Questões de Concurso Comentadas sobre educação artística
Foram encontradas 7.448 questões
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Artística |
Q3485873
Educação Artística
O baião é um ritmo musical nordestino acompanhado de dança, muito popular nas regiões Nordeste e Norte do Brasil. Com relação às suas características, assinale a alternativa CORRETA:
I – Foi trazida pelos portugueses, no final do século XVI.
II – Humberto Teixeira é um dos seus maiores representantes.
III – Utiliza viola caipira, sanfona, triângulo, dentre outros instrumentos.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Artística |
Q3485872
Educação Artística
No que se refere à história da ópera, assinale a
alternativa que apresenta o nome do
compositor da obra Otelo:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Artística |
Q3485871
Educação Artística
Pinturas como Os guarda-chvas, As duas
irmãs, Dança em Bougival são obras artísticas
do seguinte pintor:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Artística |
Q3485870
Educação Artística
O cubismo é um movimento artístico que
surgiu no século XX, nas artes plásticas, tendo
se expandido também para a literatura e poesia.
Sobre o tema, assinale a alternativa que NÃO
apresenta um de seus representantes.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Artística |
Q3485869
Educação Artística
Como se sabe, o impressionismo foi um movimento artístico que revolucionou profundamente a pintura e deu início às grandes tendências da arte do século XX. Com relação às características de tal movimento, analise as afirmativas a seguir e, ao final, assinale a alternativa CORRETA:
I – A pintura deve registrar as tonalidades que os objetos adquirem ao refletir a luz solar num determinado momento, pois as cores da natureza se modificam constantemente, dependendo da incidência da luz do sol.
II – As figuras devem ter contornos nítidos, já que a linha não é uma abstração do ser humano para representar imagens.
III - As sombras devem ser luminosas e coloridas, tal como é a impr4essão visual que nos causam, e não escuras ou pretas, como os pintores costumavam representá-las no passado.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Artística |
Q3485868
Educação Artística
Com relação à história da Música Popular Brasileira (MPB), analise as afirmativas a seguir e, ao final, assinale a alternativa CORRETA:
I – Surgiu na década de 70, no fim do período da ditadura militar.
II – É cronologicamente antecessora da Bossa Nova.
III – Por seu público ter sido composto em sua maioria por estudantes e intelectuais, ficou conhecida como “música da universidade”.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Artística |
Q3485866
Educação Artística
De acordo com a obra Uma breve história da
música, de Roy Bennet, assinale a alternativa
que apresenta o período correspondente à
música barroca:
Ano: 2024
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Professor de Artes |
Q3483516
Educação Artística
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou
FALSAS.
(__) No cerne da definição de Arte está a capacidade do ser humano de criar e apreciar estímulos sensoriais que vão além do meramente funcional, buscando, em vez disso, a expressão estética e simbólica.
(__) No contexto da Arte, a linguagem pode ser entendida como o conjunto de elementos simbólicos e visuais utilizados pelo artista para criar sua obra e pelo espectador para interpretá-la.
(__) A relação entre Arte e linguagem é complexa e multifacetada. A linguagem pode ser vista como uma forma de arte que transcende as barreiras da linguagem verbal, sua principal forma de expressão, permitindo uma comunicação direta e imediata através da experiência sensorial.
A sequência CORRETA é:
(__) No cerne da definição de Arte está a capacidade do ser humano de criar e apreciar estímulos sensoriais que vão além do meramente funcional, buscando, em vez disso, a expressão estética e simbólica.
(__) No contexto da Arte, a linguagem pode ser entendida como o conjunto de elementos simbólicos e visuais utilizados pelo artista para criar sua obra e pelo espectador para interpretá-la.
(__) A relação entre Arte e linguagem é complexa e multifacetada. A linguagem pode ser vista como uma forma de arte que transcende as barreiras da linguagem verbal, sua principal forma de expressão, permitindo uma comunicação direta e imediata através da experiência sensorial.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2024
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Professor de Artes |
Q3483511
Educação Artística
Considerando a importância da metodologia no ensino
da arte, analise as seguintes proposições.
I. A abordagem formalista no ensino da arte enfatiza a análise das características visuais das obras, como cor, forma e composição, desconsiderando seu contexto histórico e cultural.
II. A abordagem contextualista no ensino da arte prioriza a compreensão das obras dentro de seu contexto histórico, cultural e social, buscando relacioná-las com eventos e movimentos artísticos da época.
