Questões de Concurso Comentadas sobre educação artística

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Q2410177 Educação Artística

Assinale a alternativa que NÃO ESTÁ correlacionada a um folguedo tipicamente brasileiro.

Alternativas
Q2410176 Educação Artística

Leia com atenção:


I - Apesar da efervescência das manifestações da Semana de Arte Moderna, o ensino segue as tendências da escola tradicional, que defende a necessidade de copiar modelos para treinar habilidades manuais;

II - Criação dos primeiros cursos de licenciatura em Arte, com dois anos de duração e voltados à formação de professores capazes de lecionar música, teatro, artes visuais, desenho, dança e desenho geométrico;

III - Ana Mae Barbosa cria a Proposta Triangular.


A ordem cronológica dos relevantes eventos educacionais acima é:

Alternativas
Q2106391 Educação Artística
A dança possui elementos básicos de execução e análise.
Neste contexto, a relação sempre mutável de quem está em movimento com outra pessoa ou objeto, ou com espaço, é entendida nesta área específica como: 
Alternativas
Q2106390 Educação Artística
Na linguagem específica do ensino teatral, a atividade preparatória de uma apresentação que envolve a aprendizagem da dramaturgia e do jogo cênico efetuado pelos estudantes com a direção do professor é compreendida como:
Alternativas
Q2106389 Educação Artística
Em educação musical, o conjunto de princípios observados na composição ou a arte de dispor e ordenar estética e estruturalmente os componentes da obra musical recebe o nome de:
Alternativas
Q2106388 Educação Artística
A manifestação cultural no Brasil de origem africana, que é um misto de dança, jogo e luta e que é acompanhada com cantoria de letra e ritmo repetitivos executados por instrumentos como berimbau, caxixi, pandeiro, agogô e atabaque, tendo na música a marcação rítmica bastante pronunciada, é reconhecida em todo o território nacional como:
Alternativas
Q2106387 Educação Artística
A arte brasileira, desde a década de 40, sofreu uma transformação estética a partir dos trabalhos do artista plástico contemporâneo polonês, que enfatizou em sua trajetória a busca da beleza das formas naturais, aliando arte e preservação da natureza em suas obras.
Este artista é conhecido como:
Alternativas
Q2106386 Educação Artística
Conforme os estudos nas artes visuais, o estilo artístico que decompõe e geometriza as formas naturais e representa os objetos como se todas as suas faces fossem vistas ao mesmo tempo, é denominado: 
Alternativas
Q2106385 Educação Artística
Segundo os historiadores da arte, o pintor que rompeu com os dogmas estabelecidos da pintura românica, ao representar suas figuras humanas, sugerindo a estrutura anatômica do corpo sob os drapeados de suas vestes, foi:
Alternativas
Q2106384 Educação Artística
No contexto da história da arte, a questão iconocrata interfere no processo de arte bizantina e a modalidade artística atingida mais duramente por esta questão foi:
Alternativas
Q2106383 Educação Artística
No Brasil, a partir da década de 30, surgiu o movimento do Canto Orfeônico, que pretendia unificar a educação musical no sistema educacional brasileiro.
Este referido movimento foi idealizado e conduzido por:
Alternativas
Q2106382 Educação Artística
Com relação à história da arte no Brasil, é correto afirmar que a artista que fez parte do Movimento Concretista, e que criou formas de metal ligadas uma às outras para as pessoas tocarem e mudarem a sua forma, dobrando e encaixando as partes, sendo muito utilizada nas pesquisas sensoriais do ensino da arte, é conhecida como:
Alternativas
Q2106381 Educação Artística
No ensino de artes, a técnica que visa ativar a expressividade do estudante, desenvolvendo principalmente os recursos vocais, gestuais e o improviso, é denominada:
Alternativas
Q2106380 Educação Artística
Na linguagem específica da Dança, a soma dos movimentos, combinações e sequência de temas, concebidos para uma apresentação, recebe o nome de:
Alternativas
Q2106376 Educação Artística
Em artes, o gênero de produção artística que explora uma ideia ou um conceito por intermédio da utilização de diversos suportes, meios, linguagens, compondo um ambiente interativo que pode ser percorrido pelo espectador e explorado em vários sentidos, recebe o nome de:
Alternativas
Q2106375 Educação Artística
Em Artes Visuais, o conteúdo expressivo pode ser compreendido a partir de cinco elementos essenciais.
Neste contexto, a combinação de planos distintos, agregando uma nova dimensão ao plano, é coerente com a descrição de:
Alternativas
Q2106374 Educação Artística
Na história da arte, o cenário, entendido como aquilo que no palco figura o quadro ou moldura da ação, pode ser concebido de diferentes formas.
Neste sentido, relacione as colunas abaixo:
Coluna 1 Tipos de cenários 1. Chapado 2. Convergente 3. Sucessivo
Coluna 2 Descrições ( ) Designa o cenário simultâneo medieval, em que as casas são contíguas. ( ) Designa o cenário simultâneo renascentista e pré-clássico, em que os elementos são unificados pela perspectiva. ( ) Muda em função dos lugares em que se desenrola a ação. A mudança pode ser feita à vista do público ou com a cortina fechada.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q2106372 Educação Artística
No ensino de música, a melodia é considerada:
Alternativas
Q2106371 Educação Artística
A brasileira Olga Garcia Reverbel desenvolveu uma reconhecida metodologia de ensino que continua sendo reproduzida no contexto do ensino de Artes em todo o território nacional.
Nesta metodologia, a característica que descreve as atividades de expressão como interdisciplinares, existindo nelas uma íntima relação entre os elementos dramáticos, musicais e plásticos, é denominada:
Alternativas
Q2106370 Educação Artística
No ensino de arte, a exibição pública de objetos artísticos organizados e dispostos com o objetivo de mostrar um processo, comunicar um conceito ou uma interpretação artística, bastante utilizada nos espaços educativos, recebe o nome de:
Alternativas
Respostas
6521: D
6522: C
6523: A
6524: C
6525: D
6526: E
6527: D
6528: B
6529: E
6530: D
6531: C
6532: A
6533: C
6534: A
6535: B
6536: D
6537: A
6538: E
6539: A
6540: B