“Uma das maiores tradições da cultura cearense, o artesanato local encanta turistas e viajantes de todo o mundo pela singularidade de sua riqueza, cujas técnicas e métodos são passados de pai para filho, perpetuando-se através das gerações e comprovando a força de um povo que enfrenta diariamente a seca e a pobreza para retirar seu sustento da própria arte que cria”.

Catálogo Artesanato Cearense: Tradição que se renova – Sebrae e Governo do Estado do Ceará, 2014.

O artesanato, manifestação artística de cunho tradicional, é um segmento da cultura que reflete o cotidiano, os costumes do artista e de seu povo. Em relação ao artesanato cearense, assinale a opção correta.

Os excertos a seguir fazem parte de documentos orientadores curriculares para o ensino de Arte.

“No transcorrer das quatro séries do Ensino Fundamental, espera-se que os alunos, progressivamente, adquiram competências de sensibilidade e de cognição em Artes Visuais, Dança, Música e Teatro, perante a sua produção de arte e o contato com o patrimônio artístico, exercitando sua cidadania cultural com qualidade.”

Parâmetros Curriculares Nacionais, 2001, p. 95.

“Ao longo do Ensino Fundamental, os alunos devem expandir seu repertório e ampliar sua autonomia nas práticas artísticas, por meio da reflexão sensível, imaginativa e crítica sobre os conteúdos artísticos e seus elementos constitutivos e também sobre as experiências de pesquisa, invenção e criação.”

Base Nacional Comum Curricular, 2018, p. 197.

Sobre a avaliação dos alunos no ensino de Arte, considere as afirmativas e assinale a alternativa correta.

Julgue o excerto abaixo:

"O corpo é uma das primeiras experiências vivenciadas pelo ser humano, as pequenas manifestações antes da aquisição da fala são através da expressão do corpo e do movimento, e logo entra em cena a comunicação que se estabelece com o mundo. Pois, para as crianças, o movimento significa muito mais do que mexer partes do corpo ou deslocar-se num espaço. Kuhne e Silva afirmam que 'A corporeidade da criança se constitui a partir do ato de brincar como a linguagem primeira da qual ela lança mão para se relacionar com os outros, com os objetos e consigo mesma' (2006, p.1). [...] o corpo passou a fazer parte das relações entre o sujeito e o meio, através das brincadeiras, objetos e da valorização do mundo simbólico do indivíduo, pois, é a partir do brincar que o sujeito constrói seu conhecimento. Sant'Anna (2006) explicita que o corpo se estabelece como lugar biológico e simbólico, caracterizando-se como ente biocultural."

Fonte (adaptada): SILVA, J. S.; SOUSA, C. M. P. Dança, corpo e movimento: formas de expressão na Educação Infantil. Anais do XII Congresso Nacional de Educação (EDUCERE), 2015, p. 8140.

Após análise, assinale a alternativa que condiz com o enunciado acima: 

Sobre a técnica de encáustica e sua historicidade, é possível afirmar que:

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre percepção visual.

( ) A experiência psicológica do processo ótico necessita de princípios ordenadores para transformar a infinidade de estímulos individuais nos objetos que vemos.

( ) Os processos correlatos da percepção de formas são quase inteiramente passivos e procedem de um modo linear partindo do registro de elementos menores para a composição de unidades maiores.

( ) Para os fins da vida cotidiana, ver é identificação, no seu sentido simples; é essencialmente um meio de orientação prática, de determinar com os próprios olhos que um certo objeto está presente em algum lugar fazendo uma determinada coisa.

( ) No processo ótico, a luz é emitida ou refletida pelos objetos do ambiente. As lentes dos olhos projetam as imagens desses objetos nas retinas, que transmitem a mensagem ao cérebro. Na percepção visual, é condição suficiente a impressão do mundo das imagens sobre um órgão fielmente sensível.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é

Complete corretamente as lacunas do texto em relação à arte tecnológica.

Segundo Diana Domingues (1997), a arte tecnológica é caracterizada pela passagem da cultura ________________ para a ________________, em que os artistas substituem artefatos e ferramentas por dispositivos em múltiplas conexões de sistemas que auxiliam na produção e na comunicação. Esta arte reorganiza camadas de sensibilidade, ampliando o campo de percepção em trocas e modos de circulação através de ________________ e se coloca de formas diversas de outras modalidades de arte.

A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é

O ensino da Arte abrange quatro linguagens: a Dança, o Teatro, a Música e as Artes Visuais. Cada linguagem artística possui seus objetos de estudo e seus elementos caracterizadores.

Dentre os objetos de estudo relacionados abaixo, qual é considerado essencial no ensino de Dança?

Sobre as Artes Visuais, podemos afirmar que:

I - são os processos e produtos artísticos e culturais, nos diversos tempos históricos e contextos sociais, que têm a expressão visual como elemento de comunicação.
II - se constituem como prática artística pelo pensamento e sentimento do corpo, mediante a articulação dos processos cognitivos e das experiências sensíveis implicados no movimento.
III - possibilitam aos alunos explorar múltiplas culturas visuais, dialogar com as diferenças e conhecer outros espaços e possibilidades inventivas e expressivas, de modo a ampliar os limites escolares e criar novas formas de interação artística e de produção cultural, sejam elas concretas, sejam elas simbólicas.

