Questões de Artes Visuais para Concurso - Página 39

Q3684891

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor de Artes |

Q3684891 Artes Visuais

As vanguardas europeias foram movimentos artísticos do início do século XX que surgiram com o intuito de romper a barreira acadêmica e possibilitar maior liberdade expressiva e estética. Sobre as Vanguardas Europeias, analise as assertivas a seguir:

I. O Fauvismo tinha como proposição a organização cromática, incrementando as composições de cores, definindo os espaços e equilibrando as formas.
II. O Futurismo apresentava uma estética que pregava a dinâmica do mundo moderno, representando força e velocidade.
III. O Abstracionismo buscava representar o mundo real de forma objetiva, combinando cores, linhas, formas e manchas.
IV. O Surrealismo era um movimento que criava a partir de experimentos controlados e planejados de forma consciente, controlando o tema e a técnica.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e IV.

C

Apenas II e III.

D

Apenas III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q3684886

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor de Artes |

Q3684886 Artes Visuais

Analise a obra abaixo de Jan van Eyck, “O Casal Arnolfini”, pintada em 1434

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: Wikimedia

Qual é o estilo representado por essa pintura?

A

Gótico, em função do detalhismo minucioso, simbolismo religioso e uso intuitivo do espaço.

B

Barroco, pelo contraste de luz e sombra nos objetos retratados e a valorização do cotidiano.

C

Romântico, pelo conteúdo religioso da cena, predominando a razão sobre a emoção.

D

Neoclássico, pela modelação dos trajes e por representar um acontecimento político da época.

E

Moderno, expresso pelo contorno dos desenhos e pela representação do cotidiano da época.

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Q3682328

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Animação e Jogos |

Q3682328 Artes Visuais

A modelagem 3D de personagens para jogos digitais não se limita à criação da malha poligonal; ela estabelece a base estrutural para a aplicação de mapas de textura e pintura digital. A qualidade da topologia, o UV mapping e a organização de polígonos influenciam diretamente a precisão dos mapas de textura e a eficiência da pintura, impactando no resultado visual final e na performance em tempo real. A relação entre modelagem 3D, mapas de textura e pintura digital é crítica, porque

A

a alta resolução de texturas (8K–16K) é suficiente para compensar falhas na modelagem, reduzindo a necessidade de topologia organizada ou UV mapping correto.

B

os mapas de textura atuam independentemente da geometria, sendo a pintura digital responsável por corrigir distorções e artefatos gerados por malhas mal otimizadas.

C

a topologia limpa permite a geração precisa de mapas de textura e uma pintura digital eficiente, em que malhas bem estruturadas permitiriam detalhes realistas em armaduras e pele.

D

o estilo artístico selecionado para o projeto define a qualidade dos mapas, tornando desnecessária a otimização da malha para a pintura digital.

E

o uso de ferramentas como Substance Painter e ZBrush reduz a necessidade de planejamento de UVs ou topologia, priorizando a criatividade na pintura.

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Q3682327

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Animação e Jogos |

Q3682327 Artes Visuais

Técnicas híbridas de animação — como a fusão de motion capture com interpolação, ou quadro a quadro com modelagem 3D — revolucionaram produções de cinema e jogos digitais ao superar limitações de métodos isolados. Elas permitem combinar realismo, expressividade e eficiência, mas exigem planejamento rigoroso para integrar diferentes linguagens visuais e técnicas computacionais. Exemplos emblemáticos incluem Homem-Aranha no Aranhaverso (cinema) e God of War (jogos), que usaram abordagens mistas para alcançar resultados inéditos. A principal vantagem das técnicas híbridas na animação cinematográfica e em jogos digitais é

A

eliminar a necessidade de animadores especializados, substituindo o trabalho humano por algoritmos de IA e simulação procedural em todas as etapas da produção.

B

unir a precisão da captura de movimento ou a fluidez da interpolação com a expressividade do quadro a quadro, permitindo criar estilos originais e movimentos fisicamente consistentes que seriam inviáveis com técnicas isoladas.

C

priorizar o realismo fotorrealista, usando captura de movimento como base única e dispensando estilizações artísticas ou elementos 2D.

