Em sua coleção, ao longo de décadas, Mário de Andrade reuniu objetos sacros (pinturas e esculturas), objetos litúrgicos e seus acessórios, além daqueles criados pela população em suas práticas religiosas e mágicas; peças sobretudo relacionadas com os estudos do folclore, em especial instrumentos musicais e indumentária de manifestações coletivas; finalmente, a coleção ainda conta com utensílios domésticos, brinquedos, figuras e ornamentos, bem como objetos de uso pessoal.

Marta R. Batistia (org.). Coleção Mário de Andrade. São Paulo: DUSP/Imprensa Oficial do Estado de São Paulo, 2004, p. 61 (com adaptações).

Considerando que as figuras e o texto precedentes têm caráter motivador, julgue o item subsequente, a respeito das relações entre artes visuais, patrimônio histórico e multiculturalidade.

A constituição dessa coleção evidencia o contexto histórico e ideológico que levou ao surgimento de um órgão nacional voltado à preservação do patrimônio histórico e artístico nacional, o Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (SPHAN), criado em 1937.

Em sua coleção, ao longo de décadas, Mário de Andrade reuniu objetos sacros (pinturas e esculturas), objetos litúrgicos e seus acessórios, além daqueles criados pela população em suas práticas religiosas e mágicas; peças sobretudo relacionadas com os estudos do folclore, em especial instrumentos musicais e indumentária de manifestações coletivas; finalmente, a coleção ainda conta com utensílios domésticos, brinquedos, figuras e ornamentos, bem como objetos de uso pessoal.

Marta R. Batistia (org.). Coleção Mário de Andrade. São Paulo: DUSP/Imprensa Oficial do Estado de São Paulo, 2004, p. 61 (com adaptações).

Considerando que as figuras e o texto precedentes têm caráter motivador, julgue o item subsequente, a respeito das relações entre artes visuais, patrimônio histórico e multiculturalidade.

Ao coletar obras da arte colonial e da arte popular, utensílios domésticos, peças de indumentária de manifestações culturais em viagens a diferentes regiões do país, Mário de Andrade problematizou categorias e hierarquias da compreensão artística da época. 

Em sua coleção, ao longo de décadas, Mário de Andrade reuniu objetos sacros (pinturas e esculturas), objetos litúrgicos e seus acessórios, além daqueles criados pela população em suas práticas religiosas e mágicas; peças sobretudo relacionadas com os estudos do folclore, em especial instrumentos musicais e indumentária de manifestações coletivas; finalmente, a coleção ainda conta com utensílios domésticos, brinquedos, figuras e ornamentos, bem como objetos de uso pessoal.

Marta R. Batistia (org.). Coleção Mário de Andrade. São Paulo: DUSP/Imprensa Oficial do Estado de São Paulo, 2004, p. 61 (com adaptações). 

Considerando que as figuras e o texto precedentes têm caráter motivador, julgue o item subsequente, a respeito das relações entre artes visuais, patrimônio histórico e multiculturalidade.

Iniciada na década de 20 do século XX, a coleção de Mário de Andrade ignora uma questão da contemporaneidade: a diversidade cultural.

Considerando a obra e os textos anteriormente apresentados, julgue o seguinte item, no que concerne a diferentes modos e categorias de percepção e criação artístico-estética.

Na apreensão crítica de uma obra expressiva como a Dança da vida, é imprescindível considerar também vertentes da história da arte que levem em conta a análise do conteúdo formal.

Considerando a obra e os textos anteriormente apresentados, julgue o seguinte item, no que concerne a diferentes modos e categorias de percepção e criação artístico-estética.

Na obra Dança da vida, de Münch, há ênfase no realismo objetivo, ficando em segundo plano, portanto, os conteúdos subjetivo e formal.

Considerando a obra e os textos anteriormente apresentados, julgue o seguinte item, no que concerne a diferentes modos e categorias de percepção e criação artístico-estética. Conforme o texto de Arnheim, intelecto e intuição são processos cognitivos diferenciados e, portanto, necessariamente excludentes.

Considerando as obras e os textos precedentes, julgue o item a seguir, no que se refere ao uso das linguagens da arte moderna e contemporânea.

A comparação entre os textos apresentados evidencia a preocupação formal, na contemporaneidade, e a preocupação conceitual, na modernidade.

Considerando as obras e os textos precedentes, julgue o item a seguir, no que se refere ao uso das linguagens da arte moderna e contemporânea.

A obra Estrada principal estradas secundárias estrutura-se sem a presença de uma composição, devido à apresentação de formas semelhantes.

Considerando as obras e os textos precedentes, julgue o item a seguir, no que se refere ao uso das linguagens da arte moderna e contemporânea.

Na obra de Klee, o trapézio é um elemento visual importante, devido à relação estabelecida com os demais elementos da obra.

Acerca da história da música ocidental, julgue o item que se segue.

