Questões de Concurso
Sobre normas e legislações da biblioteconomia em biblioteconomia
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Com base nessa Lei, assinale a alternativa INCORRETA.
I - Resumo Crítico:
II - Resumo Informativo:
III - Resumo Indicativo:
( ) trata de pontos gerais do documento, não apresentando informações mais detalhadas. Serve como uma “chamada” ao leitor, encaminhando-o à leitura integral do texto original.
( ) são resumos que oferecem ao leitor informações de natureza qualitativa do documento, como o método utilizado na pesquisa, os resultados e conclusões, havendo muitas vezes a dispensa de consultar o documento original, pois todos os dados necessários para o leitor estão ali representados. É o tipo de resumo utilizado nas teses e dissertações acadêmicas.
( ) emitem opiniões, análises sobre um assunto de que trata o documento. É também conhecido como “recensão”.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Conforme definições da Norma Brasileira (NBR) 6028:2003 de Informação e Documentação – Resumos – Apresentação, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Resumo: é a apresentação concisa dos pontos relevantes de um documento.
( ) Resumo crítico: é o resumo redigido por especialistas com análise crítica de um documento; também chamado de resenha. Quando analisa apenas uma determinada edição entre várias, denomina-se recensão.
( ) Resumo indicativo: é o resumo que indica apenas os pontos principais do documento, não apresentando dados qualitativos, quantitativos etc. De modo geral, não dispensa a consulta ao original.
( ) Resumo informativo: é o resumo que informa ao leitor finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento, de tal forma que este possa, inclusive, dispensar a consulta ao original.
A sequência está correta em
Analise as informações do quadro a seguir e assinale a alternativa correta a respeito das regras de apresentação de resumo conforme a norma da ABNT.
D’ANDREA, G. et al. Direito à saúde: uma proposta de conceito para a operacionalização de pesquisas qualitativas. Revista Direito Sanitário, São Paulo, v.18, n.1, p. 57-74, mar./jun. 2017.
RESUMO Desde 1988, o direito à saúde tem sido objeto de estudo de investigações tanto no campo da saúde quanto no do direito sob distintas perspectivas e abordagens. Este trabalho visa a propor um conceito sobre o tema considerando o prisma histórico e sua evolução conceitual para contribuir com a operacionalização das pesquisas qualitativas.
Por meio de consulta à literatura técnica e científica sobre o assunto, a partir de sua regulamentação na Constituição Federal de 1988 até o ano de 2015, utilizou-se o descritor “direito à saúde” e o qualificador “história” para elencar os artigos científicos e identificar as perspectivas estudadas.
Da leitura dos artigos selecionados, emergiram quatro grandes aspectos: sociopolítico, legislativo, bioético e de demandas específicas na área da saúde, que nortearam a discussão e elaboração do conceito de direito à saúde.
Pode-se dizer que a definição de direito à saúde exige contextualização histórica, cultural, política, econômica e social e depende também de sua organização normativa, de sua natureza (individual e coletiva), da responsabilidade moral e do reconhecimento de sua exigibilidade.
Palavras-chave: Direito à Sáude. História. Pesquisa
Qualitativa.
Considere o quadro a respeito da Lei de Acesso à Informação – (LAI) e indique a referência bibliográfica correta, de acordo com a norma da ABNT.

De acordo com a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT):
“A normalização é, assim, o processo de formulação e aplicação de regras para a solução ou prevenção de problemas, com a cooperação de todos os interessados, e, em particular, para a promoção da economia global.”
No caso específico das normas relativas à documentação e informação, o Comitê Brasileiro de Informação e Documentação no âmbito da ABNT prevê a “normalização no campo da informação e documentação que compreende as práticas relativas a bibliotecas, centro de documentação e informação, serviços de indexação, resumos, arquivos, ciência da informação e publicação”.
Nesse sentido, relacione o enunciado à norma CORRETA.
1. Estabelece os requisitos para a apresentação de sumário de documentos, que exijam visão de conjunto e facilidade de localização das seções e outras partes.
2. Estabelece os princípios gerais para a apresentação dos elementos, que constituem o livro ou folheto.
3. Estabelece um sistema de numeração progressiva das seções de documentos escritos.
4. Estabelece e fixa as condições exigíveis para a elaboração e a apresentação de relatórios técnico-científicos.
5. Estabelece os princípios gerais para a elaboração de trabalhos acadêmicos (teses, dissertações e outros).
( ) NBR 14724-2011
( ) NBR 10719-2015
( ) NBR 6024-2012
( ) NBR 6027-2012
( ) NBR 6029-2006
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
Considere o texto abaixo.
Segundo as afirmações de Kemmis (1989 apud HOUSE, 2006) “os processos de avaliação são temperados com valores humanos, perspectivas tecnocratas e burocráticas, os quais constroem ou refinam os processos de julgamento público e individual sobre algo específico”.
No texto ocorre um caso de:
Segundo França e Vasconcellos (2014) os trabalhos monográficos ou monografias constituem o produto de leituras, observações, investigações, reflexões e críticas desenvolvidas em cursos de graduação e pós-graduação. Analise as proposições sobre os elementos da estrutura de um trabalho monográfico:
1 – Representação concisa e seletiva do conteúdo de um trabalho monográfico.
2 – Relação das fontes de informações utilizadas e citadas pelo autor, na redação de um trabalho monográfico.
3 – Indicação do conteúdo do trabalho monográfico, refletindo suas divisões, seções e outras partes, obedecendo a grafia e a matéria da mesma forma em que aparecem no texto.
4 – Indicação de assuntos, nomes de pessoas, nomes geográficos e outros, com a indicação de sua localização no conteúdo do trabalho monográfico.
5 – Impressão no dorso da parte externa do documento com seus elementos identificadores, como o nome do autor, título entre outros no sentido horizontal ou descendente.
6 – Transcrição ou extração de informações de publicações consultadas para uso na redação de trabalhos monográficos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Considere que documentos a serem referenciados não possuem numeração de páginas. No entanto, as normas brasileiras indicam que a numeração de páginas, ou ainda, a falta de numeração das páginas do documento citado, seja informado na referência.
I. BRANSKI, R. M. Recuperação de informações na web. Perspectivas em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v. 9, n. 1, Paginação irregular. jan./jun. 2004.
II. PROJETO indexando o mundo. Rio de Janeiro: Agora e Amanhã, 2015. Não paginado.
III. PINHEIRO, Lena. V. Processo evolutivo e tendências contemporâneas da Ciência da Informação. Informação & Sociedade, João Pessoa, v. 15, n. 1, sem páginas, jan./jun. 2005. Disponível em:<http://www.ies.ufpb.br/ojs/index.php/ies/article/view/51/1521>. Acesso em: 28 jul. 2017.
IV. SANTAELLA, Lúcia. A teoria geral dos signos: como as linguagens significam as coisas. São Paulo: Cengage Learning, 2008. (s.p.).
V. VIDOTTI, S. A. B. G.; CUSIN, C. A.; CORRADI, J. A. M. Acessibilidade digital sob o prisma da Arquitetura da Informação. In: GUIMARÃES, J. A. C.; FUJITA, M. S. L. (Org.). Ensino e pesquisa em Biblioteconomia no Brasil: a emergência de um novo olhar. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2008. p. -.
Está CORRETO o que consta apenas em: