Questões de Biologia - Artrópodes para Concurso

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Q1935542 Biologia
Na estimativa do IPM pela análise da sucessão de insetos em um cadáver, é muito importante determinar a ordem em que cada espécie estabelece sua colonização. Tradicionalmente, os primeiros insetos colonizadores do cadáver são espécies de 
Alternativas
Q1912947 Biologia
Os insetos podem atuar como importantes “testemunhas” de um crime. Sua presença em um cadáver ou em local próximo pode servir, por exemplo, para estimar o intervalo post mortem (IPM). Os insetos também podem indicar se a vítima foi movida de um local para outro ou se fez uso de drogas.
Com relação aos insetos de interesse forense, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) Espécies da ordem Diptera são classificadas como hemimetábolos, enquanto os da ordem Coleoptera são chamados holometábolos e possuem desenvolvimento em quatro fases.
( ) A ordem Coleoptera caracteriza-se por apresentar as asas dianteiras esclerosadas e modificadas em forma de coberturas rígidas, denominadas élitros.
( ) Insetos hemimetábolos são mais adequados à estimativa do IPM, pois a metamorfose em apenas duas fases faz com que estas não sofram interferência do ambiente.
As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Q1794432 Biologia
De acordo com o Ministério da Saúde, as aranhas representam o terceiro grupo de animais que mais causa acidentes por envenenamento no Brasil. A maioria das aranhas produz veneno, porém, dentre elas, algumas não conseguem inoculá-lo na pele humana. Isso ocorre devido à disposição do ferrão que inocula veneno, que pode estar disposto de duas formas diferentes, como se vê na figura a seguir, que representa a parte anterior do cefalotorax desses animais.
Imagem associada para resolução da questão (http://www.mzufba.ufba.br/WEB/MZV_arquivos/artropodes_aranhas.html. Adaptado)
Nessa ilustração, a estrutura A é denominada
Alternativas
Q1689995 Biologia
Assinale a opção que apresenta animal pertencente ao subfilo Chelicerata.
Alternativas
Q1092213 Biologia

Em uma aula prática, a professora separou um siri, uma caranguejeira e um gafanhoto e pediu que seus alunos os observassem com atenção.


Com a ajuda do livro didático, eles deviam completar um quadro comparativo entre três grupos do filo Arthopoda: crustáceos, insetos e aracnídeos.

No quadro, entre outras características da anatomia externa, ela pediu que seus alunos diferenciassem os três em relação à presença de antenas e de quelíceras. 


Assinale a opção que indica a resposta correta dos alunos.

Alternativas
Respostas
6: E
7: A
8: A
9: B
10: B