Questões de Concurso
Comentadas sobre práticas e mediações educacionais em artes em educação artística
Foram encontradas 1.357 questões
Ano: 2023
Banca:
ISBA
Órgão:
Prefeitura de São Brás - AL
Prova:
ISBA - 2023 - Prefeitura de São Brás - AL - Professor de Artes |
Q3628432
Educação Artística
Leia abaixo:
A abordagem da Arte alinhada à BNCC busca integrar as diferentes linguagens artísticas de forma a promover uma educação ____________ e ____________. Isso permite que os estudantes desenvolvam habilidades criativas, reflexivas e sensíveis, contribuindo para uma formação integral e para a compreensão mais profunda do mundo ao seu redor.
A abordagem da Arte alinhada à BNCC busca integrar as diferentes linguagens artísticas de forma a promover uma educação ____________ e ____________. Isso permite que os estudantes desenvolvam habilidades criativas, reflexivas e sensíveis, contribuindo para uma formação integral e para a compreensão mais profunda do mundo ao seu redor.
Ano: 2023
Banca:
ASSEGE
Órgão:
Prefeitura de Aramari - BA
Prova:
ASSEGE - 2023 - Prefeitura de Aramari - BA - Professor Fundamental II - Artes |
Q3623559
Educação Artística
A Proposta Triangular de Ana Mae Barbosa é hoje a
principal referência do ensino da arte no Brasil. Essa
abordagem é a base da maioria dos programas em
Arte-educação no Brasil. No que diz a respeito a
Proposta Triangular é incorreto afirmar:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor para Atuação no Componente Curricular de Arte |
Q3608065
Educação Artística
O papel da arte na educação transcende o mero
desenvolvimento de habilidades artísticas, permeando
aspectos cognitivos, emocionais e sociais. Diante dessa
abrangência, analise as alternativas e marque a correta.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor para Atuação no Componente Curricular de Arte |
Q3608055
Educação Artística
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:
1.(__)O método Montessori influenciou a abordagem pedagógica em Arte, promovendo a autonomia e a expressão individual das crianças.
2.(__)O construtivismo, como teoria educacional, valoriza a interdisciplinaridade, influenciando a integração da Arte com outras disciplinas no contexto escolar.
3.(__)A perspectiva behaviorista, ao destacar a observação subjetiva do comportamento, contribuiu para a ênfase na avaliação quantitativa das produções artísticas dos estudantes.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Dois Vizinhos - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Dois Vizinhos - PR - Educador Artístico |
Q3607516
Educação Artística
“A Abordagem Triangular do Ensino da
Arte postula que a construção do
conhecimento em arte acontece quando há o
cruzamento entre experimentação,
codificação e afirmação.” (Barbosa, p.337)
Sendo assim, é correto afirmar que:
I - A abordagem triangular é construtivista, interacionista, dialogal, multiculturalista e pós moderna.
II - Considera como sendo seu objeto de conhecimento, a pesquisa e a compreensão das questões que envolvem o modo de inter-relacionamento entre arte e público.
III - A abordagem indica um procedimento hierárquico na combinação das ações apreciar, fazer e contextualizar os conteúdos.
IV - Considera a arte como cognição e expressão. Pode ser operacionalizada a partir da articulação pertinente, orgânica e significativa do domínio dos conteúdos.
Sendo assim, é correto afirmar que:
I - A abordagem triangular é construtivista, interacionista, dialogal, multiculturalista e pós moderna.
II - Considera como sendo seu objeto de conhecimento, a pesquisa e a compreensão das questões que envolvem o modo de inter-relacionamento entre arte e público.
III - A abordagem indica um procedimento hierárquico na combinação das ações apreciar, fazer e contextualizar os conteúdos.
IV - Considera a arte como cognição e expressão. Pode ser operacionalizada a partir da articulação pertinente, orgânica e significativa do domínio dos conteúdos.
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Dois Vizinhos - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Dois Vizinhos - PR - Educador Artístico |
Q3607513
Educação Artística
A visão de arte com caráter utilitário,
meramente instrumental não se faz presente
em apenas uma alternativa:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Dois Vizinhos - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Dois Vizinhos - PR - Educador Artístico |
Q3607507
Educação Artística
São atribuições para o cargo de Educador
Artístico as seguintes funções, exceto:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor do Ensino Fundamental - Educação de Jovens e Adultos 1° Segmento |
Q3606215
Educação Artística
Acerca do componente curricular de Arte no Ensino
Fundamental, assinale a alternativa que indica um de
seus objetivos:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Artes - Concurso Público |
Q3598675
Educação Artística
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou
FALSAS.
1.(__)Para a preparação das aulas de Arte, é importante que os estudantes também sejam ouvidos para averiguar de que forma gostariam de trabalhar determinados conteúdos e com quais materiais.
