Questões de Concurso Comentadas sobre ciência da informação, biblioteconomia e documentação em biblioteconomia

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Q27779 Biblioteconomia
Com relação à biblioteconomia e à ciência da informação, julgue os
itens seguintes.
A biblioteconomia é a disciplina que investiga as propriedades e o comportamento da informação, as forças que governam o fluxo da informação e os meios de processamento para seu acesso e seu uso otimizados.
Alternativas
Q27132 Biblioteconomia
Ainda para Murilo Bastos Cunha e Cordélia Robalinho de Oliveira Cavalcanti, a Ciência da Informação é uma disciplina que investiga as propriedades e o comportamento da informação, as forças que governam o fluxo da informação e os meios de processamento da informação para uma ótima acessibilidade e usabilidade, com
Alternativas
Q27131 Biblioteconomia
Processo que consiste na criação, coleta, organização, armazenamento e disseminação de documentos ou informações. A definição acima, proposta por Murilo Bastos Cunha e Cordélia Robalinho de Oliveira Cavalcanti, refere-se à
Alternativas
Q2903199 Biblioteconomia

Observe as afirmativas abaixo.

I – Nas funções das bibliotecas, as propriedades organizacionais referem-se ao conjunto de estruturas administrativas e de pessoal.

II – As coleções de objetos representando o conhecimento (documentos) e equipamentos especializados referem- se às propriedades intelectuais das bibliotecas.

III – O paradigma da Ciência da Informação compõe-se de um grupo de ideias relativas ao processo que envolve o movimento da informação em um sistema de comunicação humana.

IV – A função social da biblioteca enquanto uma instituição social está, principalmente, em ser o fio condutor entre indivíduos e conhecimento de que eles necessitam.

V – O paradigma da Biblioteconomia compõe-se de um grupo de ideias relativas ao processamento do livro enquanto registro do conhecimento em sistemas de informação.

São corretas APENAS as afirmativas

Alternativas
Ano: 2009 Banca: FUNRIO Órgão: MJSP Prova: FUNRIO - 2009 - MJ - Bibliotecário |
Q2893032 Biblioteconomia

No que tange a informação, Brainstorming; Sinéctica; Análise Morfológica e Analytic Hierarchy Process constituem-se em métodos e técnicas de

Alternativas
Ano: 2009 Banca: IESES Órgão: IFC-SC Prova: IESES - 2009 - IFC-SC - Auxiliar de Biblioteca |
Q498549 Biblioteconomia
Relacione a primira coluna com a segunda:

I. Documentação
II. Informação

( ) é a coleção e armazenagem, classificação e seleção, discriminação e utilização de toda informação.
(  ) todo e qualquer elemento referencial contido num documento.
(  ) dados que foram modificados para uma forma significante e útil.
(  ) trata da organização e do processamento de documentos ou dados, incluindo identificação, análise, armazenamento, recuperação e disseminação da informação.

A seqüência correta é:
Alternativas
Q430210 Biblioteconomia
Para responder a questão, considere o texto a seguir.

      Há um certo consenso entre os autores da área de que a ciência da informação, enquanto atividade disciplinar e profissional, surgiu como resultado da explosão da pesquisa científica verificada após a II Guerra Mundial e como produto do controle bibliográfico e do tratamento da documentação desenvolvidos para organizar a literatura e dar apoio à  pesquisa. Desde então, os seus grandes desafios têm sido compreender o que é informação e aperfeiçoar as formas de produção, organização e uso do conhecimento registrado, tarefa essa que divide com outras disciplinas – incluindo a ciência da computação, a linguística, a comunicação etc. – das quais toma emprestados conceitos, ideais, teorias e métodos. Nesse  sentido, a ciência da informação, por um lado, tem enfrentado  dificuldades em lidar com as diferenças terminológicas e as várias concepções atribuídas à informação pelas inúmeras disciplinas que fazem uso do termo e, por outro, tem experimentado algumas mudanças no que diz respeito às suas tendências e enfoques, que demonstram a sua relação com outras ciências. 

