Questões de Concurso Sobre artes visuais
Foram encontradas 3.893 questões
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Valinhos - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Monitor Cultural - Desenho Artístico |
Q3423452
Artes Visuais
Na área do desenho artístico, a perspectiva é
fundamental para criar ilusões de profundidade e
tridimensionalidade nas obras. Sobre
perspectiva, assinale a alternativa CORRETA
que contemple os três principais tipos de
perspectiva frequentemente empregados em
desenho artístico,
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Miracema - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Miracema - RJ - Professor Ensino Fundamental 2º Segmento - Artes |
Q3420949
Artes Visuais
Influenciado pelo Barroco europeu, estilo que surgiu em meados do século XVII, e pela Igreja Católica, o Barroco brasileiro
tem seu apogeu no século XVIII e perdurou até o século XIX. Assinale a afirmativa correta sobre o Barroco brasileiro.
Ano: 2024
Banca:
COSEAC
Órgão:
FME de Niterói - RJ
Prova:
COSEAC - 2024 - FME de Niterói - RJ - Professor II – Arte |
Q3420594
Artes Visuais
A leitura de imagens é a decodificação e
atribuição de significado, da qual participam
interligadamente objeto e leitor, em uma ação
que transforma o leitor em um recriador do
autor. Se a leitura de imagens é a construção
de conhecimento, seja qual for o instrumento de
análise, a contextualização ilumina a leitura,
levando a arte a
Ano: 2024
Banca:
COSEAC
Órgão:
FME de Niterói - RJ
Prova:
COSEAC - 2024 - FME de Niterói - RJ - Professor II – Arte |
Q3420592
Artes Visuais
A imagem ganha, a cada avanço
tecnológico, mais e mais possiblidades de
apropriação e ressignificação. A criação de
novas imagens, quer sejam elas feitas a partir
de imagens já existentes, quer sejam
elaboradas a partir de uma nova composição, pode ser pensada e repensada mais
amplamente no espaço escolar, quando se tem
a oportunidade de utilizar
Ano: 2024
Banca:
COSEAC
Órgão:
FME de Niterói - RJ
Prova:
COSEAC - 2024 - FME de Niterói - RJ - Professor II – Arte |
Q3420589
Artes Visuais
Para se obter equilíbrio em uma
composição visual, é preciso ponderar as
diferentes forças visuais presentes, de modo
que elas se harmonizem, sem se anularem.
Nesse sentido, para que haja equilíbrio, é
necessário que cada força visual individual
presente na criação da imagem visual
Ano: 2024
Banca:
COSEAC
Órgão:
FME de Niterói - RJ
Prova:
COSEAC - 2024 - FME de Niterói - RJ - Professor II – Arte |
Q3420588
Artes Visuais
Segundo Wassily Kandinsky, precursor
no campo da arte abstrata, a linha é resultante
do deslocamento de um ponto e vai concretizar-se em direções e extensões. Suas
composições eram produto de um trabalho de
reflexão acerca dos elementos integrados nas
telas e o modo como interagiam entre si. Com
isso, essas composições
Ano: 2024
Banca:
COSEAC
Órgão:
FME de Niterói - RJ
Prova:
COSEAC - 2024 - FME de Niterói - RJ - Professor II – Arte |
Q3420587
Artes Visuais
A Semana de Arte Moderna foi uma
manifestação artístico-cultural que ocorreu no
Teatro Municipal de São Paulo, entre os dias 13
e 17 de fevereiro de 1922. O evento reuniu
diversas apresentações de dança, música,
recital de poesias, exposição de obras − pintura
e escultura − e palestras. Uma vez que o intuito
desses artistas era trazer à tona outras
maneiras de sentir, ver e fruir a arte, algumas
das características desse momento foram:
Ano: 2024
Banca:
COSEAC
Órgão:
FME de Niterói - RJ
Prova:
COSEAC - 2024 - FME de Niterói - RJ - Professor II – Arte |
Q3420586
Artes Visuais
O artista norte-americano Jean-Michel
Basquiat (1960-1988), que ainda hoje provoca
profunda admiração em artistas
contemporâneos, chegou a integrar o
movimento do neoexpressionismo, mas ficou
inicialmente conhecido por seus
Ano: 2024
Banca:
COSEAC
Órgão:
FME de Niterói - RJ
Prova:
COSEAC - 2024 - FME de Niterói - RJ - Professor II – Arte |
Q3420585
Artes Visuais
A proposta de trabalho com a leitura de
imagens visuais tem como objetivo auxiliar no
desenvolvimento de habilidades, como
observação, criatividade, interpretação e
análise crítica das mensagens e códigos
visuais. A linguagem visual organiza-se por
intermédio de um sistema de representações
simbólicas influenciado por significações que
fazem parte de uma
Ano: 2024
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Castanhal - PA
Prova:
CETAP - 2024 - Prefeitura de Castanhal - PA - Professor de Artes |
Q3418832
Artes Visuais
Leia o texto seguinte: "Arte Urbana, Arte de Rua ou
Street Art é um movimento artístico cultural que acontece
nas ruas das cidades, criando uma fusão entre arte,
discurso, cotidiano social e paisagem urbana. Sua
expressão tem como pilar a liberdade artística pois não
precisa
de
tempo,
espaço,
reconhecimento ou
vernissages para acontecer. As superfícies ou os
suportes das obras podem ser muros, viadutos, prédios,
hidrantes,
lixeiras
ou
ruínas.
