Questões de Áudio e Vídeo - Produção em Audiovisual para Concurso - Página 21

Q3223487

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Spcine - SP Prova: VUNESP - 2024 - Spcine - SP - Gestor de Desenvolvimento Econômico I |

Q3223487 Áudio e Vídeo

São etapas essenciais da produção audiovisual:

A

desenvolvimento, pré-produção, produção, pós-produção e comercialização.

B

pesquisa de conteúdo, roteiro, casting, figurinos e cenários, locações e pesquisa de mercado.

C

inscrição do projeto em leis de incentivo, contatos com potenciais investidores, planejamento de marketing, escolha de diretor e produtor-executivo.

D

definição de gênero, escolha de estrutura narrativa, roteiro, financiamento e comercialização.

E

definição de público-alvo, análise de mercado e janelas de exibição, merchandising e arte.

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Q3223129

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Spcine - SP Prova: VUNESP - 2024 - Spcine - SP - Analista - São Paulo Film Commission I |

Q3223129 Áudio e Vídeo

Na direção de fotografia, o profissional é responsável por

A

fazer fotografias, no set ou em outros espaços, para divulgação e marketing.

B

atuar na decupagem, interferindo no roteiro se necessário.

C

apoiar o diretor na escolha e definição de efeitos especiais que dependem de câmeras.

D

elaborar o projeto visual e interferir na decupagem, posicionamento de câmeras e luz.

E

ajudar no casting a partir de sua sensibilidade para escolha de atores fotogênicos.

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Q3223123

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Spcine - SP Prova: VUNESP - 2024 - Spcine - SP - Analista - São Paulo Film Commission I |

Q3223123 Áudio e Vídeo

Constituem etapas fundamentais da realização audiovisual:

A

pesquisa, casting, captação de recursos, contratação de diretor, planejamento de marketing.

B

pré-produção, produção/gravação e pós-produção.

C

pesquisa, casting, pré-produção, gravação e pós -produção.

D

roteiro, financiamento, pesquisa, produção e pós -produção.

E

pré-produção, produção, gravação, edição e pós -produção.

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Q3223120

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Spcine - SP Prova: VUNESP - 2024 - Spcine - SP - Analista - São Paulo Film Commission I |

Q3223120 Áudio e Vídeo

Uma Cartilha de Filmagem é um documento que tem a função de

A

orientar sobre questões de segurança de pessoas, animais e cuidados ambientais no processo de filmagem.

B

estabelecer critérios de diversidade, equidade, respeito aos direitos humanos e segurança no set durante filmagens ou gravações.

C

dar publicidade por meio de publicação em Diário Oficial ou meio de comunicação de ampla circulação sobre as datas, horários e eventuais restrições de acesso a locais de filmagem.

D

orientar cada produção que solicitar autorização de filmagem em cemitérios, parques municipais e outros equipamentos públicos sobre como as equipes de produção devem utilizar as locações municipais como set de filmagem.

E

orientar cada produção que solicitar autorização de filmagem sobre critérios para diferenciar pré-produção, produção, montagem e pós-produção com apoio de empresas municipais.

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Q3223114

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Spcine - SP Prova: VUNESP - 2024 - Spcine - SP - Analista - São Paulo Film Commission I |

Q3223114 Áudio e Vídeo

No cash rebate é possível inscrever

A

documentários longas-metragens e séries documentais.

B

documentários longas-metragens.

C

apenas séries documentais.

D

documentários longas-metragens com temática urbana.

E

apenas séries documentais com temática urbana.

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Q3222881

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Spcine - SP Prova: VUNESP - 2024 - Spcine - SP - Analista de Formação I |

Q3222881 Áudio e Vídeo

Entende-se por economia criativa:

A

o repositório de imagens de arquivo, símbolos, objetos e locações usados numa produção audiovisual.

B

o grau de eficácia no uso de tecnologia para gerenciamento de imagens em movimento criadas para todos os suportes audiovisuais, analógicos ou digitais.

C

a capacidade de uma produtora gerenciar custos, contratos e retorno sobre investimento em obras audiovisuais para todos os suportes audiovisuais, analógicos ou digitais.

D

a emergência de um novo paradigma que resulta da transformação digital entendida como uma economia política da cultura.

E

a leitura semiótica de sintagmas fílmicos que remetem a arquétipos lacanianos.

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Q3222878

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Spcine - SP Prova: VUNESP - 2024 - Spcine - SP - Analista de Formação I |

Q3222878 Áudio e Vídeo

A direção de fotografia tem como responsabilidade na produção de um filme:

A

cuidar da iluminação do set, escolher câmeras e lentes e interferir no roteiro original.

B

coordenar e supervisionar toda a equipe de fotografia e arte, garantindo que a escolha de cenários, figurinos, clima e cadência do roteiro repasse as ideias do roteiro e do diretor.

C

coordenar e supervisionar toda a equipe de fotografia e as opções de iluminação a partir das indicações da direção de arte e do diretor.

D

integrar preocupações com enquadramento e continuidade do roteiro até a pós-produção.

