Questões de Concurso
Sobre classificação biológica em biologia
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[Retirado de Revista Brasileira de Zoologia 18 (1): 265 - 269, 2001].
Com base no texto acima, assinale a alternativa correta.
I. Coleções didáticas apresentam um caráter de renovação permanente, mas objetos tombados nestas coleções devem satisfazer aos mesmos critérios do que aqueles em coleções destinadas a pesquisa.
II. Coleções de pesquisa são incrementadas com material biológico obtido por coleta financiada por projetos de pesquisa, mas a manutenção desses acervos sofre pela falta de recursos.
III. Coleções regionais são conseqüência do esforço de coleta em uma área geográfica particular e não apresentam a importância de coleções sem tais limitações.
Assinale:

Com base na figura acima e considerando que o fungo é originário da Austrália, é correto concluir que houve:
A esse respeito, analise as afirmativas a seguir.
I. A necessidade de reduzir o acervo científico da instituição priorizando temas importantes de forma a ganhar status e importância internacional.
II. O intercâmbio não deve ser realizado apenas curadores, mas em conjunto com os pesquisadores da área.
III. O intercâmbio deve-se à necessidade de ampliação e de uniformização do acervo científico da instituição.
Assinale:
I. Muitos pesquisadores tendem a permanecer isolados sem incentivar a divulgação ou o ensino de ciências.
II. O material didático tem curta duração, frequentemente destruído ou danificado pelo manuseio constante por não profissionais.
III. Um estudante não poderá ter acesso a material tombado em coleções científicas.
Assinale:
A figura mostra uma árvore filogenética das espécies do gênero Biomphalaria.

A figura mostra uma árvore filogenética das espécies do gênero Biomphalaria.

A figura mostra uma árvore filogenética das espécies do gênero Biomphalaria.

(J. Chester Bradley – Prefácio da primeira edição do Código Internacional de Nomenclatura Zoológica, 1961).
As alternativas a seguir apresentam certos princípios nos quais o código internacional de nomenclatura zoológica está baseado, à exceção de uma. Assinale-a.
- faveleira (Cnidoscolus quercifolius);
- buriti (Mauritia flexuosa);
- macaúba (Acrocomia aculeata);
- babaçu (Orbygnia barbosiana);
- pequizeiro (Caryocar brasiliense).
Quanto à classe taxonômica das espécies acima, a mais frequente é a

As tilápias são criadas para alimentação humana e têm carne bastante apreciada, por ser leve e saborosa.
Classificação:
Reino: Animalia
Filo: Chordata
Classe: Actinopterygii
Ordem: Perciformes
Família: Cichlidae
Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Tilápia. Acessado em: 18 mar. 2010. (Adaptado)
Já o Tucunaré, do Tupi tucun (árvore) e aré (amigo), ou seja, amigo da árvore, Cichla sp., é uma espécie de peixe presente nos rios da América do Sul, em especial do Brasil. As tilápias e o tucunaré têm em comum o táxon de menor nível hierárquico, que é o(a)
e sudoeste da Ásia, são mamíferos artiodátilos, agressivos e
resistentes, que vivem em bandos, são robustos, muito corpulentos
e cobertos por pelos grossos, podendo atingir até 200 kg de massa.
São normalmente menores que suínos domésticos. Esse suídeo,
classificado pela União Internacional para a Conservação da
Natureza (IUCN) como uma das cem piores espécies exóticas
invasoras, causa danos em culturas agrícolas, ataca animais de
criação, transmite doenças, dispersa plantas daninhas e altera
processos ecológicos por meio do forrageio, sobretudo o de
regeneração natural.
.Com relação ao assunto abordado no texto acima, julgue os
itens de 98 a 103.