D

reduzir custos ao focar em ferramentas automatizadas de interpolação, evitando investimentos em captura de movimento ou desenho manual, mesmo em cenas complexas.

E

padronizar todos os personagens com um único método de animação, como por exemplo interpolação 3D ou captura de movimento, garantindo movimentação fluida e coerência visual, mas limitando a diversidade estilística.

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Q3682326

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Animação e Jogos |

Q3682326 Artes Visuais

A metodologia de Projeto em Design — com etapas estruturadas de briefing, pesquisa, ideação, prototipagem, testes e validação — é fundamental na produção de filmes de animação cinematográfica. Falhas nesse processo podem gerar atrasos, estourar orçamentos e comprometer a qualidade final, como evidenciado em casos emblemáticos da indústria. A aplicação rigorosa da metodologia de Projeto em Design em animações cinematográficas é crucial para

A

acelerar o cronograma de produção, priorizando os prazos estabelecidos e entregas rápidas mesmo que haja, de um modo geral, uma queda da qualidade artística e da coerência entre o que está no roteiro e o design final.

B

reduzir custos ao eliminar etapas de pesquisa e prototipagem, delegando as decisões criativas ao diretor principal sem validação técnica.

C

substituir o talento artístico da equipe por ferramentas automatizadas de IA, dispensando testes de animação e validação com o público-alvo.

D

padronizar os elementos visuais com base em fórmulas de sucesso anteriores, ignorando a pesquisa de cultura e inovação estética.

E

eliminar retrabalho, e consequentemente o aumento de custos de produção e inconsistências narrativas, evitando um mau entendimento por parte do público, principalmente em filmes que abordam questões controversas ou que retratem minorias.

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Q3682325

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Animação e Jogos |

Q3682325 Artes Visuais

A criação de concepts de cenários para animação exige domínio dos princípios da linguagem visual e das leis da Gestalt. Esses fundamentos orientam a organização de elementos para transmitir narrativa, emoção e hierarquia visual, garantindo que o espectador interprete a cena de forma intuitiva. A aplicação integrada dos princípios da linguagem visual e Gestalt no design de cenários é essencial para

A

priorizar o realismo técnico através de perspectiva linear e texturas detalhadas, garantindo fidelidade às leis físicas do ambiente.

B

definir a paleta de cores com base em referências fotográficas, independentemente da relação entre elementos ou simbolismo emocional.

C

criar composições com clareza narrativa e emocional, usando equilíbrio para direcionar o olhar e leis da Gestalt, como semelhança e proximidade, para agrupar elementos coesos.

D

utilizar a lei da Gestalt do fechamento para preencher lacunas visuais, dispensando o uso de contraste ou pontos de fuga.

E

aplicar simetria radial nos cenários para transmitir estabilidade, eliminando a necessidade de hierarquia visual ou ênfase.

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Q3682324

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Animação e Jogos |

Q3682324 Artes Visuais

Na concepção de cenários para animações e jogos digitais, a escolha do sistema de representação gráfica tridimensional é determinante para o resultado final, influenciando desde o planejamento técnico até a experiência de imersão do público. Cada sistema - cônico, axonométrico e mongeano - possui características específicas que o tornam mais adequado para certas etapas ou estilos de produção. Considerando as aplicações práticas na criação de cenários para animação e jogos, analise os itens abaixo e assinale aquele que corretamente relaciona o sistema de representação gráfica com sua utilização mais apropriada na cadeia de produção.

A

O sistema axonométrico é essencial para a elaboração de plantas técnicas detalhadas em layout arquitetônico, garantindo precisão métrica e facilitando a comunicação entre engenheiros e arquitetos durante a construção de cenários complexos.

B

O sistema axonométrico é ideal para a modelagem 3D de assets orgânicos, como personagens e vegetação, por permitir a visualização simultânea de múltiplos ângulos sem distorções, agilizando o processo de escultura digital.

C

O sistema cônico é o mais adequado para a criação de blueprints de cenários em jogos pixel art, pois mantém o paralelismo das linhas e evita a convergência de arestas, preservando a estética retrô e a clareza visual.