(Baseado em textos de Antonio Miranda e de Mônica Borges et al.)
Avalie as afirmativas a seguir referentes à biblioteconomia, documentação e ciência da informação. 
I. A ciência da informação ocupa-se tanto do fluxo da comunicação como de seus atores e dos registros que transportam a informação e o conhecimento.

II. Desde o seu aparecimento, a biblioteconomia e a documentação apresentaram um desenvolvimento muito diferente, pois surgiram em consequência de necessidades diversas e empregavam processos e instrumentos distintos.

III. Em fins do século XIX, Otlet e La Fontaine sistematizaram e desenvolveram a documentação enquanto disciplina distinta da biblioteconomia e com ela surgia a preocupação com o acesso ao conteúdo dos documentos.

IV. Existem diferentes perspectivas para tratar das relações entre biblioteconomia e ciência da informação, entre as quais uma das visões mais consensuais no Brasil afirma que a ciência da informação engloba a biblioteconomia.

V. Entre os estudiosos, prevalece a ideia de que a ciência da informação é uma disciplina estruturante, ou seja, fornece conteúdos e métodos para o desenvolvimento de outras disciplinas.   
São verdadeiras SOMENTE
Alternativas
Q430209 Biblioteconomia
Para responder a questão, considere o texto a seguir.

      Há um certo consenso entre os autores da área de que a ciência da informação, enquanto atividade disciplinar e profissional, surgiu como resultado da explosão da pesquisa científica verificada após a II Guerra Mundial e como produto do controle bibliográfico e do tratamento da documentação desenvolvidos para organizar a literatura e dar apoio à  pesquisa. Desde então, os seus grandes desafios têm sido compreender o que é informação e aperfeiçoar as formas de produção, organização e uso do conhecimento registrado, tarefa essa que divide com outras disciplinas – incluindo a ciência da computação, a linguística, a comunicação etc. – das quais toma emprestados conceitos, ideais, teorias e métodos. Nesse  sentido, a ciência da informação, por um lado, tem enfrentado  dificuldades em lidar com as diferenças terminológicas e as várias concepções atribuídas à informação pelas inúmeras disciplinas que fazem uso do termo e, por outro, tem experimentado algumas mudanças no que diz respeito às suas tendências e enfoques, que demonstram a sua relação com outras ciências. 

(Baseado em textos de Antonio Miranda e de Mônica Borges et al.)
De acordo com o texto, é certo concluir que a ciência da informação
Alternativas
Q430208 Biblioteconomia
Para responder a questão, considere o texto a seguir.

      Há um certo consenso entre os autores da área de que a ciência da informação, enquanto atividade disciplinar e profissional, surgiu como resultado da explosão da pesquisa científica verificada após a II Guerra Mundial e como produto do controle bibliográfico e do tratamento da documentação desenvolvidos para organizar a literatura e dar apoio à  pesquisa. Desde então, os seus grandes desafios têm sido compreender o que é informação e aperfeiçoar as formas de produção, organização e uso do conhecimento registrado, tarefa essa que divide com outras disciplinas – incluindo a ciência da computação, a linguística, a comunicação etc. – das quais toma emprestados conceitos, ideais, teorias e métodos. Nesse  sentido, a ciência da informação, por um lado, tem enfrentado  dificuldades em lidar com as diferenças terminológicas e as várias concepções atribuídas à informação pelas inúmeras disciplinas que fazem uso do termo e, por outro, tem experimentado algumas mudanças no que diz respeito às suas tendências e enfoques, que demonstram a sua relação com outras ciências. 

(Baseado em textos de Antonio Miranda e de Mônica Borges et al.)
Em essência, o texto discute
Alternativas
Q430195 Biblioteconomia
Analise abaixo.
Início e seleção → começo da busca de informação
Exploração e formulação → análise da informação relevante
Uso e apresentação → enfoque da informação
Difusão → comunicação da informação 