III. A abordagem expressivista no ensino da arte defende a reprodução fiel de obras clássicas, sem incentivar a experimentação ou a inovação por parte do aluno.
IV. A abordagem conservadora no ensino da arte valoriza a expressão individual e subjetiva do aluno, incentivando-o a criar obras que reflitam suas emoções e experiências pessoais.
Assinale a alternativa correta:
I. A abordagem formalista no ensino da arte enfatiza a análise das características visuais das obras, como cor, forma e composição, desconsiderando seu contexto histórico e cultural.
II. A abordagem contextualista no ensino da arte prioriza a compreensão das obras dentro de seu contexto histórico, cultural e social, buscando relacioná-las com eventos e movimentos artísticos da época.
III. A abordagem expressivista no ensino da arte defende a reprodução fiel de obras clássicas, sem incentivar a experimentação ou a inovação por parte do aluno.
IV. A abordagem conservadora no ensino da arte valoriza a expressão individual e subjetiva do aluno, incentivando-o a criar obras que reflitam suas emoções e experiências pessoais.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Arte |
Q3483334
Educação Artística
É uma das manifestações culturais mais emblemáticas e
influentes do Brasil, com uma história rica que reflete a
diversidade cultural do país. Surgiu da fusão de
elementos musicais africanos, europeus e indígenas,
principalmente na região do Rio de Janeiro, no início do
século XX. No final do século XIX e início do século XX,
esse estilo de dança começou a se desenvolver nas periferias e nas áreas urbanas do Rio de Janeiro. As
primeiras manifestações ocorriam em rodas informais de
músicos e dançarinos.
Assinale a alternativa que indica o estilo de música que possui as características indicadas pelo texto:
Assinale a alternativa que indica o estilo de música que possui as características indicadas pelo texto:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Arte |
Q3483332
Educação Artística
A música é incrivelmente diversa e abrange uma ampla
gama de estilos e gêneros. Sobre esse tema, relacione
a as colunas abaixo:
Coluna I:
1.Música clássica.
2.Rock.
3.Hip Hop.
4.Jazz.
Coluna II:
(__)Caracterizado por batidas rítmicas e rimas faladas, normalmente explora questões sociais, políticas e culturais.
(__)Conhecido por sua improvisação e liberdade criativa, inclui estilos como bebop, swing, fusion, entre outros.
(__)É conhecida por suas composições complexas e técnicas refinadas. Seus subgêneros incluem música de câmara, sinfônica, ópera, música coral e barroca, entre outros.
(__)Um gênero que se originou nos anos 1950, com sons distorcidos de guitarra e batidas intensas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
Coluna I:
1.Música clássica.
2.Rock.
3.Hip Hop.
4.Jazz.
Coluna II:
(__)Caracterizado por batidas rítmicas e rimas faladas, normalmente explora questões sociais, políticas e culturais.
(__)Conhecido por sua improvisação e liberdade criativa, inclui estilos como bebop, swing, fusion, entre outros.
(__)É conhecida por suas composições complexas e técnicas refinadas. Seus subgêneros incluem música de câmara, sinfônica, ópera, música coral e barroca, entre outros.
(__)Um gênero que se originou nos anos 1950, com sons distorcidos de guitarra e batidas intensas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Arte |
Q3483324
Educação Artística
A arte é um meio poderoso de comunicação que
transcende as barreiras linguísticas e culturais,
permitindo que as pessoas expressem ideias, emoções e
mensagens de maneiras diversas e profundas. Sobre
esse tema, é incorreto afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Arte |
Q3483321
Educação Artística
A influência da arte europeia no Brasil é uma parte
significativa da história artística do país, especialmente
durante o período colonial. Sobre esse tema, é incorreto
afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Supervisor Escolar (Pedagogo) |
Q3471396
Educação Artística
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a área de
Linguagens abrange disciplinas relacionadas à comunicação,
expressão e interpretação, tais como:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Nossa Senhora das Graças - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Nossa Senhora das Graças - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q3469336
Educação Artística
As atividades humanas realizam-se nas práticas sociais,
mediadas por diferentes linguagens: verbal (oral ou
visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual,
sonora e, contemporaneamente, digital. Por meio
dessas práticas, as pessoas interagem consigo mesmas
e com os outros, constituindo-se como sujeitos sociais.