2.(__)O(a) professor(a) de Arte deve procurar desenvolver o gosto e o interesse do estudante pelo componente curricular, ao estimular também diferentes métodos de ensino a serem trabalhados de forma desassociada com os objetivos da disciplina.
3.(__)O ensino de Arte no Brasil deve priorizar as Artes Visuais em detrimento do Teatro, da Música e da Dança.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
1.(__)Para a preparação das aulas de Arte, é importante que os estudantes também sejam ouvidos para averiguar de que forma gostariam de trabalhar determinados conteúdos e com quais materiais.
2.(__)O(a) professor(a) de Arte deve procurar desenvolver o gosto e o interesse do estudante pelo componente curricular, ao estimular também diferentes métodos de ensino a serem trabalhados de forma desassociada com os objetivos da disciplina.
3.(__)O ensino de Arte no Brasil deve priorizar as Artes Visuais em detrimento do Teatro, da Música e da Dança.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Artes - Concurso Público |
Q3598674
Educação Artística
Julgue as frases abaixo.
I.O ensino de Arte deve ser pautado na transferência de conhecimento do professor para o aluno.
II.O ato pedagógico, no âmbito do ensino de Arte, deve se estabelecer a partir das mediações da ética e da estética.
III.O trabalho coletivo, no contexto da aprendizagem de Arte, reforça a possibilidade de êxito das iniciativas individuais por meio das trocas de experiências entre os educandos.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
I.O ensino de Arte deve ser pautado na transferência de conhecimento do professor para o aluno.
II.O ato pedagógico, no âmbito do ensino de Arte, deve se estabelecer a partir das mediações da ética e da estética.
III.O trabalho coletivo, no contexto da aprendizagem de Arte, reforça a possibilidade de êxito das iniciativas individuais por meio das trocas de experiências entre os educandos.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Artes - Concurso Público |
Q3598673
Educação Artística
"De acordo com Piaget (1995), as fases do desenho
infantil podem ser representadas, exploradas,
registradas, expressadas, narradas e potencializadas no
cotidiano escolar. Diante disso, evidenciamos tais fases
por meio de desenhos criados por crianças, em
diferentes fases de sua jornada formativa, com reflexos e
marcas dos processos de educação. O(a) X é a fase
onde a criança tem o prazer de desenhar, porém, não
aparece a figura humana nestes desenhos e sim riscos e
rabiscos, pois são a partir deles que ela representa seus
entendimentos e participação no mundo".
Fonte (adaptada): PIEDADE, J. A.; HABOWSKI, A. C. Arte-Educação à sensibilização dos conhecimentos das crianças. Disponível em: ass sess/ediccoess20119/arquivos/144pdf solivre//anais/filosofiadaeducacao/assets/edicoes/2019/arquivos/14.pdf.Acesso em: 16 de dez. de 2022.
Marque a alternativa que substitui corretamente o X no texto acima.
Fonte (adaptada): PIEDADE, J. A.; HABOWSKI, A. C. Arte-Educação à sensibilização dos conhecimentos das crianças. Disponível em: ass sess/ediccoess20119/arquivos/144pdf solivre//anais/filosofiadaeducacao/assets/edicoes/2019/arquivos/14.pdf.Acesso em: 16 de dez. de 2022.
Marque a alternativa que substitui corretamente o X no texto acima.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Artes - Concurso Público |
Q3598660
Educação Artística
No que concerne à Arte-Educação, assinale a alternativa
INCORRETA.
Ano: 2023
Banca:
Fundação CETAP
Órgão:
Prefeitura de Óbidos - PA
Prova:
Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor de Artes |
Q3590849
Educação Artística
Não se pode afirmar sobre as abordagens da BNCC que:
Ano: 2023
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de Lagoa do Carro - PE
Prova:
ADVISE - 2023 - Prefeitura de Lagoa do Carro - PE - Professor - Fundamental II (Educação Física) |
Q3587341
Educação Artística
A dança é uma manifestação da cultura corporal, sendo um
meio de comunicação através do corpo. Sobre a dança folclórica assinale a alternativa que apresenta a sua definição.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ibiraiaras - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Artes |
Q3581929
Educação Artística
As primeiras expressões gráficas infantis estão relacionadas ao desenvolvimento
corporal da criança. Essas expressões começam como traços contínuos no papel, criados a partir do
prazer de se movimentar e enxergar o resultado, e aos poucos vão ganhando maior controle e
significados. Esse tipo de traço, inicialmente meramente motor, é característico da fase do
desenvolvimento gráfico chamada de:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes |
Q3581242
Educação Artística
O exercício da cultura exige uma interação entre diferentes áreas e diferentes campos
do saber. Essa interação articula os conhecimentos que emanam do mundo da Arte e do fazer artístico,
tornando possível o desenvolvimento da percepção e da reflexão. No ensino de Arte, para que as
relações entre a teoria e a prática, entre o fazer, a fruição e a contextualização histórica sejam
possíveis e articuladas, é necessário que haja a(as):
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Francisco de Paula - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Artes - Sede |
Q3580363
Educação Artística
Uma das principais ações do programa educativo da Fundação Bienal do Mercosul é
uma formação voltada para interessados em participar e trabalhar na mostra. A cada edição, as
atividades formativas se modificam e se ampliam em diálogo com a proposta curatorial. O trecho
refere-se à formação de:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Francisco de Paula - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Educação Infantil - Sede |
Q3580360
Educação Artística
Leia abaixo um trecho do livro organizado por Denise Nalini (2015), sobre a relação
da arte com a Educação Infantil:
“Possibilita um diálogo produtivo com as crianças pequenas e seus saberes, como, por exemplo, a seleção dos materiais a partir do percurso poético daquele que cria. Ou seja, o fazer artístico das crianças não está mais restrito aos materiais e suportes convencionais, nem à realização passo a passo de uma determinada técnica ou linguagem específica. Esse olhar para a liberdade de uso dos materiais e para o percurso do artista permite uma ressignificação dos fazeres das crianças em relação às artes. O fazer coloca em evidência, mais, os processos artísticos do que seus produtos”.
A que tipo de arte na Educação Infantil a autora está se referindo?
“Possibilita um diálogo produtivo com as crianças pequenas e seus saberes, como, por exemplo, a seleção dos materiais a partir do percurso poético daquele que cria. Ou seja, o fazer artístico das crianças não está mais restrito aos materiais e suportes convencionais, nem à realização passo a passo de uma determinada técnica ou linguagem específica. Esse olhar para a liberdade de uso dos materiais e para o percurso do artista permite uma ressignificação dos fazeres das crianças em relação às artes. O fazer coloca em evidência, mais, os processos artísticos do que seus produtos”.
A que tipo de arte na Educação Infantil a autora está se referindo?
Ano: 2023
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Mata de São João - BA
Prova:
MS Consultoria - 2023 - Prefeitura de Mata de São João - BA - Professor NIV - Artes |
Q3574236
Educação Artística
É através da Arte que a pessoa pode e
consegue se expressar, expor seus
sentimentos e ideias, ampliar sala relação
com o mundo ao seu redor. As artes
visuais e o conhecimento da imagem
(leitura de imagem) são de grande
importância na formação geral da pessoa,
tornam-se fundamentais para o
desenvolvimento cognitivo, motor, afetivo
e perceptivo da pessoa, contribuindo para
a formação e o desenvolvimento humano
______________________________.
(https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/eaja/estudo-da-arte-e-de-producoes-artisticas-em-diferentes-contextos)
Marque a alternativa com a expressão coerente para completar o sentido do enunciado.
(https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/eaja/estudo-da-arte-e-de-producoes-artisticas-em-diferentes-contextos)
Marque a alternativa com a expressão coerente para completar o sentido do enunciado.
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |
Q3573502
Educação Artística
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, as
diretrizes para os conteúdos de arte são estabelecidos
quanto à produção, à apreciação e à
contextualização. Sendo assim, relacione as colunas e
assinale a alternativa com a sequência correta.
1. Quanto à produção.
2. Quanto à apreciação.
3. Quanto à contextualização.
( ) Identificação, observação e análise das diferentes técnicas e procedimentos artísticos. ( ) Observação, análise, utilização dos elementos da linguagem visual e suas articulações nas imagens produzidas.
( ) Observação, pesquisa e conhecimento de diferentes obras de artes visuais, produtores e movimentos artísticos de diversas culturas e em diferentes tempos da história.
( ) Reflexão sobre a ação social que os produtores de arte concretizam em diferentes épocas e culturas, situando conexões entre vida, obra e contexto.
( ) Representação e comunicação das formas visuais, concretizando as próprias intenções e aprimorando o domínio dessas ações.
( ) Percepção e análise de formas visuais presentes nos próprios trabalhos, nos dos colegas.
1. Quanto à produção.
2. Quanto à apreciação.
3. Quanto à contextualização.
( ) Identificação, observação e análise das diferentes técnicas e procedimentos artísticos. ( ) Observação, análise, utilização dos elementos da linguagem visual e suas articulações nas imagens produzidas.
( ) Observação, pesquisa e conhecimento de diferentes obras de artes visuais, produtores e movimentos artísticos de diversas culturas e em diferentes tempos da história.
( ) Reflexão sobre a ação social que os produtores de arte concretizam em diferentes épocas e culturas, situando conexões entre vida, obra e contexto.
( ) Representação e comunicação das formas visuais, concretizando as próprias intenções e aprimorando o domínio dessas ações.
( ) Percepção e análise de formas visuais presentes nos próprios trabalhos, nos dos colegas.
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