla variedade de raças, descendem de uma única espécie: o gato selvagem africano. A pergunta sobre como, onde e quando esses animais abandonaram a vida completamente selvagem e passaram a criar laços duradouros com as pessoas sempre intrigou os pesquisadores. Para esclarecer esse ponto, especialistas examinaram o DNA de ossos de gatos coletados em escavações na Europa, no norte da África e na Turquia, realizaram datações e compararam os resultados com o material genético de gatos atuais.

As novas evidências demonstram que a domesticação não coincidiu com o surgimento da agricultura no Levante, mas ocorreu milênios mais tarde, em alguma região do norte da África. Larson observa que, em vez de surgir nas primeiras comunidades agrícolas, o fenômeno parece estar ligado à civilização egípcia, conhecida pela veneração aos gatos, retratados em obras de arte e preservados como múmias.

A partir do momento em que passaram a conviver com humanos, os gatos foram sendo transportados para diferentes regiões, inicialmente como animais de bordo e controladores de pragas. Chegaram à Europa apenas há cerca de dois mil anos, acompanhando romanos em suas expansões, e depois avançaram pela Rota da Seda até alcançar a China. Atualmente, estão distribuídos por quase todo o planeta, exceto pela Antártida.

Em uma descoberta adicional, cientistas identificaram que um felino selvagem conviveu com humanos na China muito antes do surgimento dos gatos domésticos. Trata-se do gato leopardo, espécie de pequeno porte com manchas semelhantes às do leopardo, que frequentou assentamentos humanos por cerca de três mil anos. Segundo a professora Shu-Jin Luo, da Universidade de Pequim, essa relação era de comensalismo: os gatos leopardo se beneficiavam da proximidade com as pessoas, sobretudo pelo acesso a roedores, enquanto os humanos eram indiferentes ou os toleravam como aliados no controle de pragas.

Apesar dessa convivência antiga, os gatos leopardo não passaram por processo de domesticação e continuam vivendo na natureza em várias regiões da Ásia. Curiosamente, foram cruzados, já na era moderna, com gatos domésticos, dando origem ao gato Bengal, raça híbrida reconhecida oficialmente na década de 1980.


https://www.bbc.com/portuguese/articles/cwyvnx8yxgdo.adaptado. 
Segundo a professora Shu-Jin Luo, da Universidade de Pequim, "essa relação era de comensalismo".
Em relação ao significado do termo no contexto, é correto afirmar que se trata de: 
Alternativas
Q3826164
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Viseu - PA Prova: Fundação CETAP - 2026 - Prefeitura de Viseu - PA - Professor de Ciências |
Q3826164 Biologia
Entre os ecossistemas terrestres, o solo possui uma relevancia extrema e é considerado a "terceira fronteira biética". Assim como as profundezas oceânicas e o dossel florestal, a verdadeira dimensao da biodiversidade do solo (biota do solo ou édafon) foi pouco conhecida por muito tempo. No entanto, sabe-se que o solo abriga uma biocenose com uma vasta diversidade, estimada em cerca de 26% das espécies vivas conhecidas do planeta. A biodiversidade do solo € um componente essencial dos ecossistemas terrestres, desempenhando funções criticas como a decomposição da matéria organica, a ciclagem de nutrientes e a agregação de particulas do solo. Com base na classificacdo funcional e na abundancia dos organismos que compdem o biota do solo, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. O solo é considerado a "terceira fronteira biótica”, caracterizada por uma complexidade e diversidade ainda não totalmente explorada, sendo fundamental para o funcionamento dos ambientes terrestres
Il. A macrofauna, que inclui as minhocas e as térmitas, é o grupo que detém a maior densidade de individuos no solo, superando significativamente a microfauna (bactérias e fungos).
IIl. A mesofauna, composta por organismos como acaros e colémbolos (com 0,2 a 4,0 mm de comprimento), é caracterizada por ser o grupo com a maior biomassa total no solo.
IV. A biota do solo é essencial, pois suas fungées ecoldgicas, como a decomposi¢ao da matéria organica e a produgdo de humus, garantem a resiliéncia (capacidade de recuperagao) do sistema, devido a alta redundancia funcional, onde varias espécies realizam o mesmo processo. 
Alternativas
Q3825463
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo I - Ensino Fundamental e Médio - Disciplina: Biologia |
Q3825463 Biologia
Assinale a opção que corresponde a uma competência específica de ciências da natureza e suas tecnologias para o ensino médio, de acordo com a BNCC. 
Alternativas
Q3825457
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo I - Ensino Fundamental e Médio - Disciplina: Biologia |
Q3825457 Biologia
Em ecologia energética, o fluxo de energia nos ecossistemas
Alternativas
Respostas
201: A
202: B
203: B
204: D
205: A
206: D
207: C
208: B
209: D
210: A
211: B
212: A
213: B
214: E
215: D
216: B
217: A
218: C
219: D
220: A
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