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Questões de Concurso Sobre dinâmica de populações em biologia

Foram encontradas 405 questões

Q1884303 Biologia

A distribuição dos organismos não é a mesma sobre a superfície da Terra. Alguns grupos são restritos a determinadas áreas. A Biogeografia é a ciência que estuda a distribuição geográfica dos seres vivos no espaço através do tempo, tendo como objetivo entender os padrões de organização espacial e os processos que resultaram nesse padrão. Para tanto, existem dois processos que são responsáveis pela teoria biogeográfica.



Marque a alternativa que os explicam corretamente:

Alternativas
Q1884285 Biologia
A dinâmica populacional descreve como que uma população cresce ao longo de um tempo em uma determinada área. No exemplo abaixo, tem-se que, numa fazenda onde se criam ovelhas, sempre existem aquelas que nascem, que morrem, que são compradas de fora da fazenda ou ainda aquelas que são vendidas, a cada ano. Portanto, a taxa de crescimento populacional anual desse rebanho pode ser descrita com qual fórmula?

Marque a alternativa CORRETA:

Considerando que:
TC = taxa de crescimento; TN = taxa de natalidade; TI = taxa de imigração; TM = taxa de mortalidade; TE = taxa de emigração.
Alternativas
Q1880340 Biologia
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre controles populacionais em ecologia.

( ) O resultado da competição pode ser alterado apenas pelas condições abióticas e perturbações.
( ) Segundo a Lei do mínimo de Leibig, os recursos, individualmente, não exercem efeito sobre o crescimento populacional.
( ) A competição de interferência é aquela em que os competidores não consomem imediatamente os recursos, mas o defendem.
( ) Enquanto a competição exploratória é uma interação direta entre indivíduos, a competição de interferência é indireta, pois atua através de um recurso.
( ) A Lei do mínimo de Liebig estabelece que uma população aumenta de tamanho até que o suprimento do recurso mais limitante impeça seu crescimento adicional.
( ) A competição exploratória é aquela em que um determinado indivíduo consome e reduz a abundância de um recurso específico até que outros indivíduos não consigam persistir.
( ) O princípio da exclusão competitiva ou princípio de Gause estabelece que, quando duas espécies distintas são limitadas pelo mesmo recurso, elas não podem coexistir indefinidamente.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é
Alternativas
Q2678630 Biologia

Microrganismos que vivem no interior das plantas, sem causar danos, possuem grande importância ecológica, devido à evolução conjunta que realizaram com as plantas. A importância e o papel desses organismos para a biodiversidade decorrem dos benefícios que frequentemente oferecem às plantas. Estamos falando dos microrganismos

Alternativas
Q2677841 Biologia

Assinale a alternativa que cita corretamente o nome de uma relação ecológica interespecífica, onde não há prejuízo para nenhuma das espécies envolvidas e apenas uma delas se beneficia.

Alternativas
Q2668886 Biologia

Assinale a alternativa que cita corretamente a definição de população.

Alternativas
Q2101271 Biologia
Das relações entre os seres vivos e o ambiente, conceituamos Ecótono como:
Alternativas
Q2101270 Biologia
O conjunto de populações de diversas espécies que habitam uma mesma região em um determinado período, denomina-se: 
Alternativas
Q1891384 Biologia
Dos fatores abaixo, o que interfere na diminuição da densidade populacional é:
Alternativas
Q1786889 Biologia

Dados de sobrevivência populacional de uma espécie podem ser representados pelo gráfico da curva de sobrevivência. Essas curvas são categorizadas em três tipos (I, II e III) e resumem o número de indivíduos que sobreviverão até diferentes idades. Analise o gráfico abaixo e assinale a alternativa correta.


Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q4169002 Biologia
A Biologia da Conservação é a área que estuda as causas de ameaças e extinção de espécies a fim de desenvolver métodos de preservação de genes, espécies, comunidades e ecossistemas, como por exemplo, formas para estimar as taxas atuais de extinção e identificar espécies em risco de extinção.
A partir do contexto, analise a adequação das estratégias propostas abaixo:
I- O estudo longitudinal da relação entre o número de espécies e o tamanho de uma área analisada é uma forma de estimar o número de extinções em consequência da destruição do habitat, como por exemplo, o estudo das florestas tropicais brasileiras ao longo das décadas relacionando a taxa de desmatamento com o número de espécies.
II- A análise da interação entre a variação genética da população, a morfologia, a fisiologia, o comportamento e seu ambiente físico e biológico é usada para estimar o risco de extinção de uma população, pois espécies cuja população esteja aumentando rapidamente em uma área provavelmente serão extintas por perturbações locais tais como incêndios.
III- As informações demográficas e genéticas coletadas ao longo do tempo são usadas para determinar o risco de extinção de populações que vivem em diferentes locais com perturbações naturais frequentes, tais como a análise dos dados de sobrevivência, crescimento e reprodução de plantas submetidas a periódicos eventos naturais de incêndios (cerrado) ou enchentes (região amazônica).
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Ano: 2020 Banca: IDECAN Órgão: IF-RR Prova: IDECAN - 2020 - IF-RR - Professor - Biologia |
Q2425096 Biologia

Na figura a seguir estão ilustradas quatro formas de especiação:


Imagem associada para resolução da questão
São elas, respectivamente,

Alternativas
Ano: 2020 Banca: IDECAN Órgão: IF-RR Prova: IDECAN - 2020 - IF-RR - Professor - Biologia |
Q2425092 Biologia

Na análise da flutuação populacional da figura abaixo temos, nos estágios 1, 2, 3, 4 e 5, respectivamente, uma população


Imagem associada para resolução da questão


Alternativas
Q1795210 Biologia

De forma generalista, as taxas de natalidade e mortalidade dependentes da densidade, em uma população, podem ser expressas como na figura a seguir:

 Imagem associada para resolução da questão

(Begon, M. et al. Ecology: from individuals to

ecosystems 4th ed. Blackwell Publishing:

United Kingdom. 2006. 138 pp. Adaptado)

No gráfico, a letra K representa

Alternativas
Q1773247 Biologia
O jogo presa-predador é uma atividade didática que possibilita a compreensão da dinâmica das populações. É um jogo do tipo pega-pega, no qual a turma é dividida em 3 grupos: ratos, cobras e frutos. Ao longo de quinze rodadas a população varia conforme o gráfico abaixo.
Imagem associada para resolução da questão
Considerando este contexto analise as asserções a seguir e a relação entre elas.
I –Populações de ratos podem ter um crescimento exponencial por curtos períodos de tempo sob condições favoráveis.
porque...
II – o crescimento populacional é influenciado pela capacidade de suporte, que por sua vez é determinada pela disponibilidade de recursos e predadores.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA.
Alternativas
Q2934088 Engenharia Agronômica (Agronomia)

Neste processo, um organismo consome o outro, atacando e digerindo a sua presa, sendo o exemplo mais claro o de protozoários que consomem bactérias do solo. Estamos falando de

Alternativas
Ano: 2019 Banca: FAU Órgão: IF-PR Prova: FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Biotecnologia |
Q2855695 Biologia

Assinale a alternativa INCORRETA. Atualmente são colocadas bactérias nas sementes ou no solo de leguminosas para a fixação biológica do nitrogênio. As características essenciais ou desejáveis da linhagem selecionada para esta finalidade são:

Alternativas
Q2711301 Biologia

Comunidade ou Biocenose é o

Alternativas
Q2704078 Biologia

Com base na Resolução CONAMA nº 438, assinale a alternativa correta que representa uma espécie que se encontra na vegetação clímax.

Alternativas
Q2702919 Biologia

No que se refere às cadeias alimentares, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:


I – As cadeias alimentares sempre se iniciam com os decompositores.

II – Consumidores secundários são sempre herbívoros.

III – Nas cadeias alimentares observa-se o fluxo unidirecional dos nutrientes e da energia.

Alternativas
Respostas
221: D
222: D
223: C
224: D
225: D
226: D
227: C
228: A
229: D
230: D
231: B
232: A
233: B
234: E
235: E
236: E
237: E
238: B
239: A
240: C