Ele refere-se ao processo de
Alternativas
Q146539 Biblioteconomia
Julgue os itens que se seguem, acerca da ciência da informação e do conceito de informação no contexto dessa ciência.
A conversão da informação em conhecimento é um processo individual que depende da análise e compreensão da informação e que requer conhecimento prévio dos códigos de representação de dados utilizados no processo de comunicação.
Alternativas
Q146538 Biblioteconomia
Julgue os itens que se seguem, acerca da ciência da informação e do conceito de informação no contexto dessa ciência.
A informação é suscetível de ser medida e quantificada, conservada e armazenada em diferentes suportes, podendo, ainda, ser duplicada e reproduzida ad infinitum.
Alternativas
Q146537 Biblioteconomia
Julgue os itens que se seguem, acerca da ciência da informação e do conceito de informação no contexto dessa ciência.
A ciência da informação dispõe de um conjunto de teorias que permitem interpretar de forma científica e racional as leis e modelos empíricos empregados na recuperação da informação.
Alternativas
Q146536 Biblioteconomia
Julgue os itens que se seguem, acerca da ciência da informação e do conceito de informação no contexto dessa ciência.
A pesquisa em ciência da informação emprega metodologia quantitativa ou qualitativa, sendo que a metodologia quantitativa torna a pesquisa mais objetiva e permite maior compreensão do fenômeno social.
Alternativas
Q59267 Biblioteconomia
Na organização dos arquivos é necessário nomear, de forma consistente, os pontos de acesso aos documentos. Para isso deve ser utilizado um instrumento de controle terminológico denominado
Alternativas
Q55440 Biblioteconomia
Os bibliotecários que atuam na indústria informacional brasileira, direcionada ao segmento industrial de pequeno e médio porte, realizam atividades de informação voltadas para
Alternativas
Q55431 Biblioteconomia
Segundo Figueiredo (1998), "a decisão de armazenamento em depósito deve levar em consideração estimativas de custo envolvido: no armazém ou depósito, na mudança, no transporte, transferência e alteração dos registros, custo para o usuário em tempo perdido". A "alteração dos registros" a que se refere a autora, reiterada por Lancaster (2004), diz respeito a
Alternativas
Q43595 Biblioteconomia
A pesquisa, na área da Ciência da Informação, enquadrase nas atividades dos alunos, dos professores e dos profissionais. Para os alunos, a pesquisa é uma constante, estando presente em todas as disciplinas e, mais especificamente , naquelas que focam esse tema e no trabalho de conclusão de curso. Professores que não pesquisam acabam por não acompanhar as transformações da área, por não se atualizarem. Isso se reflete nas atividades de sala de aula. Já em relação aos profissionais, a pesquisa faz parte de muitos de seus trabalhos, como o estudo de usuário, como parte na elaboração de projetos, no acompanhamento das ações dos usuários etc.

Oswaldo Francisco de Almeida Júnior. Sobre os métodos e as técnicas de pesquisa: reflexões. In: Marta Lígia Pomim Valentim. Métodos qualitativos de pesquisa em ciência da informação. São Paulo: Polis, 2005, p. 161.

Com base no tema tratado no texto, assinale a opção correta.
Alternativas
Q43592 Biblioteconomia
Não constitui objetivo do programa Memória do Mundo
Alternativas
Q43591 Biblioteconomia
Entende-se melhor a necessidade de considerar a ciência da informação no seu sentido mais amplo como uma ciência inter-, trans-, e(ou) pluri- ou multidisciplinar, que faz com que, hoje, as ciências cognitivas, as ciências da vida, as ciências humanas e sociais e as ciências físicas e exatas se interpenetrem e se fecundem mutuamente, os novos aportes e descobertas de uma entre elas beneficiando e alargando os horizontes das outras.

Jaime Robredo. Documentação de hoje e de amanhã: uma abordagem revisitada e contemporânea da ciência da informação e de suas aplicações biblioteconômicas, documentárias, arquivísticas e museológicas. Brasília: Edição de autor, 2005, p.1.

Com relação ao assunto tratado no texto, assinale a opção correta quanto ao objeto de estudo da ciência da informação.
Alternativas
Respostas
761: E
762: C
763: E
764: B
765: B
766: A
767: A
768: B
769: E
770: A
771: C
772: C
773: E
774: E
775: D
776: D
777: C
778: B
779: D
780: A