E

produzir fotos, cartazes e outras mídias para divulgação física e online do filme.

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Q3222875

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Spcine - SP Prova: VUNESP - 2024 - Spcine - SP - Analista de Formação I |

Q3222875 Áudio e Vídeo

Os laboratórios de desenvolvimento servem para:

A

produzir cópias de filmes, antes do corte final, para avaliação de produtores e críticos.

B

criar parcerias na etapa de pós-produção com direito a alterar o projeto final.

C

desenvolver versões de um filme para outras janelas de exibição, além do cinema (versões para TV, streaming, vlogs e realidade virtual).

D

participar de encontros para amadurecer narrativas e lapidar projetos.

E

formar equipes de aprimoramento de um roteiro já aprovado em edital.

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Q3222874

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Spcine - SP Prova: VUNESP - 2024 - Spcine - SP - Analista de Formação I |

Q3222874 Áudio e Vídeo

O mercado audiovisual consagrou a expressão “Bíblia” para designar

A

obras clássicas que se tornam referência obrigatórias na criação de filmes.

B

o conjunto de normas e leis que orientam as políticas públicas do audiovisual.

C

uma obra audiovisual cujo roteiro tem inspiração religiosa.

D

um documento de apresentação de um projeto de série com informações do universo, estrutura narrativa e descrição dos personagens.

E

a estratégia de marketing e product placement de obras audiovisuais.

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Q3222873

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Spcine - SP Prova: VUNESP - 2024 - Spcine - SP - Analista de Formação I |

Q3222873 Áudio e Vídeo

A game jam é definida como:

A

situação de paralisia de um projeto de game, por excesso de bugs.

B

reunião de game designers para debater causas de sucessos e fracassos na indústria.

C

reunião do tipo hackaton para interessados em criar jogos, incluindo principiantes.

D

sessão semelhante a uma jam session no jazz, em que game designers avançados apresentam o pitch de um projeto inédito para avaliação por especialistas.

E

uma proposta de “gamificação” de obras audiovisuais com temática artística.

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Q3222866

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Spcine - SP Prova: VUNESP - 2024 - Spcine - SP - Analista de Formação I |

Q3222866 Áudio e Vídeo

A atuação da Spcine no campo da formação é caracterizada por:

A

premiação de roteiros elaborados por professores da rede municipal de ensino.

B

fomento à criação de roteiros de filmes que retratam a realidade da produção de filmes.

C

acordos e parcerias com as principais escolas técnicas e ensino superior do audiovisual, localizadas no município ou no estado de São Paulo.

D

ações de capacitação com ênfase no compartilhamento de conhecimentos técnicos e criativos e qualificação com aprimoramento dos profissionais já atuantes no mercado audiovisual.

E

editais de bolsas de especialização no exterior e apoio financeiro à exibição de diretores estreantes em festivais internacionais.

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Q3222863

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Spcine - SP Prova: VUNESP - 2024 - Spcine - SP - Analista de Formação I |

Q3222863 Áudio e Vídeo

Um pitching de um projeto de filme é:

A

o nível de áudio dos diálogos, após passar por compressão na pós-produção.

B

o mesmo que uma sinopse, sempre acompanhada por um storyboard.

C

a submissão de um filme para seleção por uma distribuidora internacional.

D

a apresentação que resume o projeto para avaliação de terceiros.

E

o momento exato da montagem em que se corta uma cena (o pitch point).

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Q3222858

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Spcine - SP Prova: VUNESP - 2024 - Spcine - SP - Analista de Formação I |

Q3222858 Áudio e Vídeo

Entende-se por janelas de exibição:

A

os períodos ao longo do ano em que há maior frequência ao cinema, como férias ou feriados prolongados.

B

os diferentes mercados nacionais cujas características de padrão de consumo, hábitos culturais e distribuição de renda definem oportunidades diferentes de exibição.

C

as sessões de avaliação prévia à distribuição de um filme, em geral, reunindo a equipe de produção, distribuidores e exibidores para discussões sobre o potencial de um filme.

D

sessões especiais em festivais de cinema em que uma obra é apresentada a críticos, pesquisadores e pessoas selecionadas entre os frequentadores de festivais.

E

o período exclusivo que uma produção cinematográfica tem em cada mídia.

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Q3222797

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Spcine - SP Prova: VUNESP - 2024 - Spcine - SP - Analista de Difusão I |

Q3222797 Áudio e Vídeo

Uma produtora audiovisual deseja utilizar um filme em um novo projeto. O filme em questão foi publicado e/ou lançado em 15 de agosto de 1957.
Considerando as disposições da Lei de Direitos Autorais brasileira (Lei n° 9.610/98) sobre a duração dos direitos patrimoniais do autor e a entrada de obras em domínio público, em que ano a obra entrará em domínio público?

A

2028.

B

2058.

C

2007.

D

2027.

E

2057.