Está correto o que se afirma em:

A produção de arte em uma sociedade sempre esteve intimamente ligada às condições de possibilidade de discurso e percepção existentes nela. É que a experiência de “ver” e “falar”, segundo Deleuze (1987, p.9), é produzida, historicamente, e pode ser situada na mesma relação entre:

Howard Gardner (1990) aponta três aspectos da competência em artes visuais, sendo eles:

Na fase antropofágica (1928-1930), Tarsila do Amaral ainda utiliza as cores fortes; porém, sobressaem os elementos oníricos, com clara influência surrealista. O “Abaporu” é a principal obra desse período, contudo, podemos citar, também, obra dessa fase da pintora:

No Campo Transversal Artes Integradas, uma das habilidades a serem desenvolvidas ao longo dos anos do Ensino Fundamental, trata de questões relacionadas à percepção e respeito à diversidade étnica que forma o povo brasileiro e às diversas categorizações da arte (EF69AR33- O6/ES). Quando atribuímos a um objeto indígena o conceito de “arte”, partimos do nosso próprio entendimento sobre o que é Arte. Ao falar de arte indígena, é importante que os estudantes compreendam e reflitam que ela:

Na proposta curricular do estado do ES, no componente curricular Arte, uma das diversas habilidades a serem desenvolvidas em sala de aula, refere-se ao uso de diversas tecnologias. Conforme a habilidade EF15AR26-05/ES, se propõe “Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais [...] nos processos de criação artística”. Nas criações artísticas realizadas em diferentes meios digitais, é visível ocorrerem duas formas principais de interatividade: uma delas acontecendo durante o processo de criação e a segunda forma desenrolando-se durante a:

"Não é pela faculdade de conhecimentos que o belo é captado, nem sua impressão corresponde a experiência rudimentar da satisfação de um desejo físico.'' (NUNES, B., Introdução à Filosofia da Arte, 1999).
Os filósofos da Antiguidade preocupavam-se em investigar um princípio estável comum aos seres. O conceito de belo e a apreciação da beleza esteve como tema de grande relevância em conhecer a constituição das obras de arte.
Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA: 

A produção artística urbana brasileira é marcada pela utilização de diferentes materiais e meios, sendo as próprias cidades as grandes protagonistas. Há diferentes tipos de intervenções urbanas provocadas por artistas das mais variadas técnicas, como desenhos, grafites, pinturas e stickers. Eduardo Kobra, Ethos, Gustavo e Otavio Pandolfo são alguns nomes de destaque nesse estilo. Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE a denominação deste tipo de manifestação artística: 

Assinale a alternativa INCORRETA com relação à técnica de impressão litográfica:

A obra Abaporu (1928), de Tarsila do Amaral, é uma das mais importantes expressões da história da arte brasileira. Considere as seguintes afirmativas sobre a tela e sobre o movimento de que faz parte:

I. Inspirou o movimento antropófago ou antropofágico, que foi uma corrente artística dentro do modernismo brasileiro.
II. Nessa obra, é retratada uma figura humana sentada numa posição pensativa em uma paisagem árida com ênfase dada ao tamanho dos membros, em detrimento do tamanho da cabeça, percebendo-se a importância que a artista dá à força dos pés e mãos que representam o trabalho braçal do povo brasileiro.
III. Traz elementos que retratam a vegetação brasileira (o cacto) em alusão direta à cultura brasileira, especialmente da região Nordeste. 
IV. O movimento antropófago apoiou-se no conceito metafórico de deglutição acerca do ato de “comer” a cultura estrangeira e regurgitar uma “nova” cultura.
V. Tarsila do Amaral, juntamente com Anita Malfatti e Di Cavalcanti, foi um dos principais nomes das artes plásticas do modernismo brasileiro.

Assinale a alternativa CORRETA:

O trecho de texto apresentado a seguir faz parte do movimento que teve como características o uso de imagens imprevisíveis, figuras disformes e justapostas e a espontaneidade:

A pretexto de civilização e de progresso conseguiuse banir do espírito tudo que se pode tachar, com ou sem razão, de superstição, de quimera; a proscrever todo modo de busca da verdade, não conforme ao uso comum. Ao que parece, foi um puro acaso que recentemente trouxe à luz uma parte do mundo intelectual, a meu ver, a mais importante, e da qual se afetava não querer saber. Agradeça-se a isso às descobertas de Freud. Com a fé nestas descobertas desenha-se afinal uma corrente de opinião, graças à qual o explorador humano poderá levar mais longe suas investigações, pois que autorizado a não ter só em conta as realidades sumárias. Talvez esteja a imaginação a ponto de retomar seus direitos.
André Breton – 1924

Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o movimente artístico a que se refere o texto:

Assinale a alternativa que corresponde CORRETAMENTE à visão de Estética proposta por Nietzsche: 

Quanto ao processo conhecido como “Quadriculação”, considere as seguintes afirmações:

I. Foi desenvolvido durante o Renascimento para auxiliar o desenho e a pintura. Através dos quadrados é possível perceber melhor as proporções, as perspectivas e os pontos de referência para fazer o desenho.
II. Possibilita reproduzir objetos e imagens em diferentes escalas, servindo tanto para ampliações quanto para reduções.
III. Consiste em sobrepor uma grade quadriculada sobre a imagem, também conhecida como janela, que pode ser feita sobre vidro, acrílico ou acetato, entre outros materiais transparentes.
IV. A quantidade de quadrados que devem compor a janela é variável.
V. A quantidade de quadrados que devem compor a janela deve respeitar a proporção de quatro por três, podendo ser posicionado na vertical ou horizontal.

Assinale a alternativa CORRETA: