Questões de Concurso Comentadas sobre artes visuais
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Associe os objetivos do projeto de arte comunitária a seguir aos papéis sociais da arte.
1. Renovação estética e funcional de espaços negligenciados.
2. Estabelecimento de ambientes colaborativos para trocas culturais entre habitantes.
3. Registro e celebração dos legados e memórias da região.
4. Disseminação de técnicas de expressão visual por meio de treinamentos.
( ) Educação por meio da transmissão de saberes e habilidades.
( ) Restauração e reconfiguração de ambientes por intermédio de iniciativas artísticas.
( ) Fortalecimento da identidade comunitária e valorização da herança local.
( ) Promoção da interação social e fortalecimento dos laços comunitários.
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada.
Assinale a opção que expressa corretamente essa perspectiva.
1. Objetiva
2. Subjetiva
3. Formal
( ) Ao observar o Abaporu, sinto uma conexão profunda com a terra e a natureza, evocando uma sensação profunda de pertencimento ao povo brasileiro.
( ) No Abaporu, Tarsila utiliza cores quentes e contrastantes, com uma figura central de proporções exageradas e uma composição que destaca os pés e mãos.
( ) A obra Abaporu de Tarsila do Amaral, pintada em 1928, é uma expressão do modernismo brasileiro e tida como símbolo do movimento da Antropofagia.
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada.
A forma de arte descrita acima, que é especialmente praticada com o uso de computadores, coloca em xeque uma ideia muito associada ao fazer artístico: a arte pensada como
VELTHEM, Lucia Hussak Van. “Artes indígenas: notas sobre a lógica dos corpos e dos artefatos”. Textos escolhidos de cultura e arte populares, Rio de Janeiro, v.7, n.1, 2010
O trecho acima expõe uma crítica à maneira habitual não-indígena de considerar as manifestações estéticas desses povos. Em vez disso, é preciso considerar
Com relação às suas características, analise as afirmações a seguir.
I. Visa a produzir uma confrontação com as convenções e expectativas do espectador com intenção de transformá-lo.
II. Propõe um maior distanciamento entre o palco e o público para produzir uma experiência de ordem ritualística.
III. Tem uma concepção mais intelectualista do espetáculo e faz uso de estratégias de dialética argumentativa.
Está correto que se afirma em
Adaptado de DUARTE, Pedro. Tropicália ou Panis et circencis. Rio de Janeiro: Cobogó, 2018.
Considerando as obras produzidas pelos tropicalistas no Brasil e pela pop art nos Estados Unidos da América, o autor está se referindo à
1. Grattage.
2. Cadáver esquisito.
3. Decalcomania.
4. Frottage.
( ) Consiste em posicionar uma folha de papel sobre uma superfície texturizada e esfregar sobre ela um lápis ou giz.
( ) Cada participante contribui com uma parte da composição, sem ter ciência das colaborações precedentes.
( ) Ato de pressionar um suporte sobre uma superfície coberta de tinta para criar o efeito de transferência.
( ) Consiste em raspar camadas de tinta postas sobre uma tela para criar efeitos de textura e revelar a camada inferior.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
ANDRADE, Mário de. O movimento modernista. Lisboa: Oca, 2018.
No trecho acima, Mário de Andrade faz um balanço dos ganhos alcançados pelo movimento modernista brasileiro dos anos 1920. Entre eles, destaca-se
O trecho acima descreve a posição de um movimento de vanguarda da poesia brasileira dos anos 1950. Estamos falando do
TZARA, Tristan. “Manifesto Dadá”. In: Vanguarda europeia e modernismo brasileiro. Rio de Janeiro: José Olympio, 2012.
O trecho acima expressa uma das principais características do movimento europeu conhecido como dadaísmo, a saber:
Jean-Pierre Ryngaert abriu o seu livro “Ler o teatro contemporâneo” (1993) afirmando que “O teatro contemporâneo é ainda identificado à vanguarda dos anos 1950, de tanto que o movimento foi radical”, referindo-se às ideias e práticas artísticas de Meyerhold, Bertol Brecht, Tadeusz Kantor, Antonin Artaud, Heiner Müller e ao Teatro do Absurdo. Todos eles teriam proposto uma nova forma de experiência estética, acenando com mudanças em relação ao chamado teatro clássico burguês.
A respeito do teatro contemporâneo, assinale a opção que descreve corretamente o seu novo olhar a respeito do processo e do significado da encenação teatral.
O trecho refere-se ao
Leia o texto a seguir a respeito do lugar atribuído à arte acadêmica brasileira do século XIX pela crítica modernista.
As questões vinculadas aos estudos das artes brasileiras e, dentro delas, mais especificamente, às do século XIX, surgem num tecido histórico internacional, do qual é preciso ter consciência. Vivemos, como todo o Ocidente, o triunfo da modernidade que se impôs no correr dos últimos cem anos. Ele não somente trouxe uma profunda modificação nos produtos artísticos, no papel dos criadores e na postura dos críticos. Acarretou também a eliminação de tudo aquilo que não parecia estar dentro dos parâmetros estabelecidos por esses “modernos”. A modernidade venceu os chamados “acadêmicos”, tão intransigentes em seus critérios, para impor algo semelhante: um autoritarismo eliminando tudo aquilo que parecia diverso dela própria.
COLI, Jorge. Questões sobre a arte brasileira do século XIX? In http://www.cbha.art.br/coloquios/2002.
Com base no texto, assinale a afirmativa que interpreta corretamente a postura dos “modernos” em relação à arte brasileira dos “acadêmicos”.
Julgue o item que se segue.
Sobre o uso de jogos em artes visuais, é correto afirmar
que a mediação entre a ação e a significação amplia a
imaginação, mas também tensiona a tomada de decisão.
1. Aquarela. 2. Nanquim. 3. Têmpera. 4. Tinta óleo.
( ) Pigmento; gema de ovo; e, água. ( ) Pigmento; goma arábica; agente umectante como o mel; e, glicerina. ( ) Negro de fumo; gelatina ou goma arábica; e, água. ( ) Pigmento; óleo de linhaça; e, terebintina.
A sequência está correta em