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Q3222791

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Spcine - SP Prova: VUNESP - 2024 - Spcine - SP - Analista de Difusão I |

Q3222791 Áudio e Vídeo

Em agosto de 2024, o Ministério da Cultura anunciou o licenciamento de obras audiovisuais para a nova “Plataforma Pública de Acesso e Difusão de Conteúdos Audiovisuais Brasileiros Sob Demanda”.
Que aspecto da Lei n° 13.006/2014 a plataforma ajudará a cumprir?

A

Fornecimento gratuito de equipamentos audiovisuais para criadores autônomos.

B

Estabelecimento de um sistema de cotas para produções estrangeiras em serviços de SVOD.

C

Implementação de um programa de dublagem obrigatória para produções internacionais.

D

Apoio a novos filmes nacionais por meio de crowdfunding governamental.

E

Exibição de filmes nacionais nas escolas de educação básica.

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Q3222788

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Spcine - SP Prova: VUNESP - 2024 - Spcine - SP - Analista de Difusão I |

Q3222788 Áudio e Vídeo

Texto associado

Para responder à questão, utilize o gráfico da Ancine que ilustra a evolução na emissão de Certificados de Produtos Brasileiros (CPBs) para projetos independentes de espaço qualificado, de acordo com a região do requerente, no período de 2010 a 2022.

Qual é a tendência na produção audiovisual do Brasil em termos de distribuição geográfica, no período de 2013 a 2021?

A

Aumento na participação de produções de fora do eixo Rio-São Paulo.

B

Equilíbrio constante entre todas as regiões do país.

C

Diminuição da produção do Centro-Oeste, Norte e Nordeste.

D

Concentração crescente no eixo Rio-São Paulo.

E

Predominância de obras do Sul, Minas Gerais e Espírito Santo.

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Q3135196

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Arte |

Q3135196 Áudio e Vídeo

Um(a) professor(a) de Arte deseja trabalhar com os alunos a ideia de "tempos múltiplos" no cinema contemporâneo, a partir da análise de filmes como "Sátántangó" (1994), de Béla Tarr. Qual atividade prática seria mais apropriada para explorar o conceito de tempos múltiplos em uma oficina de produção audiovisual com estudantes?

A

Propor a criação de um curta-metragem com cenas rápidas e dinâmicas, utilizando múltiplos ângulos e cortes rápidos, para manter o ritmo da narrativa intenso.

B

Estimular os alunos a gravar cenas de curta duração que representem ações cotidianas, enfatizando o uso de cortes rápidos para acelerar a passagem do tempo.

C

Orientar os alunos a desenvolverem cenas longas, com poucos cortes, em que uma única ação se desenrola de maneira lenta e detalhada, permitindo a percepção de diferentes ritmos temporais dentro da mesma cena.

D

Propor uma cena de ação intensa com múltiplos pontos de vista e câmeras simultâneas, explorando o conceito de "multitempo" por meio da aceleração do ritmo cinematográfico.

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Q3135186

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Arte |

Q3135186 Áudio e Vídeo

Na produção audiovisual, a escolha dos procedimentos e das técnicas de registro impacta diretamente a narrativa visual e a experiência do espectador. Em uma cena em que o objetivo é transmitir um sentimento de isolamento e vulnerabilidade do personagem em um espaço vasto e desolado, o diretor decide adotar uma técnica que amplifique a distância entre o sujeito e o ambiente, ao mesmo tempo em que ressalta a sensação de imensidão ao redor. Qual das seguintes combinações de técnicas de registro seria a mais adequada para alcançar esse efeito?

A

Plano americano com foco seletivo, mantendo o fundo desfocado para concentrar a atenção no personagem.

B

Plano sequência com uso de câmera subjetiva, acompanhando o personagem enquanto ele explora o espaço.

C

Plano geral com câmera em travelling para trás e uso de profundidade de campo alta, destacando o meio e criando espaçamento.

D

Plano fechado com movimento de câmera tilt-up, ressaltando a expressão facial do personagem.

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Q3096140

Ano: 2024 Banca: Quadrix Órgão: Conselho Federal de Nutrição Prova: Quadrix - 2024 - Conselho Federal de Nutrição - Comunicação - Audiovisual |

Q3096140 Áudio e Vídeo

Texto associado

Considerando os planos marcados no storyboard acima e o posicionamento do casal nos enquadramentos, julgue o item a seguir.

O plano 6A pode representar um plano ponto de vista (POV) da personagem feminina. Esses planos sequenciais são importantes para esclarecer partes da narrativa, por exemplo.

Certo

Errado

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Q3096139

Ano: 2024 Banca: Quadrix Órgão: Conselho Federal de Nutrição Prova: Quadrix - 2024 - Conselho Federal de Nutrição - Comunicação - Audiovisual |

Q3096139 Áudio e Vídeo

Texto associado

Considerando os planos marcados no storyboard acima e o posicionamento do casal nos enquadramentos, julgue o item a seguir.

De todos os planos apresentados no storyboard, o mais difícil de enquadrar, deixando a vara com o microfone boom fora de quadro, é o 4A.

Certo

Errado

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Questões de Concurso Sobre produção em audiovisual em áudio e vídeo

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