D

O sistema cônico é utilizado principalmente na fase de concept art e storyboarding, pois permite criar imagens realistas com sensação de profundidade, guiando a composição visual e a narrativa de forma imersiva.

E

O sistema mongeano é amplamente empregado no design de níveis de jogos de exploração em mundo aberto, por proporcionar uma visão panorâmica e imersiva do ambiente, com pontos de fuga dinâmicos que reforçam a sensação de liberdade.

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Q3682323

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Animação e Jogos |

Q3682323 Artes Visuais

A criação de concepts de cenários para animação e jogos digitais emprega técnicas diversificadas para equilibrar criatividade, eficiência e funcionalidade. Entre as mais utilizadas, estão métodos que exploram desde o brainstorming visual até a integração de elementos 3D, cada uma com aplicações específicas conforme a demanda do projeto. As técnicas mais utilizadas na criação de concepts de cenários, que combinam agilidade na exploração de ideias com a capacidade de gerar ambientes realistas ou estilizados, são:

A

a modelagem 3D detalhada, com texturas e iluminação final; e a animação procedural para simular dinâmicas naturais como vento ou água.

B

a captura de movimento para registrar movimentos de câmera; e a edição de vídeo para montar pré-visualizações em tempo real.

C

os moodboards como ferramenta de execução artística; e a renderização fotorrealista para validar texturas e materiais.

D

o sketching digital para testar composições e atmosferas; e o photobashing para integrar fotos reais com pintura digital, otimizando a criação de cenários detalhados.

E

o kitbashing de assets, utilizado para jogos digitais; e a pintura a óleo tradicional como base para cenários digitais.

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Q3682321

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Animação e Jogos |

Q3682321 Artes Visuais

A pré-produção de um filme de animação cinematográfico é a etapa estratégica que define a viabilidade criativa, técnica e financeira da obra. Nela, decisões críticas são tomadas para evitar retrabalho e garantir alinhamento entre roteiro, direção de arte e recursos disponíveis. Na pré-produção de animação, a atividade que precede e fundamenta a criação de storyboards e animatics, além de impactar diretamente o orçamento e o cronograma da produção, é:

A

a consolidação do roteiro final.

B

a modelagem 3D, texturização e rigging de personagens e de todos os cenários.

C

a gravação das vozes dos personagens.

D

a renderização de testes de iluminação.

E

a edição preliminar das cenas.

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Q3682319

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Animação e Jogos |

Q3682319 Artes Visuais

A representação cultural brasileira em personagens de animações e filmes, frequentemente incorpora símbolos e iconografia de grupos étnicos. Os principais desafios na representação cultural de personagens brasileiros em obras audiovisuais incluem

A

equilibrar o uso autêntico de símbolos culturais com a consulta às comunidades representadas, evitando estereótipos e apropriação cultural.

B

priorizar elementos visuais impactantes para atrair o público, mesmo que isso comprometa a profundidade narrativa do personagem.

C

adaptar arquétipos universais sem incorporar referências culturais brasileiras, garantindo assim maior aceitação internacional.

D

limitar a representação a símbolos consagrados para evitar críticas de grupos étnicos sobre interpretações inéditas.

E

concentrar todos os traços culturais de um grupo étnico em um único personagem, assegurando representatividade máxima em uma única obra.

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Q3682318

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Animação e Jogos |

Q3682318 Artes Visuais

O filme Homem-Aranha no Aranhaverso (2018) revolucionou a animação ao criar uma estética visual inédita que funde a linguagem dos quadrinhos com a tecnologia 3D. Suas inovações — como linhas variáveis, animação em "twos" e efeitos gráficos integrados — redefiniram padrões da indústria, influenciando produções posteriores em cinema e jogos. A principal inovação visual do filme e a técnica essencial para alcançá-la consistem em

A

utilizar captura de movimento e simulações de física para criar movimentos realistas, que são posteriormente estilizados com filtros gráficos para se assemelharem a quadrinhos.

B

priorizar a fluidez de movimentos em 24 fps com interpolação avançada, eliminando referências à estética 2D tradicional.

