Existem diversos formatos de papel, e eles devem ser bem conhecidos a fim de se conseguir o maior aproveitamento da folha e, consequentemente, menor desperdício. Um dos formatos mais comuns, compatível com muitas máquinas do mercado brasileiro, é o formato BB, que mede

É importante conhecer a gramatura do papel utilizado no produto final, de modo que se obtenha o melhor resultado possível na impressão, e não se desperdice dinheiro com gramaturas desnecessárias. Para se imprimir jornais e folhetos frente e verso, a uma cor, com o mais baixo custo, a gramatura recomendada seria

“O Pantone Color Institute é um serviço de consultoria da Pantone que prevê tendências de cores globais e aconselha as empresas sobre cor na identidade da marca e no desenvolvimento de produtos, para a aplicação e integração da cor como um at ivo estratégico. [...] Mais de 10 milhões de designers e produtores em todo o mundo confiam nos produtos e serviços da Pantone para ajudar a definir, comunicar e controlar a cor, desde a inspiração até a realização”. (Informações retiradas do website da em presa). Conhecer as tendências em cores é muito importante no momento da criação de peças gráficas, e a Pantone, como um dos maiores centros de referência em cores no mundo, anualmente elege a cor tendência para cada ano. A cor do ano de 2018, de acordo com a Pantone, é

O processo gráfico como um todo, pode ser dividido em várias etapas. Nesse contexto, considere as afirmativas abaixo.

I Pré-impressão é a fase que compreende a criação da arte, a adequação do arquivo e a produção de fotolitos e matrizes antes da impressão propriamente dita.

II É na fase de pré-impressão que devem ser prevenidos todos os problemas que possam surgir na fase de impressão.

III A fase de preflight, também conhecida como prova, consiste em um teste feito nas primeiras impressões, antes de colocar a impressora para imprimir todas as cópias.

IV CTP (Computer To Plate) é um tipo de tecnologia gráfica que permite gravar uma matriz de impressão (chapa) diretamente, sem passar pelo filme.

Estão corretas as afirmativas

O processo de impressão direta, de alta qualidade, com pretos intensos, gama de tonalidades maior do que outros processos gráficos, capacidade de alta tiragem e impressão em suportes como nylon e poliéster é

Composições visuais estão vinculadas a formas, cores e texturas, que impactam na identificação e compreensão da informação por parte do receptor. O fundamento da Gestalt que se preocupa em medir a eficiência da comunicação das composições visuais é a

Uma boa consistência entre cores é essencial para qualquer trabalho em artes gráficas. Para realizar esse trabalho, existem os perfis ICC que são um conjunto de dados que descrevem entradas e saídas de cores para cada dispositivo e as relacionam com os espaços de cores. Considere as afirmativas abaixo sobre esse importante tema.

I Todos os dispositivos que capturam e mostram cores podem ser perfilados

II Todo fabricante de scanner, impressora ou monitor fornece seus respectivos ICCs.

III Todo usuário pode gerar seus próprios perfis ICC utilizando-se de aparelhos como colorímetros e espectrômetros.

IV A especificação mais recente dos perfis ICC é a versão 4.3, e o grande diferencial dela é o suporte a dados de espectro.

Estão corretas as afirmativas

Leia as afirmativas a seguir:

I. Oferecer figurinos e adereços de cena para se inventar histórias, cenários e personagens é uma atividade que pode ser realizada pelo professor de Artes no Ensino Fundamental.

II. O professor de Artes, ao desenvolver atividades relacionadas às artes cênicas, deve propor atividades utilizando o espaço de diversas formas: explorando diferentes andares, caminhadas e outras ocupações criativas do espaço físico.

III. O professor de Artes, ao desenvolver atividades relacionadas às artes cênicas, deve propiciar contatos com o teatro, o circo e os demais centros de produção de cultura formal e não-formal, estimulando apreciação de diferentes manifestações cênicas.

IV. Preparar atividades pedagógicas de leitura e apreciação artística, promover visitas a espaços teatrais e demais centros de cultura ou outros espaços como: praças, lonas culturais, circo, outros, são algumas atividades que podem ser realizadas por um professor de Artes no Ensino Fundamental.

Marque a alternativa CORRETA:

A partir da década de 1980, o pioneiro trabalho do Grupo de Teatro Sol em Niterói não via o deficiente como um doente e não permitia que a sociedade o visse assim. Entre as dinâmicas utilizadas para essa compreensão, estão:

A experiência do artista plástico Claudio Costa (2003) com artes visuais na enfermaria do Hospital Sarah/SL traz um importante subsídio para o ensino da arte escolar, no tocante:

“Expressão corporal é pleonasmo” é o título de um artigo de Ademir Martins (2003), do qual se pode depreender que:

A Mielomeningocele é um defeito congênito que afeta a espinha dorsal de crianças. Ao desenvolver um projeto de arte-educação com crianças portadoras de Mielomeningocele, Alice Martins (2003) sugere relacionar a autoimagem:

Cabe ao arte-educador, como membro integrante da comunidade escolar, desenvolver e manter seu olhar inclusivo atento contra as exclusões. Assim, uma prática pedagógica para a diversidade deve conter algumas características gerais:

Acerca da relação arte e inclusão, são feitas as seguintes afirmativas:

I em classes inclusivas deve haver múltiplas oportunidades de trabalho de grupo entre si e com a comunidade, além de atenta orientação individual.

II as fronteiras entre Arte/Educação e Arte/Terapia são tênues.

III a pedagogia inclusiva adota o slogan modernista “somos todos artistas”.

IV o acesso a diferentes culturas depende de especificidades de classe, sexo, raça, etnia, dificuldades motoras ou mentais.

Das afirmações apresentadas, estão corretas, apenas:

Na relação produtiva da arte, não há impedimentos aos portadores de deficiência, seja no processo criador ou na participação como personagem, porque:

As oficinas terapêuticas para pessoas com necessidades especiais evidenciam a importância das artes plásticas:

A expressão “apropriação cultural”, hoje frequente nas redes sociais, também foi utilizada pelo pesquisador José Ramos Tinhorão (1997) ao analisar a participação de segmentos médios no desenvolvimento da música popular brasileira, como por exemplo:

Ao relacionar o trabalho imaterial como aquele que produz um bem imaterial, serviço, produto cultural, conhecimento ou comunicação, Mauro Sá Rego Costa (2013) utiliza três exemplos do cenário contemporâneo:

Ao propor que o ensino da dança articule múltiplas relações entre arte/ensino/sociedade, Isabel Marques (2010) tem como principal referência teórica:

Sobre as cinco categorias de jogos e exercícios de Augusto Boal (2015), afirma-se que:

I ninguém deve fazer nada que não queira.

II os sentidos têm uma memória e é importante trabalhar para despertá-la.

III busca-se uma nova harmonização do corpo e não a especialização.

IV o teatro invisível é a abordagem catalisadora do processo teatral.

Das afirmações mencionadas, estão corretas, apenas: