Questões de Artes Plásticas - Linguagens e Suporte em Artes Plásticas para Concurso - Página 28

Q1048744

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Serrana - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Serrana - SP - Monitor Artesanal |

Q1048744 Artes Plásticas

Caracteriza a terracota, sua elaboração com argila, sem vitrificação e pela queima a partir de

A

300 ºC.

B

600 ºC.

C

900 ºC.

D

1200 ºC.

E

1500 ºC.

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Q1048741

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Serrana - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Serrana - SP - Monitor Artesanal |

Q1048741 Artes Plásticas

No círculo cromático, as cores complementares são as

A

que não estão classificadas entre as 12 cores do espectro.

B

que estão posicionadas em extremidades opostas do círculo.

C

tonalidades das cores primárias: vermelho, amarelo e azul.

D

tonalidades das cores secundárias: verde, laranja e violeta.

E

tonalidades das 6 cores terciárias.

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Q1048740

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Serrana - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Serrana - SP - Monitor Artesanal |

Q1048740 Artes Plásticas

A categoria estética que indica reação diante dos elementos grandiosos, incomensuráveis, resultando em espanto, é

A

belo.

B

apolíneo.

C

dionisíaco.

D

sublime.

E

pitoresco.

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Q1043967

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guararapes - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q1043967 Artes Plásticas

Fonterrada (2008) aponta para uma teoria no período barroco que concebia a música como análoga à retórica, isto é, à “arte do bem falar”. A estreita relação entre música e palavra propiciava ao emprego de recursos da retórica na composição musical. Essa teoria era denominada

A

filosofia das palavras.

B

teoria da comunicação.

C

teoria do discurso.

D

doutrina das figuras.

E

doutrina dos sentimentos.

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Q1043966

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guararapes - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q1043966 Artes Plásticas

Para Fonterrada (2008), a noção de “Obra de Arte Total” (Gesamtkunstwerke), forma de arte em que a música, a poesia e as outras artes se juntam colaborando umas com as outras na composição da unidade, foi uma criação de

A

Georges Bizet.

B

Richard Wagner.

C

Wolfgang A. Mozart.

D

Ludwig van Beethoven.

E

Frederic Chopin.

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Q1043964

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guararapes - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q1043964 Artes Plásticas

Segundo Costa (2004, Adaptado), do ponto de vista desta estética, uma “manifestação artística era tanto mais bela quanto permitisse ao homem desligar-se da natureza através de uma emoção essencialmente mística. Em razão disso, a música e a arquitetura foram consideradas suas atividades mais nobres”.
Para a autora, trata-se da caracterização da estética

A

clássica.

B

construtiva.

C

medieval.

D

neoclássica.

E

futurista

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Q1013229

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Barretos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Barretos - SP - Professor II - Artes |

Q1013229 Artes Plásticas

Área emergente na educação musical, que trabalha com a percepção dos sons do meio ambiente, estuda os sons quanto à sua propagação e densidade em espaços diferenciados, tem como objetivo desenvolver no aluno uma atitude crítica diante das consequências da poluição sonora para o organismo humano, bem como maior sensibilidade e consciência ante o meio ambiente em que se vive.
A descrição indica o campo da

A

Musicologia Comparativa.

B

Musicologia Histórica.

C

Antropologia Musical.

D

Ecologia Acústica.

E

Musicoterapia.

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Q1013228

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Barretos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Barretos - SP - Professor II - Artes |

Q1013228 Artes Plásticas

Keith Swanwick desenvolveu uma teoria da aprendizagem de música, em que cartografa o conhecimento musical do indivíduo (...) e de uma leitura modificada das ideias de Piaget, de quem utiliza os conceitos de assimilação e acomodação, renomeando-os, porém, como intuição e análise.

Essa teoria é conhecida como

A

Música das Esferas.

B

Teoria da Espiral.

C

Etnomusicologia.

D

Musicalização.

E

Método Dalcroze.

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Q1013227

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Barretos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Barretos - SP - Professor II - Artes |

Q1013227 Artes Plásticas

Segundo os PCN, por causa de dificuldades práticas na orientação de professores, a aula de música foi transformada em uma teoria musical baseada nos aspectos matemáticos e visuais do código musical, com a memorização de peças.
Essa situação ocorre

A

no ensino de música nas Escolinhas de Arte.

B

no DBAE norte-americano.

C

nas práticas Escolanovistas para o Ensino de Arte

D

na proposta das Escuelas ao Aire Libre.

E

no projeto de Canto Orfeônico.

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Q1013225

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Barretos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Barretos - SP - Professor II - Artes |

Q1013225 Artes Plásticas

Os parâmetros básicos da linguagem musical são: duração, altura,

A

textura e extensão.

B

contraste e sobreposição.

C

saturação e matiz.

D

tonalidade e ritmo.

E

timbre e intensidade.

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Q1013224

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Barretos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Barretos - SP - Professor II - Artes |

Q1013224 Artes Plásticas

Petrushka e Sagração da Primavera são obras musicais para balé, compostas por

A

Serguei Diaguilev.

B

Piotr Tchaikovsky

C

Igor Stravinsky.

D

Arnold Schoenberg.

E

Alban Berg.

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Q1013223

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Barretos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Barretos - SP - Professor II - Artes |

Q1013223 Artes Plásticas

Segundo Fonterrada, no que diz respeito à composição musical, o início do século XX, caracteriza-se

A

pela busca de novas sonoridades, inspiradas pela aproximação com culturas orientais, com a formação de escalas exóticas, assim como pelo aumento dos sons no mundo, causados pelas máquinas.

B

pela exacerbação dos ideais românticos e alterações nos valores e nos sistemas, em virtude das poucas alterações em termos sociais, econômicos e culturais.

C

pela ênfase na tradição tonal e pela construção de sistemas harmônicos baseados em estruturas tonais, com pouca experimentação e pouco interesse em instrumentos de percussão.

D

pelo pouco interesse na destreza técnica que caracterizava o século anterior, ao mesmo tempo em que se verifica a decadência ou a redução das dimensões das orquestras.

E

pela ampla disseminação da música moderna, com seu experimentalismo, que, desde o fim do século XIX, já agradava ao gosto público.

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Q1013219

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Barretos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Barretos - SP - Professor II - Artes |

Q1013219 Artes Plásticas

Frottage é uma técnica de

A

escavação em materiais diversos a fim de produzir texturas variadas.

B

tomada de marcas em relevo de superfície rugosa por parte do artista, que, a partir dela, organiza desenhos, quadros ou colagens.

C

um tipo de matriz de gravura em metal, resultado de atrito realizado com goivas ou buril.

D

raspagem em superfícies de materiais diversos, para a produção de elementos gráficos em relevo.

E

efeito gráfico que resulta em ilusão de superfícies texturizadas produzidas a partir de linhas.

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Q972666

Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SECULT-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SECULT-CE - Analista de Cultura - Artes Plásticas / Visuais |

Q972666 Artes Plásticas

Estética é uma área de estudo da filosofia que ganhou destaque no período moderno. O vocábulo “estética” foi criado por

A

Giorgio Vasari.

B

Pierre Francastel.

C

Max Weber.

D

A.G. Baumgarten.

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Q972652

Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SECULT-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SECULT-CE - Analista de Cultura - Artes Plásticas / Visuais |

Q972652 Artes Plásticas

A primeira grande inovação da pintura pré-renascentista é o processo de pintar a óleo. Os pintores do passado haviam usado apenas as técnicas do afresco, da têmpera e da encáustica. A invenção da tinta a óleo é atribuída a

A

Giotto

B

Van Eyck.

C

Leonardo da Vinci.

D

Michelangelo.

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Q972648

Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SECULT-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SECULT-CE - Analista de Cultura - Artes Plásticas / Visuais |

Q972648 Artes Plásticas

Muitos artistas europeus como Albrecht Dürer, Rembrandt e Francisco Goya trabalharam com gravura, que é uma imagem obtida através da impressão. O material da matriz é o que classifica o tipo da gravura. A matriz da litogravura, por exemplo, é feita de

A

pedra.

B

tecido.

C

madeira.

D

papel.

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Q954962

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Prova: Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Arte |

Q954962 Artes Plásticas

Julgue o seguinte item, relativo à história da arte e à leitura de imagem.

O pontilhismo foi uma técnica desenvolvida a partir do fauvismo, mais focado no uso de cores intensas e de formatos planos.

Certo

Errado

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Q913807

Ano: 2018 Banca: CONSULPLAN Órgão: SEDUC-PA Prova: CONSULPLAN - 2018 - SEDUC-PA - Professor Classe I - Artes |

Q913807 Artes Plásticas

Rythmique (rítmica) é a denominação dada por Dalcroze ao sistema de educação musical desenvolvido por ele. Esse sistema de educação musical tem como característica:

A

A ciranda para desenvolver a sensibilidade e o trabalho em conjunto.

B

A apreciação musical para desenvolver a fruição e a expressão musical.

C

O movimento para desenvolver a fruição, a conscientização corporal e a expressão musical.

D

A música clássica para desenvolver o senso estético do educando, criando a valorização da cultura erudita.

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Q913801

Ano: 2018 Banca: CONSULPLAN Órgão: SEDUC-PA Prova: CONSULPLAN - 2018 - SEDUC-PA - Professor Classe I - Artes |

Q913801 Artes Plásticas

A artista mineira Lygia Clark criou a série “Os Bichos”, que a consagrou como melhor escultora brasileira em 1961. Com essa série, a artista apresentou a ideia:

A

De artista propositora.

B

De arte passada como única e imóvel.

C

Da arte como algo pronto, somente à contemplação.

D

De uma obra visual, bidimensional, com um forte apelo emocional.

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Q913796

Ano: 2018 Banca: CONSULPLAN Órgão: SEDUC-PA Prova: CONSULPLAN - 2018 - SEDUC-PA - Professor Classe I - Artes |

Q913796 Artes Plásticas

Vivemos em um mundo sonoro e foi esse ambiente que possibilitou a criação da música, que é a combinação dos sons. Para criar música, fazer composições, é preciso conhecer os seus elementos. São elementos formais da música:

A

Voz, harmonia e percussão, que dão forma à música, percebidas pelos nossos ouvidos.

B

Harmonia, ritmo, partitura e timbre, que determinam a altura do som percebido pelos nossos ouvidos.

C

Timbre, ritmo, silêncio, compasso e duração, que irão determinar a frequência captada por nossos ouvidos.

D

Timbre, intensidade, altura, densidade e duração, que dão forma à música, percebida pelos nossos ouvidos.

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Questões de Concurso Comentadas sobre linguagens e suporte em artes plásticas em artes plásticas

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