Diferente da arte
contemplada em museus e galerias, a Arte de rua
enfrentou - e ainda enfrenta - muitas barreiras para
conquistar respeito na sociedade. É uma forma de
protesto nascida nas periferias, fruto da cultura
underground e jovem, que surge com a necessidade de
dar voz à parcela reprimida e menos favorecida da
cidade por meio de uma linguagem poética, efêmera,
subversiva e democrática. Atualmente, é parte da arte
contemporânea e seu objetivo de ressignificar espaços
conquistou patamares pouco imaginados 50 anos atrás."
Além do grafite, são exemplos de arte urbana ou arte de rua:
l- Stencil: a prática é milenar, observada desde as pinturas rupestres. Enquanto técnica, o stencil começou no século ll, na China, e no século VII passou a ser usado na produção têxtil. É uma máscara de papel, plástico ou metal com desenhos recortados em matriz negativa e pode ser reutilizada várias vezes.
ll- Lambe-lambe: são cartazes com mensagens rápidas transmitidas por meio de desenhos, textos ou ambos. Produzidos manualmente ou impressos em papel comum, aplicados com cola diluída em muros e postes. A aplicação repetida dos cartazes numa superfície grande cria um efeito visual peculiar e, é claro, amplia a mensagem.
Ill- Instalação ou intervenção: é uma exposição com tempo limitado, muitas vezes feita como ação de marketing. É o caso da Cow Parade, o maior evento de arte a céu aberto do mundo, que seleciona artistas para darem personalidade a uma escultura de vaca em tamanho real, feita de fibra de vidro.
IV- Batalhas de Mc's ou Batalhas de rimas: o principal das batalhas é ter pensamento rápido e sagaz para conseguir rimar de forma improvisada algo que "ataque" o adversário. Um dos fundamentos da disputa é a manutenção do "flow" (o ritmo dos versos), ideia e respeitar as regras estabelecidas. Assim, a partir do momento que a batida é lançada pelos organizadores, o duelo entre MCs (mestres de cerimônia) começa. No final, basta apenas a plateia escolher por meio do "barulho" quem é o vencedor.
Além do grafite, são exemplos de arte urbana ou arte de rua:
l- Stencil: a prática é milenar, observada desde as pinturas rupestres. Enquanto técnica, o stencil começou no século ll, na China, e no século VII passou a ser usado na produção têxtil. É uma máscara de papel, plástico ou metal com desenhos recortados em matriz negativa e pode ser reutilizada várias vezes.
ll- Lambe-lambe: são cartazes com mensagens rápidas transmitidas por meio de desenhos, textos ou ambos. Produzidos manualmente ou impressos em papel comum, aplicados com cola diluída em muros e postes. A aplicação repetida dos cartazes numa superfície grande cria um efeito visual peculiar e, é claro, amplia a mensagem.
Ill- Instalação ou intervenção: é uma exposição com tempo limitado, muitas vezes feita como ação de marketing. É o caso da Cow Parade, o maior evento de arte a céu aberto do mundo, que seleciona artistas para darem personalidade a uma escultura de vaca em tamanho real, feita de fibra de vidro.