A principal característica da música renascentista foi a polifonia vocal, com composições que envolviam mais de oito vozes independentes e simultâneas, criando uma textura densa, enquanto a grande revolução do período barroco foi a invenção da ópera, caracterizada por uma textura muito mais leve, baseada em uma melodia vocal acompanhada por um instrumento harmônico

A respeito da diversidade musical brasileira, julgue o item seguinte.

Ao se escolher um gênero musical característico de cada estado, faz-se a seguinte relação: samba no Rio de Janeiro; pagode na Bahia; sertanejo em São Paulo; maracatu em Pernambuco; carimbó no Pará; e milonga no Rio Grande do Sul.

Com o fim da Galáxia de Gutenberg, o texto escrito e o livro estão novamente em questão. O modo de percepção desloca-se: a percepção simultânea e multifocal substitui a linear-sucessiva; uma percepção ao mesmo tempo mais superficial e mais abrangente tomou o lugar da percepção centrada, mais profunda, cujo paradigma era a leitura do texto literário.

H. Lehmann. 2007, p. 17 (com adaptações).

Em relação a esse tema, julgue o item a seguir.

Praticamente não há mudanças na percepção da plateia se uma mesma proposta dramatúrgica for apresentada em um palco frontal ou em uma perspectiva multifocal, ou seja, com as cenas e a plateia dispersas em variadas direções pelo espaço cênico.

A Fundação Nacional de Artes – Funarte/Ministério da Cultura, inaugurou em Brasília (DF), no dia 5 de novembro de 2016, a mostra permanente Natureza viva Artes Visuais/Ambiente Cerrado. Ela reúne obras de nove artistas convidados da Capital Federal que desenvolvem pequenos espaços arborizados, com esculturas em forma de bancos, na área externa do Complexo Cultural Funarte.

Com base nas imagens e no texto apresentados, julgue o item que se segue no que se refere à arte, cultura e sociedade.

Atualmente o ambiente dos museus está menos imponente e intimidador e tem-se tornado, cada vez mais, um espaço de educação informal, de troca de opiniões e de convivência.

Os resultados das decisões compositivas determinam o objetivo e o significado da manifestação visual e têm fortes implicações com relação ao que é recebido pelo espectador.

Dondis A. Dondis. Sintaxe da Linguagem Visual. São Paulo: Martins Fontes, 1997

A partir do fragmento de texto e das obras apresentadas, julgue o item a seguir com relação à arte moderna e aos elementos de uma composição visual.

Nessa obra de Georges Seraut, as figuras em segundo plano apresentam mais detalhes perceptíveis, o que corresponde a uma das características gerais do Impressionismo, isto é, contornos nítidos dos objetos.

Os resultados das decisões compositivas determinam o objetivo e o significado da manifestação visual e têm fortes implicações com relação ao que é recebido pelo espectador.

Dondis A. Dondis. Sintaxe da Linguagem Visual. São Paulo: Martins Fontes, 1997

A partir do fragmento de texto e das obras apresentadas, julgue o item a seguir com relação à arte moderna e aos elementos de uma composição visual.

Na obra de Paul Klee, as curvas das pétalas desapareceram; ficaram as linhas retas, realçando a forma sem a preocupação em dar noção de perspectiva ou profundidade.

Os resultados das decisões compositivas determinam o objetivo e o significado da manifestação visual e têm fortes implicações com relação ao que é recebido pelo espectador.

Dondis A. Dondis. Sintaxe da Linguagem Visual. São Paulo: Martins Fontes, 1997

A partir do fragmento de texto e das obras apresentadas, julgue o item a seguir com relação à arte moderna e aos elementos de uma composição visual.

Na Figura 2, foram utilizadas linhas geométricas suaves, fluidas e sem muita rigidez para definir as formas das rosas.

Os resultados das decisões compositivas determinam o objetivo e o significado da manifestação visual e têm fortes implicações com relação ao que é recebido pelo espectador.

Dondis A. Dondis. Sintaxe da Linguagem Visual. São Paulo: Martins Fontes, 1997

A partir do fragmento de texto e das obras apresentadas, julgue o item a seguir com relação à arte moderna e aos elementos de uma composição visual.

O pontilhismo, técnica apresentada na Figura 1, é definido pela representação de imagens por pontos ou fragmentos.

Pelo simples fato de descrever sentimentos, relações e condições que não haviam sido descritas anteriormente, o artista canaliza-os de seu EU isolado para um NÓS. [...] A arte pode elevar o homem de um estado de fragmentação a um estado de ser íntegro, total. Ela capacita o homem para compreender a realidade e o ajuda não só a suportá-la, como a transformá-la. Ernst Fischer. A necessidade da arte. Rio de Janeiro, Editora Zahar, 1983 (com adaptações). À luz do trecho acima e considerando a importância do ensino da arte como maneira de ampliar o horizonte de possibilidades, apurar a sensibilidade e lapidar a capacidade de expressão e de interpretação da realidade, julgue o seguinte item. A criança, por meio de uma linguagem simbólica, expressa, em seus trabalhos de arte, a sua própria realidade, a partir de suas experiências em relação ao meio e a si mesma.