Questões de Concurso Comentadas sobre arte e tecnologia em educação artística

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Q4222924 Educação Artística
As transformações ocorridas na arte contemporânea, contribuíram para ampliar as possibilidades de criação e investigação no campo da cerâmica. Atualmente, artistas e ceramistas transitam entre procedimentos tradicionais e novas formas de experimentação, explorando aspectos estéticos, simbólicos, conceituais e tecnológicos. Dessa forma, a produção cerâmica contemporânea caracteriza-se pela diversidade de abordagens e pela ampliação de suas funções no contexto artístico e cultural.
Com base nesse contexto, assinale a alternativa que melhor caracterize a cerâmica contemporânea. 
Alternativas
Q4163182 Educação Artística
A videoarte surgiu no âmbito artÍstico por volta de 1960, quando a tecnologia do vídeo portátil tornou possível a filmagem instantânea, que não precisava de revelação. Diante disso, os artistas referenciavam o estilo cinematográfico, geralmente criticando os filmes comerciais e a cultura da televisão. Nesse sentido, a respeito da videoarte e suas implicações no campo artístico, analise as partes que seguem:

Por ser uma expressão artística ampla, a videoarte pode não ter som ou enredo, nem uma duração específica (1a parte). A videoarte pode integrar uma instalação, mas sua presença descaracteriza a instalação como linguagem artística autônoma (2a parte). As práticas contemporâneas ampliaram as possibilidades da vídeoarte, tornando menos rígidos os limites de sua definição (3a parta).

Está(ão) CORRETA(S):
Alternativas
Q4126734 Educação Artística
A articulação entre arte e tecnologias amplia, na contemporaneidade, os suportes, as linguagens e os modos de produção, circulação e fruição das obras. Acerca das relações entre arte e novas mídias, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A arte digital articula-se a suportes como vídeo, imagem computacional, animação e ambientes interativos, ampliando o repertório de linguagens disponíveis no campo artístico contemporâneo.
(__)A produção artística realizada por meio de novas mídias configura campo hierarquicamente inferior às linguagens tradicionais, sendo considerada pelas instituições de arte como expressão de valor reduzido em relação à pintura e à escultura.
(__)A adoção de tecnologias digitais na produção artística resulta na substituição das linguagens tradicionais, como pintura, escultura e gravura, superadas pela circulação de obras em formato digital nas instituições de arte contemporânea.
(__)O trabalho com arte e novas mídias no ensino escolar envolve experimentação com ferramentas digitais, análise crítica das produções midiáticas e articulação entre linguagens tradicionais e contemporâneas na formação dos estudantes.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q4119223 Educação Artística
A circulação de conteúdos em ambientes digitais possibilita a combinação de linguagens, mídias e práticas artísticas distintas, integrando imagens, sons e textos, ora tensionando, ora dissolvendo fronteiras entre territórios expressivos, configurando processos de 
Alternativas
Q4119215 Educação Artística
No século XX, as relações entre arte, ciência e tecnologia impulsionaram produções artísticas que passaram a integrar imagens, sons e textos, ampliando as possibilidades expressivas da obra. Esse modo de articulação corresponde a uma prática
Alternativas
Q4117534 Educação Artística
A BNCC incorpora as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) de maneira transversal. Na unidade de Música, essa integração deve transcender o uso instrumental (tecnologia como ferramenta), compreendendo-a como linguagem e materialidade estética, que transforma os modos de produzir, circular e escutar música. Quais atividades listadas a seguir integram tecnologia e ensino de música em sala de aula como proposta na BNCC?
Alternativas
Q4100497 Educação Artística
Desde o final do século XX, a Arte Digital consolidou-se como um campo reconhecido da produção artística contemporânea, incorporando linguagens computacionais, programação e diferentes tecnologias de imagem e som. Mais recentemente, o uso de Inteligência Artificial (IA) ampliou as possibilidades de criação, permitindo que artistas utilizem algoritmos e modelos generativos para produzir imagens, vídeos e instalações. Esse cenário tem gerado debates sobre autoria, criatividade e o papel do artista no processo de criação.
A partir do exposto, analise as asserções que se seguem.

I- A produção artística com inteligência artificial pode ser compreendida como um desdobramento recente dentro do campo mais amplo da Arte Digital, uma vez que artistas já utilizavam tecnologias computacionais e algoritmos em processos criativos antes da popularização da IA generativa.
PORQUE
II- Nas práticas artísticas baseadas em inteligência artificial, os algoritmos são capazes de produzir obras de forma autônoma, sem participação significativa do artista humano, razão pela qual a autoria artística tende a ser atribuída principalmente ao sistema computacional.