C

empregar principalmente animação procedural gerada por IA para automatizar movimentos e efeitos visuais, reduzindo trabalho manual.

D

inspirar-se em movimentos artísticos como o cubismo e o surrealismo para desconstruir formas e espaços, criando uma narrativa visual fragmentada e subjetiva

E

traduzir elementos gráficos dos quadrinhos (linhas, halftones, onomatopeias) para o 3D usando shaders personalizados e animação frame-by-frame, criando um estilo híbrido não-fotorrealista.

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Q3682317

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Animação e Jogos |

Q3682317 Artes Visuais

A organização visual das cenas de um filme de animação é planejada para que o espectador compreenda imediatamente a intenção narrativa, sem distrações. Essa clareza é alcançada por meio de decisões intencionais sobre composição, iluminação e movimento. A lei da animação fundamentalmente utilizada nessas cenas para garantir a comunicação visual inequívoca é

A

squash / stretch.

B

staging.

C

timing.

D

apeal.

E

solid drawing.

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Q3682307

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Animação e Jogos |

Q3682307 Artes Visuais

A metodologia Design Thinking é dividida em etapas, denominadas de:

A

analisar, definir, projetar, codificar, testar.

B

empatizar, esboçar, escolher, prototipar, testar.

C

definir, criar, analisar, selecionar, apresentar.

D

empatizar, definir, idear, prototipar, testar.

E

diagnosticar, definir, projetar, desenvolver, implantar.

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Q3681911

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Design e interação |

Q3681911 Artes Visuais

De acordo com o designer de tipos e pesquisador Ricardo Esteves, atualmente as fontes tipográficas digitais são projetadas para funcionar tanto em impressoras quanto na visualização em telas. Historicamente, por volta de 1996, foi criado o formato de arquivo de fonte chamado OpenType, que se tornou padrão da indústria tipográfica a partir dos anos 2000. Sobre esse formato, é correto afirmar:

A

o formato OpenType, inicialmente batizado por TrueType Open, foi criado com a união de esforços entre as empresas Apple e Microsoft, diante da necessidade de pagarem royalties à empresa Adobe.

B

um mesmo arquivo de fontes OpenType pode ser instalado em diversas plataformas, entretanto precisa ser realizada uma codificação específica para cada sistema, para evitar problemas de compatibilidade.

C

um arquivo de fonte OpenType, de extensão .otf, inclui instruções PostScript (de curvas cúbicas). Por essa característica, não inclui instruções TrueType (de curvas quadráticas) próprias dos arquivos de extensão .ttf.

D

a principal razão para o arquivo de fonte OpenType tornar-se o padrão da indústria tipográfica é o número máximo de 256 caracteres que ele suporta. Em fontes projetadas para ambientes digitais, esse número é suficiente e torna o armazenamento mais leve e acessível, principalmente para o ambiente móvel.

E

um arquivo OpenType permite a programação de variações de glifos, como ligaturas, frações, diferentes estilos de numerais e a possibilidade de um amplo suporte para diferentes sistemas linguísticos.

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Q3681889

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Design e interação |

Q3681889 Artes Visuais

Para o ecossistema digital, o uso de ícones e desenhos tornou-se essencial para criar metáforas, facilitar o uso e tornar mais acessíveis os aplicativos desenvolvidos para uma maior diversidade de usuários. Esses desenhos podem estar armazenados em arquivos de fontes não alfabéticas, assumindo posições relativas ao teclado, e ter o seu espaço no menu de fontes comercializadas por empresas fornecedoras de tipos digitais.
Esse tipo de fonte que armazena desenhos é chamada

A

display.

B

vernacular.

C

script.

D

dingbat.

E

postscript.

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Q3681888

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Design e interação |

Q3681888 Artes Visuais

Israel Pedrosa, em Da cor à cor inexistente, apresenta que os estímulos que causam as sensações cromáticas estão divididos em cores-luz e cores-pigmento. Fraser e Banks complementam Pedrosa ao inferir que, “quando vemos as cores de uma pintura, não estamos olhando para uma luz emitida naqueles comprimentos de onda, mas para uma luz refletida pela superfície.” Em suas falas, os autores Fraser e Banks estão diferenciando

A

Cor-luz, CMY, síntese subtrativa de cor-pigmento RGB e síntese aditiva.