Nessas interações, estão imbricados conhecimentos,
atitudes e valores culturais, morais e éticos. Na BNCC, a
área de Linguagens é composta pelos seguintes
componentes curriculares:
Ano: 2024
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Cunha - SP
Prova:
AGIRH - 2024 - Prefeitura de Cunha - SP - Professor de Arte - PEB II |
Q3459353
Educação Artística
“A Semana de 22, que introduziu o Brasil estrondosamente __________,
não repercutiu de imediato no ensino da arte. Quando a partir de 1927, o
ensino da arte volta a ser objeto de discussões isto se deveu principalmente a
modernização educacional.” Preenche corretamente a lacuna:
Ano: 2024
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Cunha - SP
Prova:
AGIRH - 2024 - Prefeitura de Cunha - SP - Professor de Arte - PEB II |
Q3459352
Educação Artística
“As ideias de integração entre o fazer, a apreciação e a contextualização
artística são indicações da “Proposta __________ para o Ensino da Arte”,
criada por Ana Mae Barbosa e difundida no País por meio de projetos como os
do Museu de Arte Contemporânea de São Paulo e o Projeto Arte na Escola da
Fundação Iochpe.” Preenche corretamente a lacuna:
Ano: 2024
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Cunha - SP
Prova:
AGIRH - 2024 - Prefeitura de Cunha - SP - Professor de Arte - PEB II |
Q3459351
Educação Artística
Sobre a dança na escola é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Cunha - SP
Prova:
AGIRH - 2024 - Prefeitura de Cunha - SP - Professor de Arte - PEB II |
Q3459350
Educação Artística
O pluriculturalismo no ensino de arte tem como objetivos, dentre outros:
I. promover o entendimento de cruzamentos culturais pela identificação de similaridades, particularmente nos papéis e funções da arte, dentro e entre grupos culturais;
II. reconhecer e celebrar a diversidade étnica e cultural em arte e em nossa sociedade, enquanto também se potencializa o orgulho pela herança cultural em cada indivíduo, seja ela resultante de processos de erudição ou de vivências do âmbito popular, folclórico ou étnico;
III. possibilitar problematizações acerca do etnocentrismo, estereótipos culturais, preconceitos, discriminação e racismo nas ações que demarcam os eixos da aprendizagem;
IV. enfatizar o estudo de grupos particulares e/ou minoritários (do ponto de vista do poder) como mulheres, índios e negros.
São corretas as afirmativas:
I. promover o entendimento de cruzamentos culturais pela identificação de similaridades, particularmente nos papéis e funções da arte, dentro e entre grupos culturais;
II. reconhecer e celebrar a diversidade étnica e cultural em arte e em nossa sociedade, enquanto também se potencializa o orgulho pela herança cultural em cada indivíduo, seja ela resultante de processos de erudição ou de vivências do âmbito popular, folclórico ou étnico;
III. possibilitar problematizações acerca do etnocentrismo, estereótipos culturais, preconceitos, discriminação e racismo nas ações que demarcam os eixos da aprendizagem;
IV. enfatizar o estudo de grupos particulares e/ou minoritários (do ponto de vista do poder) como mulheres, índios e negros.
São corretas as afirmativas:
Ano: 2024
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Cunha - SP
Prova:
AGIRH - 2024 - Prefeitura de Cunha - SP - Professor de Arte - PEB II |
Q3459349
Educação Artística
De maneira geral, no Brasil, entre os anos 70 e 80 os antigos professores
de Artes Plásticas, Desenho, Música, Artes Industriais, Artes Cênicas e os
recém-formados em Educação Artística viram-se responsabilizados por educar
os alunos (em escolas de ensino fundamental) em todas as linguagens
artísticas. Essa tendência:
I. implicou a diminuição qualitativa dos saberes referentes às especificidades de cada uma das formas de arte.
II. desenvolveu a crença de que o ensino das linguagens artísticas poderia ser reduzido a propostas de atividades variadas que combinassem Artes Plásticas, Música, Teatro e Dança, sem aprofundamento dos saberes referentes a cada uma delas.
III. passou a discutir a dança com a profundidade requerida, por exemplo, as relações entre dança, corpo, sociedade e cultura brasileiras e o processo educacional.
São corretas as afirmativas:
I. implicou a diminuição qualitativa dos saberes referentes às especificidades de cada uma das formas de arte.
II. desenvolveu a crença de que o ensino das linguagens artísticas poderia ser reduzido a propostas de atividades variadas que combinassem Artes Plásticas, Música, Teatro e Dança, sem aprofundamento dos saberes referentes a cada uma delas.
III. passou a discutir a dança com a profundidade requerida, por exemplo, as relações entre dança, corpo, sociedade e cultura brasileiras e o processo educacional.
São corretas as afirmativas:
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