IV- Batalhas de Mc's ou Batalhas de rimas: o principal das batalhas é ter pensamento rápido e sagaz para conseguir rimar de forma improvisada algo que "ataque" o adversário. Um dos fundamentos da disputa é a manutenção do "flow" (o ritmo dos versos), ideia e respeitar as regras estabelecidas. Assim, a partir do momento que a batida é lançada pelos organizadores, o duelo entre MCs (mestres de cerimônia) começa. No final, basta apenas a plateia escolher por meio do "barulho" quem é o vencedor.
Ano: 2024
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Castanhal - PA
Prova:
CETAP - 2024 - Prefeitura de Castanhal - PA - Professor de Artes |
Q3418827
Artes Visuais
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
"A arte do grafite é uma manifestação artística que
acontece em espaços públicos. A produção é
materializada em muros e paredes que compõem o
ambiente urbano por meio de tinta em spray. Os
grafiteiros expressam narrativas da cidade, questões
diversas que atravessam a realidade social, propondo
críticas e reflexões por meio das formas, cores e traços
nos muros. Junto a outras expressões artísticas, o grafite
faz parte da cultura popular do hip hop, que traduz as
vivências da rua por meio da arte."
Petter
Bradshaw,
The
Guardian.
https://www.theguardian.com/film/2023/ocU24/suitable-f1esh-review-eye -rolling-heather-graham-in-erotic-body-swap-horror-thriller
25 abr. 2024 (adaptado)).
O grafite ou graffiti é uma manifestação artística que
começou a ganhar força no Brasil na cidade de São
Paulo, na década de 70 e segue como um dos maiores
movimentos de arte urbana na atualidade. Alguns dos
nomes mais importantes de artistas brasileiros de grafite
são:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Artes |
Q3416062
Artes Visuais
Banksy é um artista britânico cujas obras carregam diversos questionamentos sobre os valores da sociedade em que vivemos. Uma de suas obras mais conhecidas, Love is in the Air (Soldier throwing flowers) foi pintada em 2005, em Londres. Na época, a capital britânica passava por uma onda de protestos.
Carol Strickland, em Arte comentada: da pré-história ao pós-moderno (Rio de Janeiro: Ediouro, 2004), afirma que “a verdadeira arte do graffiti è uma arte das ruas”.
Assinale V (verdadeiro) ou F (falso), para as afirmações a seguir:
Segundo a autora, a respeito do graffiti pode-se dizer:
( ) Ápice estético da pichação, recente fenômeno de desenhar ou escrever em muros e paredes, ganhou rapidamente espaço em galerias e museus.
( ) Baseado na palavra italiana para “rabisco”, o termo graffiti designa palavras, desenhos, expressões ou garatujas rabiscados em muros e paredes. Foi encontrado até nas tumbas do Egito.
( ) Nas décadas de setenta e oitenta, armados com pincéis atômicos e latas de spray, milhares de grafiteiros marcaram a cena urbana cobrindo vagões inteiros do metrô de Nova York com palavras e imagens.
( ) Por seu aspecto fundamentalmente marginal e transgressor é considerada uma arte menor, embora se reconheça sua importância enquanto fenômeno social e meio de denúncia e protesto.
A alternativa que preenche os parênteses corretamente, de cima para baixo é:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Artes |
Q3416061
Artes Visuais
Uma das obras mais famosas do noruegês Edvard Munch - que se especializou em pintar emoções extremas como ciúme, desejo sexual e solidão-, O Grito, representa o medo intolerável de perder a razão. Nesse quadro, cada linha oscila, se agita, trazendo ritmos turbulentos, sem sossego para os olhos. Hoje é praticamente um clichê de alta ansiedade, mas quando apareceu, a obra causou tanto tumulto que a exposição foi fechada.
STRICKLAND, Carol. Arte comentada: da pré-história ao pós-moderno – tradução Angela Lobo de Andrade. Rio de Janeiro: Ediouro, 2004.
A respeito dessa obra pode-se dizer:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Artes |
Q3416059
Artes Visuais
Analise as imagens a seguir relacionando-as aos nomes e às características dos períodos artísticos a
que correspondem.
a) Foi a Idade da Sensibilidade. Rebelando-se contra a Idade da Razão do período neoclássico, escritores e artistas optaram pela emoção e pela intuição no lugar da objetividade racional. Outra marca foi seu culto à natureza, elevando o status da pintura de paisagens dando a cenas naturais tons excessivamente heróicos.
b) Uniu a técnica avançada e o grande porte da Renascença à emoção, a intensidade e a dramaticidade do Maneirismo, tornando-se o estilo mais suntuoso e ornamentado da história da arte.
c) Tendo início em Florença, se estendeu a Roma e Veneza e, em 1500, ao resto da Europa. Seus elementos são a redescoberta da arte e da literatura da Grécia e de Roma, o estudo científico do corpo e do mundo natural e a intenção de reproduzir com realismo as formas da natureza.
I - Romantismo II - Renascença III - Barroco IV - Realismo V - Naturalismo
a) Foi a Idade da Sensibilidade. Rebelando-se contra a Idade da Razão do período neoclássico, escritores e artistas optaram pela emoção e pela intuição no lugar da objetividade racional. Outra marca foi seu culto à natureza, elevando o status da pintura de paisagens dando a cenas naturais tons excessivamente heróicos.
b) Uniu a técnica avançada e o grande porte da Renascença à emoção, a intensidade e a dramaticidade do Maneirismo, tornando-se o estilo mais suntuoso e ornamentado da história da arte.
c) Tendo início em Florença, se estendeu a Roma e Veneza e, em 1500, ao resto da Europa. Seus elementos são a redescoberta da arte e da literatura da Grécia e de Roma, o estudo científico do corpo e do mundo natural e a intenção de reproduzir com realismo as formas da natureza.
I - Romantismo II - Renascença III - Barroco IV - Realismo V - Naturalismo
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Catuípe - RS
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Artes |
Q3414513
Artes Visuais
A respeito da arte medieval, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Arte bizantina.
(2) Arte gótica.
( ) O mosaico é expressão máxima da arte e não se destinava apenas a enfeitar as paredes e abóbadas, mas a instruir os fiéis para as histórias da bíblia.
( ) A arquitetura das igrejas eram planejadas sobre bases circular, octogonal ou quadrada com imensas cúpulas, criando-se prédios enormes e espaçosos totalmente decorados.
( ) O políptico é uma das formas preferidas e é a manifestação mais característica dela: trata-se de um conjunto geralmente de grandes proporções, constituído por vários painéis unidos entre si.
(1) Arte bizantina.
(2) Arte gótica.
( ) O mosaico é expressão máxima da arte e não se destinava apenas a enfeitar as paredes e abóbadas, mas a instruir os fiéis para as histórias da bíblia.
( ) A arquitetura das igrejas eram planejadas sobre bases circular, octogonal ou quadrada com imensas cúpulas, criando-se prédios enormes e espaçosos totalmente decorados.
( ) O políptico é uma das formas preferidas e é a manifestação mais característica dela: trata-se de um conjunto geralmente de grandes proporções, constituído por vários painéis unidos entre si.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Catuípe - RS
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Artes |
Q3414510
Artes Visuais
Sobre a obra a seguir, observá-la e identificar o período de arte que ela representa:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Catuípe - RS
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Artes |
Q3414509
Artes Visuais
Técnica na qual o desenho é gravado em um bloco de madeira. As áreas que devem ficar sem tinta são escavadas, deixando o desenho em relevo para receber tinta. As partes em relevo devem ter espessura suficiente para suportar a pressão da impressão, para que o resultado seja nítido:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Catuípe - RS
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Artes |
Q3414508
Artes Visuais
Antes mesmo de saber escrever, o ser humano expressou e interpretou o mundo em que vivia por meio da linguagem da arte. Com relação à pintura rupestre, assinalar a alternativa INCORRETA:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canguçu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Canguçu - RS - Professor - Artes |
Q3412500
Artes Visuais
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
Georges-Pierre Seurat, pintor francês pós-impressionista, aproximou a ciência da arte ao desenvolver um estilo pictórico baseado na óptica de cores, também conhecido como __________________.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canguçu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Canguçu - RS - Professor - Artes |
Q3412499
Artes Visuais
Considerando-se o estilo artístico Rococó, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Apresenta-se neste estilo a perspectiva como um princípio da matemática e da geometria.
( ) O artista Leonardo da Vinci dominou com sabedoria o jogo expressivo de luz e sombra, gerador de uma atmosfera que parte da realidade, estimulando a imaginação do observador.
( ) O termo “rococó” deriva do francês “rocaille”, que significa “concha”, pois as linhas de uma concha lembram elementos decorativos desse estilo.
( ) Surgiu na França e também é chamado de estilo Luís XV e Luís XVI.
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