B

Cor-pigmento RGB, síntese aditiva de cor-luz CMY e síntese subtrativa.

C

Cor-pigmento CMY, síntese subtrativa de cor-luz RGB e síntese aditiva.

D

Cor-luz CMY, síntese aditiva de cor-pigmento RGB e síntese subtrativa.

E

Cor-luz RGB, síntese subtrativa de cor-pigmento CMY e síntese aditiva.

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Q3681883

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Design e interação |

Q3681883 Artes Visuais

Uma composição visual que apresenta tensão entre formas, cores, escalas ou espaços pode resultar em comunicação dinâmica e com ritmo. Essa característica pode ser alcançada com o uso de um princípio da comunicação visual chamado de

A

proximidade.

B

repetição.

C

simetria.

D

alinhamento.

E

contraste.

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Q3679896

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Artes |

Q3679896 Artes Visuais

As Artes Visuais, no contexto escolar, constituem-se como linguagem artística capaz de integrar aspectos formais, técnicos e culturais à vivência estética dos estudantes. De acordo com a Proposta Curricular do Ensino Fundamental do Município de Itapoá/SC, complete as lacunas do texto a seguir:

A fruição e a produção em Artes Visuais na escola devem contemplar não apenas os elementos _________ e _________ das obras, mas também promover a reflexão sobre aspectos _________, _________ e _________ que permeiam sua criação, circulação e recepção, possibilitando aos estudantes desenvolverem uma compreensão crítica e participativa _________ e _________.

A sequência CORRETA das palavras é:

A

Formais, técnicos, históricos, sociais, poéticos, da cultura visual, do patrimônio cultural.

B

Formais, técnicos, sensoriais, individuais, estéticos, da imaginação, da criatividade.

C

Visuais, criativos, sociais, técnicos, históricos, da comunidade, da produção artística.

D

Técnicos, materiais, históricos, poéticos, manuais, da arte, da história da arte.

E

Técnicos, formais, históricos, políticos, afetivos, da arte, da estética.

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Q3679894

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Artes |

Q3679894 Artes Visuais

Com base no conceito de representação na arte, de acordo com a Proposta Curricular do Ensino Fundamental: Município de Itapoá/SC (2022), analise as sentenças a seguir:

I- A representação na arte é um processo estático, no qual a forma e o conteúdo da obra permanecem invariáveis, independentemente do tempo e do espaço.
II- As escolhas compositivas em uma obra artística refletem características estilísticas e estruturais próprias do tempo, da região e da cultura em que foram produzidas.
III- O conceito de representação na arte admite a pluralidade de formas, reconhecendo diferenças culturais, como na configuração do espaço em pinturas orientais e ocidentais.
IV- A organização dos elementos em uma composição artística não está sujeita a mudanças históricas, sendo determinada unicamente pelo talento individual do artista.
V- A interpretação de uma obra exige a consideração de seu contexto cultural e histórico, pois tais aspectos influenciam diretamente a maneira como a realidade é representada.

Sobre as sentenças acima, está(ão) CORRETA(S):

A

Apenas I e IV.

B

Apenas II e III.

C

Apenas III e IV.

D

II, III e V.

E

I, III e V.

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Q3676705

Ano: 2025 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Mauá da Serra - PR Prova: Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Mauá da Serra - PR - Auxiliar de Serviços Gerais, Agente Administrativo, Coveiro, Cozinheiro, Pedreiro, Operador de Máquinas Pesadas, Vigia, Motorista |

Q3676705 Artes Visuais

O grafite, uma forma de arte encontrada nos muros das cidades, cumpre uma função social importante. Uma característica correta desta forma de expressão artística é:

A

Utilizar o espaço público para transmitir mensagens e reflexões sociais.

B

Ser uma arte que só pode ser praticada legalmente em museus e galerias.

C

Ter como único objetivo decorar as paredes de prédios privados com cores.

D

Ser uma forma de pintura que utiliza exclusivamente tintas a óleo e telas.

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Questões de Concurso Sobre artes visuais

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