Questões de Concurso
Sobre classificação decimal universal em biblioteconomia
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Qual indicador de relação corresponde à citação?
A respeito da Classificação Decimal Universal (CDU), no que se refere a histórico, estrutura, sinais, símbolos e tabelas auxiliares, julgue o item.
O uso do símbolo “/” indica que há uma relação entre duas classes.
A respeito da Classificação Decimal Universal (CDU), no que se refere a histórico, estrutura, sinais, símbolos e tabelas auxiliares, julgue o item.
Todas as dez classes principais da CDU estão em plena utilização.
A respeito da Classificação Decimal Universal (CDU), no que se refere a histórico, estrutura, sinais, símbolos e tabelas auxiliares, julgue o item.
O uso do símbolo “+” indica que o documento é classificado em mais de uma categoria diferente.
A respeito da Classificação Decimal Universal (CDU), no que se refere a histórico, estrutura, sinais, símbolos e tabelas auxiliares, julgue o item.
A subclasse n.° 346 se refere à classe principal, relativa a matemática e ciências naturais.
A respeito da Classificação Decimal Universal (CDU), no que se refere a histórico, estrutura, sinais, símbolos e tabelas auxiliares, julgue o item.
A CDU se baseia no conceito de que o conhecimento pode ser dividido em dez classes principais, as quais podem ser subdivididas em subclasses, em uma hierarquia decimal.
Analise os trechos a seguir e assinale a alternativa CORRETA:
I- A CDU é uma linguagem de informação para indexação e recuperação. Apresenta-se na forma de classificação para ser usada com o objetivo de indexar documentos, tanto como entidade física (nas estantes ou em fichários) ou como representação desta (em cartões ou arquivos de computador).
II- A CDU pode ser comparada a um dicionário que define termos, colocando-os em seus próprios contextos. Através do mesmo símbolo de notação para denotar um conceito específico, pode auxiliar na tradução de uma língua para outra, uma vez que os símbolos permanecem constantes independentemente da língua usada nas tabelas.
As subdivisões auxiliares comuns independentes da CDU são:
1. Auxiliares Comuns de ________– indicador de faceta =… ;
2. Auxiliares Comuns de ________– indicador de faceta (0 );
3. Auxiliares Comuns de – indicador de faceta ( );
4. Auxiliares Comuns de ________– indicador de faceta (= );
5. Auxiliares Comuns de ________– indicador de faceta “ “.
Preenchem corretamente as lacunas:
Existem dois tipos principais de notação auxiliar. Os auxiliares _______ indicam características recorrentes gerais. Já as subdivisões auxiliares ________ indicam características recorrentes locais.
Preenchem corretamente e respectivamente as lacunas:
A notação tem duas funções básicas. A primeira e mais importante é ________a ordem. A segunda é __________, refletindo o planejamento da CDU de acordo com uma hierarquia, de maneira que a adição de um outro dígito implica na subdivisão do renque precedente.
Preenchem corretamente e respectivamente as lacunas:
De acordo com a Classificação Decimal Universal (CDU), responda à questão.
Na CDU, as tabelas auxiliares utilizam-se de símbolos matemáticos e da pontuação ordinária para se
diferenciarem dentro da notação de assunto. Quando uma obra apresentar determinado tema em forma
cronológica ou histórica, o bibliotecário irá classificá-la compondo a notação com:
De acordo com a Classificação Decimal Universal (CDU), responda à questão.
A estrutura da CDU consta de tabelas gerais (classes e subclasses de assuntos), tabelas auxiliares e índice alfabético. Na classe geral 5, tem-se, entre outras, as seguintes subclasses:
51 Matemática
52 Astronomia.
Astrofísica. Investigação espacial. Geodésia
Considere uma única obra, cujo assunto principal trate da relação geral e recíproca entre os assuntos
Matemática e Astronomia. Utilizando o sistema CDU, a adequada notação de assunto deve ser
apresentada como:
Analise as seguintes referências:
1. NUSSENZVEIG, H. Curso de física básica: ótica, relatividade, física quântica. São Paulo: Edgar Blücher, 2011. ISBN: 9788521201632.
2. RUSSEL, B. Por que não sou cristão: e outros ensaios a respeito da religião e assuntos afins. Porto Alegre: L&PM, 2012. ISBN 9788525424198.
3. COSTELLA, A. Para apreciar a arte: roteiro didático. São Paulo: SENAC, 2010. ISBN: 9788573599558.
4. LIGHTFOOT, E. Michelle Obama: a primeira-dama da esperança. São Paulo: Gente, 2009. ISBN: 9788573126310.
5. MERIAM, L. L.; KRAIGE, L. G. Mecânica para engenharia: estática. Rio de Janeiro: LTC, 2012. ISBN: 9788521617181.
Diante do exposto, em uma biblioteca que utiliza CDU, como fica a ordem dos livros na estante?
Analise as afirmativas abaixo sobre a Classificação Decimal Universal (CDU):
I. A síntese pode ser utilizada sempre que dela resultar uma combinação com significado.
II. Os elementos principais que constituem uma entrada são o número de classificação, a descrição da classe e as subdivisões auxiliares.
III. Os números compostos obtidos através de síntese são descritos exaustivamente nas tabelas auxiliares.
IV. A notação é o código que representa os conceitos em uma classificação.
Quais estão corretas?
1. MIELNICZUK, F. P. A identidade como fonte de conflito: as relações entre Ucrânia e Rússia no pós-URSS. Rio de Janeiro: PUC-RJ, 2004. 2. SOARES, M. A. A fotografia do cotidiano. Jundiaí: Paco e Littera, 2020. 3. HAMBLEY, A. R. Engenharia elétrica: princípios e aplicações. Rio de Janeiro: LTC, 2016. 4. BERTOLDO, L. Os fundamentos da bíblia sagrada. Toronto: Bibliomundi, 2018. 5. FERRARI, S. C. Filosofia: ensinar e aprender. São Paulo: Saraiva, 2012.
Diante do exposto, em uma biblioteca que utiliza CDU, como fica a ordem dos livros na estante?