A respeito dessas asserções e da relação entre elas, marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4018461 Educação Artística
Spotify, Deezer, Apple Music e YouTube Music são algumas das principais formas de circulação da música na contemporaneidade, consolidando o modelo de streaming como o eixo central da indústria fonográfica. Essa transição dos suportes físicos para o acesso digital via plataformas não apenas alterou a fruição estética, mas reconfigurou os equipamentos culturais e os modos de difusão do saber musical. Considerando o impacto dessas tecnologias na mediação entre obra e público, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3996627 Educação Artística
No século XXI, a música brasileira continua a constituir uma prática social e cultural em permanente transformação. Processos como a digitalização da produção musical, a ampliação das plataformas de circulação, a reconfiguração da indústria cultural e a emergência de novas cenas e territórios sonoros impactam diretamente as formas de criação, difusão e apropriação musical.

Considerando esse contexto contemporâneo, assinale a opção que interpreta de modo conceitualmente mais adequado as influências socioculturais na música brasileira no século XXI.
Alternativas
Q4175882 Educação Artística
A arte háptica propõe uma nova relação entre obra e espectador, na qual a percepção tátil assume papel central, rompendo com a primazia da visão como meio principal de experiência estética. Tendo em vista os fundamentos teóricos e as manifestações práticas dessa vertente, infere-se que:
Alternativas
Q4175869 Educação Artística
Nas produções contemporâneas, especialmente no ambiente digital e nas manifestações artísticas de caráter literário, observa-se uma crescente integração entre diferentes formas de linguagem. Textos, imagens, sons, gestos e elementos visuais passam a coexistir, articulando-se de maneira interdependente na construção de sentidos. Esse entrelaçamento de modos expressivos evidencia que o significado não é produzido apenas pelas palavras, mas também pelas materialidades gráficas, sonoras e visuais que as acompanham. Nessa perspectiva, a noção de multimodalidade amplia a compreensão da linguagem como fenômeno complexo, em que o verbal é apenas um dos recursos disponíveis para significar. A partir dessas considerações, infere-se que: 
Alternativas
Q3221531 Educação Artística
Assinale a afirmativa correta a respeito da arte digital.
Alternativas
Q3221527 Educação Artística
A profundidade de campo (DoF) indica a área de nitidez, antes e depois, do ponto em foco na imagem e é influenciada por três fatores, entre os quais
Alternativas
Q3217213 Educação Artística
A videoarte emergiu como uma importante forma de expressão no século XX, explorando a relação entre imagem, som e tempo de maneira inovadora. Diferente do cinema tradicional, a videoarte não necessariamente segue uma narrativa linear e muitas vezes desafia as convenções da linguagem audiovisual. Considerando esse contexto, qual das alternativas a seguir descreve corretamente a videoarte?
Alternativas
Q3194944 Educação Artística
O uso de novas tecnologias na produção artística trouxe novas possibilidades para os artistas. Qual das alternativas abaixo exemplifica corretamente o uso dessas tecnologias?
Alternativas
Q3173042 Educação Artística
A linguagem artística é um meio de expressão que utiliza símbolos, formas e elementos próprios para comunicar ideias, emoções e significados. Sobre a linguagem artística, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3388087 Educação Artística
Como as novas mídias e tecnologias têm impactado o ensino da Arte nas escolas?
Alternativas
Q3388076 Educação Artística
A tecnologia que permite aos alunos explorar ambientes virtuais imersivos e interagir com obras de arte tridimensionais, proporcionando experiências de aprendizado envolventes e interativas é denominada:
Alternativas
Q3192373 Educação Artística
Sobre as estratégias de comunicação para a divulgação de eventos culturais, analise as afirmações a seguir:

I. O uso de mídias digitais possibilita maior interatividade e personalização da comunicação, facilitando a criação de campanhas mais engajadoras e segmentadas.
II. A parceria com influenciadores digitais é uma estratégia obsoleta, visto que o público passou a desconfiar da autenticidade desse tipo de comunicação.
III. A escolha da mídia para divulgação deve levar em conta o perfil do público-alvo, o alcance do evento e os recursos financeiros disponíveis.
Alternativas
Q3180925 Educação Artística
Uma das características marcantes da arte contemporânea é:
Alternativas
Respostas
1: A
2: E
3: A
4: B
5: C
6: A
7: D
8: C
9: A
10: B
11: A
12: D
13: B
14: D
15: C
16: C
17: B
18: E
19: D
20: B